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SNUESTROS SABERES: BBSICOS T°. ' COMPRENSION LECTORA-HABILIDADES MATEMATICAS 1 Sara la cantante En el bosque encantado, Sara, la ardilla, poseia un don especial: su melodiosa voz. Cada mafiana, sus canciones llenaban el aire, despertando alegria entre los animales. Un dia, el zorro Figaro escuchd su canto y la invité a unirse a una banda de animales misicos. Sara acepto encantada, y juntos, con notas alegres, crearon conciertos que resonaron en todo el bosque. La ardilla cantante se convirtié en la sensacién del bosque, demostrando que la magia de la musica puede unir corazones. Palabras leidas por minuto: We Busca les siguientes palabras SSNS 1. Bosque Responde las 2. Ardilla siguieles pregunlas:|| . 1, Donde vivia Sara? 4. Masicos Escribe las palabras anterior siguiendo el orden alfabético 5. Conciertos 2. gCudl era el don especial de la ardilla? BDV OSU SJA 3. ¢ Qué hizo Figaro al QPO escuchar a Sara? UZF EL Y¥ LRW NCO CBAYDAHFWGDH YSRMKBGJUYQZ WADBRUQNPLNO WNILOEJEQHCR NRLCDSXPADPR DHLURQDRCAKO BMAPMUS!ICOSO NCIERTOSOOAZ estros Saber es [jt Ranger meena 3 Matematicos [sve eyes al if Cdiculo Mental Instruccién. Resuelve mentalmente las siguientes ‘operaciones }2- 16+ oad Fre ek nce: gen Instruccion. Ordena las siguiente¥ cantidades de menor a mayor “Si un campo tenia 12 rosas y se arrancaron 5, gcuantos rosas « quedan en total? Inacio Rese guns operacore: QO Seas Mes ROR ge utllzando el algoritmo convencional 9 Leer y comprender El cazador generoso En la exuberante selva, un cazador llamado Mateo se cruzo con un jaguar herido, Mirko. En lugar de danarlo, Mateo curé sus heridas. Asombrado por la nobleza del jaguar, Mateo cambié su rumbo y se convirtié en defensor de la selva. Juntos, detuvieron la caza furtiva y protegieron la vida silvestre. La amistad entre el cazador y el jaguar florecié, demostrando que, a veces, el cambio comienza con un acto de bondad inesperado. 1.Selva 2. Cazador 1. Qué encentré Mateo |] -4aguer en la selva? 4 Défaneor 5. Cambio Zenugardedararal ff MW, VCZLDKSTDNZVCST J Sep eT ¥AS RAAJEJMNFBGXAEX Oe XMDAFXDXRYYKZLR 3. Después de curaral ( Yo BBYGEHFZVXJBAVF jaguar, squé decidié of Z| EUNIDIGCXMDAG hacer Mateot EOTASIAGROEROYK \ GIFROEIBSZRRRKL TXHTRLKETYMVBWN pe 1 Cdiculo Mental Instruccién. Resuelve mentalmente las siguientes ‘operaciones 113+ 16+ oad Fre ek nce: gen Instruccion. Ordena las siguiente¥ cantidades de menor a mayor Mario tiene 9 sellos y su hermana le da 3 mas. gCuantos sellos tiene ahora? Insaco Reeve as sigintes operaciones QPS Sea Me RO ae] utllzando el algoritmo convencional 5 Leer y comprender Ea —ziniae La angustia de Carla En el bullicioso mercado, Carla perdid su billetera. Desesperada, buscé entre la multitud. Un anciano, notando su angustia, le ofreciéd ayuda. Juntos rastrearon cada rincon hasta hallar la billetera. Agradecida, Carla quiso recompensar al anciano, pero él sonrié y dijo: "Hoy, la verdadera ganancia es la amabilidad compartida". Aprendid que, a veces, en las pérdidas descubrimos la generosidad de extrafos, transformando la desgracia en lecciones valiosas. Oa ldbras ZX Busca las siguientes pel SEAS EL OAS 1. Mercado Responde las 2. Ayuda siguienies pregunlas: ||. ca 1. Qué perdié Carla en el mercado? 4, Amabilidad Escribe las palabras anterior siguiendo el orden alfabético 5. Lecciones Zanes aae|| zg AAMABILIDADEZYU Carla cuando la vio 2S GYOONPYEJMCWNIT ongustadat OVSODLECCIONESB LIMERCADOMCLKFZ 3. Como se sinfié Carla al VMIDPLKFRLZILSZ encontrar su billetera? QBILLETERADWVBU \ VEKXNKZHAYUDAZD CJORVXLBGLNCALD aS $e eter 1 Cdiculo Mental Instruccién. Resuelve mentalmente las siguientes ‘operaciones oad ee Acne. wnt En un cajén hay 10 calcetines y sacamos 6 calcetines. ;Cuntos calcetines quedan en el cajén? Inacio Rese guns operacore: QO Seas Mes ROR ge utllzando el algoritmo convencional 6 Leer y comprender El regalo navideho En la fria vispera de Navidad, Clara descubriéd un misterioso paquete bajo el Grbol. Con entusiasmo, lo abrié revelando una linterna magica. Al encenderla, proyectaba recuerdos felices de su infancia. Riendo y llorando, Clara revivid momentos queridos. El regalo no solo ilumind su noche, sino que también le recordé que el verdadero tesoro estaba en los lazos familiares y en los momentos compartidos. La linterna, un regalo sencillo, se convirtio en el faro que guiaba su corazon hacia la verdadera esencia de la Navidad. Palabras leidas por minuto: Or Busca les siguichtes palabras eh la sopai de letras y ordénatac! 1. Navidad Escribe las palabras anterior siguiendo el orden alfabéticoy 2. Arbol : 3. Paquete 1. Qué encontré Clara dentro del paquete? 4, Linterna 5. Infancia 2. gQué recordé Clara al _ &Y , NAVIDADORVMUGHK revivir momentos queridos? sb-t- 1 F1LQKHYYSFEWBWD zy re LINTERNAMQEXUWV 3. Qué hizo que la lintema| magica fuera especial? XRSGGYIAFZCEZTB GSIPAQUETEPVSJY INFANCIAWRMLLOM Instrucci6n. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones “En una pecera hay 14 peces. Si 6 se esconden en las rocas, gcuantos « quedan a la vista? Insaco Reeve as sigintes operaciones QPS Sea Me RO ae] utllzando el algoritmo convencional 8 Leer y comprender FaEEnin El conejo curioso En el bosque de Aromas, Copito, el conejo curioso, se encontré en apuros. Un zorro astuto, Ziggy, lo acechaba entre los drboles. Copito, dgil como el viento, esquivé cada emboscada de Ziggy. Justo cuando parecia perdido, sus amigos del bosque acudieron en su ayuda. Juntos, tejieron una red de madrigueras y engafaron al zorro. Copito aprendié que la amistad y la astucia eran sus mejores aliados, y el bosque volvié a ser un refugio seguro. 1. Conejo Responde lds 2 Zorre siguientes preguntas: 1. gn qué bosque se - desarrolla Ia historia? 4, Copito 5. Aliados 3. Emboscada Zyeenobga Gono VQUCQUWDMNZSSHU . 3Cdmo logra Copito c esquivar las emboscadas << |1OSKGKIXIMKSZVS de Ziggy? HY |ONQZORRONHYR TAEMBOSCADATZHT 3. gQué aprendid Copito 4 ALIADOSFMMCIEMS de esta experiencia? CGMXCOP!ITOPQBSW |} S CONEJOPUCNWEKMQ WQGCGYQBPROQCKG Instrucci6n. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones Ana tenia 14 crayones. Si rompe 8, gcudntos crayones le “ quedan? Instruccion . Resuelve las siguientes operaciones, utllzando el algoritmo convencional 7

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