¿Las niñas y los niños nos tratamos con igualdad?

1.-Observa la siguiente imagen:

¿Quiénes están jugando?

¿Qué emoción estarán sintiendo?

2.- Responde las siguientes preguntas.

 ¿Qué te gusta hacer?

 ¿Cuál es tu juego preferido?

 ¿Con quién o con quiénes te gusta jugar?

3.- Observa y lee el caso de Estela. Luego responde:

Tú no puedes jugar,
Estela, porque eres
Yo también quiero una niña.
jugar con ustedes
a las canicas.

 ¿Qué opinas de lo que dice el niño a Estela?

  ¿Crees que hay juegos solo para niños o solo para niñas?

 ¿Qué le dirías al niño que no quiere dejar jugar a Estela?

4.- Une con una línea lo que pueden realizar tanto niños como niñas:

Ordenar Coser un
Limpiar reír aprender llorar botón
Los juguetes
5.- Responde las siguientes preguntas:

 ¿Qué actividades te gustan realizar?

 ¿En qué tareas de la casa colaboras?

 ¿Alguna vez te han dicho que no puedes jugar o realizar alguna tarea del hogar
solo porque eres “niño” o “niña?
6.-Lee lo que les dicen a las niñas y niños. Marca con un aspa (x) si estás o no de
acuerdo y escribe por qué.

Porque
Tienes que Estoy de acuerdo
ser
valiente,
los niños Estoy en
no lloran. desacuerdo

Violeta,
pon la
mesa y
Porque
después Estoy de acuerdo
llamas a
tus
hermanos Estoy en
que están
desacuerdo
jugando.

7.-Ahora propongan acuerdos de cómo deben tratarse niñas y niños con igualdad.

ACUERDOS PARA TRATAR CON

IGUALDAD A NIÑOS Y NIÑAS
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