Profesores:

LAGRAÑA C. MATEMÁTICA I
Año 2023
MORENO A. Licenciatura en Genética
VELOZO C.

Trabajo Práctico N°5

Derivada y Diferencial
Ejercicio Nº1 Encuentre la derivada de f en el punto x = a, a través de la definición:
(a) f(x) = −3x + 1 en a = 3 (b) f(x) = x 2 + 5 en a = 3
Ejercicio Nº2
(a) Trace, en cada punto, un segmento que represente parte de la recta tangente a la curva en cada uno
de los cinco puntos.
(b) Analice la pendiente a la curva dada en cada uno de los cinco puntos. Enumere en orden creciente
y explique su razonamiento.

Ejercicio Nº3
Considere la función y = f(x), cuya gráfica es:

(a) Estime f(3), f ´(3), f(0,5), f ´(0,5).

(b) Estime la razón media de cambio en f sobre el intervalo [1; 2,5].
(c) ¿En qué punto del intervalo (−2 , 7) no existe el lim f(x)?
x→a

(d) ¿En qué punto del intervalo (−2 , 7) no existe derivada?

(e) ¿En qué punto del intervalo (−2 , 7) es f´(x) = 0?
(f) ¿En qué punto del intervalo (−2 , 7) es f´(x) = 1?
Ejercicio Nº4
(g) Proponga el gráfico de dos funciones que sean continuas en x = 2, pero que, por causas diferentes,
no sean derivables en ese valor. Justifique la elección realizada.
(h) Analice si la función f(x) = |x| es derivable en x = 1. ¿y en x = 0?
Ejercicio Nº5 Halle la derivada de cada función aplicando propiedades y reglas de derivación:
(a) f(x) = 3x 2 + 2x − 5 (b) g(x) = √2x − 4

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(c) y = ex ⋅ ln(x) (h) p(t) =

tan(t)
+ et
t2
4 2
(d) y = x3 + 3y2 −4
√x (i) q(y) = ⋅ cos(y)
√y
2x3 −5x2 +4
(e) h(x) = x2 (j) y = (sin x)cos x
(f) y = ln(2x) − sin(x) (k) y = (ln x)x
2 +3

(g) T(m) = √3m2 + 2m + cos 2 m (l) y = (e − e2 )x

Ejercicio Nº6 La siguiente función, llamada función logística, permite determinar la cantidad de sujetos que
forman una población transcurrido cierto tiempo t, para las constantes reales a, m, n y r:
t
1 + m ⋅ e− r
P(t) = a t
1 + n ⋅ e− r
(a) Encuentre la razón de cambio promedio de P con respecto a t, cuando transcurre el tiempo de t = 1
a t = 3.
(b) Halle P′ (t) e interprete que representa dicha expresión.
Ejercicio Nº7
Determine en que intervalos la función dada es creciente, decreciente, cóncava hacia arriba o cóncava hacia
abajo. Halle los extremos relativos, los puntos de inflexión y dibuje la gráfica:
(a) y = x 4 + 8x 2 + 18x 2 – 8 (c) f(x) = 2x 3 + 3x 2 – 12x– 7
(b) y = xex
Ejercicio Nº8
Halle el máximo y el mínimo de las siguientes funciones en el intervalo indicado:
(a) y = x 2 + 2x– 4 en [−4 , 3] (c) y = {
1 si x < 0
en [−1,1]
1 + x si x ≥ 0
(b) y = 2x 3 – x 2 + 2 en [−2 , 1]
Ejercicio Nº9 Para la siguiente función:
y = 3 ln(x 2 + 3)
(a) utilice los criterios de la derivada para determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento,
puntos críticos, extremos relativos
(b) verifique sus resultados con la gráfica de la función
Ejercicio Nº10 Elabore la gráfica aproximada de una función que tenga las siguientes propiedades:
• discontinua en x = -1 y en x = 3. • f ′′ (x) < 0, para −1 < x < 3
• f ′ (x) > 0 para x < 1, x ≠ −1 • f(0) = 0 = f(2), f(1) = 3
• f ′ (x) < 0 para x > 1, x ≠ 3 • lim f(x) = +∞ y lim f(x) = 0
x→−1 x→+∞
• f ′′ (x) > 0 para x < −1, x > 3;
Ejercicio Nº11 Sea f una función de la que se conoce la gráfica de su derivada primera f ′ :

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(a) Aproxime una gráfica de f.

(b) Indique donde f es creciente y decreciente.
(c) Indique donde f es cóncava y donde es convexa.
(d) Indique donde hay extremos relativos. Indique donde están los puntos
de inflexión.

Ejercicio Nº12 La primera derivada de cierta función es f ′ (x) = 2x − x 2 .

(a) ¿En qué intervalos es creciente f?¿En cuáles es decreciente?
(b) ¿En qué intervalos es f convexa? ¿dónde es cóncava?
(c) Halle las coordenadas x de los extremos relativos y los puntos de inflexión de f.
Ejercicio Nº13 Considerar la siguiente función:
g(x) = √x + ln x
(a) Calcular el diferencial de g.
(b) Usar el diferencial para aproximar el valor de g(1.1)
Ejercicio Nº14 En un estudio de herencia genética, se encontró que la frecuencia de un alelo recesivo en
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una población está dada por la función f(t) = 2 e−0.1t , donde f(t) representa la frecuencia del alelo en función

del tiempo y t representa el tiempo en años. Calcula el diferencial de f en términos de dt y úsalo para
aproximar el cambio en la frecuencia del alelo cuando t cambia de 5 a 7 años.
Ejercicio Nº15 Mediante un experimento de cinética química, se determinó que la velocidad de una reacción
química está relacionada con la temperatura y sigue la función v(T) = 0.5T 3 − 2T 2 + 4T , donde v(T)
representa la velocidad de la reacción en función de la temperatura T en grados Celsius. Usando
diferenciales, aproxima el cambio en la velocidad de la reacción cuando T cambia de de 30 a 31 grados
Celsius.