SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

INFORME DE CALIFICACIONES
4 GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2018-2019
o

DATOS DEL ALUMNO

FERRER GALINDO VALERIA FEGV090413MMTLRLLA9

PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

PROF. RAFAEL N. SANTACRUZ MORALES "A" VESPERTINO 29DPR0458Y

NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

PERIODOS DE PROMEDIO CRITERIOS DE ASISTENCIA

UNIDADES CURRICULARES 1er 2° 3er
EVALUACIÓN FINAL ACREDITACIÓN
Calendario Escolar

Nivel de desempeño Acreditó

N III Asistencias
ESPAÑOL
Sí No
Calificación 8 Inasistencias

Nivel de desempeño
N II Acreditó
CRITERIO DE ACREDITACIÓN % Asistencia
MATEMÁTICAS
Sí No
Calificación 7
PROMEDIO FINAL DEL NIVEL
Nivel de desempeño N III DE DESEMPEÑO DEL GRADO
SEGUNDA LENGUA:
FORMACIÓN ACADÉMICA

INGLÉS
Calificación 8
CIENCIAS
Nivel de desempeño N III
NATURALES Promedio general del PROMOVIDO NO PROMOVIDO
Calificación 9 resto de las
asignaturas
Nivel de desempeño N III FIRMA DEL PADRE O TUTOR
GEOGRAFÍA
1er periodo
Calificación 8 Promedio mayor que 6

Nivel de desempeño N III Sí No

HISTORIA
2o periodo
Calificación 8
FORMACIÓN
Nivel de desempeño N III
CÍVICA Y ÉTICA
Calificación 9 3er periodo

Nivel de desempeño N III

PROMEDIO
FINAL
Calificación 8

ARTES Nivel de desempeño N III

PERSONAL Y SOCIAL

Nivel II en por lo
DESARROLLO

EDUCACIÓN menos dos áreas

SOCIOEMOCIONAL Nivel de desempeño N III
Sí No
EDUCACIÓN FÍSICA Nivel de desempeño N III GUADALUPE PORTILLO ANGEL
PROMEDIO
FINAL
Nivel de desempeño N III NOMBRE, CURP Y FIRMA DEL DOCENTE

Nivel II en por lo
AUTONOMÍA CURRICULAR
PROMEDIO FINAL
Nivel de desempeño
N III menos dos clubes
Sí No

NIVELES DE DESEMPEÑO: BERNARDINO SALDAÑA CORTES

NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR
• Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados.
Nivel IV • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, 10
actitudes y valores requeridos con un alto grado de efectividad.

• Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados.

Nivel III • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, 8y9
actitudes y valores requeridos con efectividad.
LUGAR DE EXPEDICIÓN
• Indica dominio básico de los aprendizajes esperados.
Nivel II • El estudiante tiene dificultades para demostrar los 6y7
conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.
SELLO
SISTEMA
• Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados. EDUCATIVO
Nivel I • El estudiante tiene carencias fundamentales en los 5 NACIONAL AÑO MES DÍA
conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.
 ÁMBITOS DE AUTONOMÍA CURRICULAR
Periodos de 1er 2o 3er PROMEDIO
Ámbitos Nombre del club evaluación FINAL

AMPLIAR LA FORMACIÓN ACADÉMICA

LETRARTE Nivel de
desempeño I I I

POTENCIAR EL DESARROLLO PERSONA Y SOCIAL

MASCARITAS Nivel de
desempeño I I I

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

PROMEDIO
FINAL

UNIDAD CURRICULAR PERIODO DE

EVALUACIÓN
COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES DEL DOCENTE

MATEMÁTICAS 1ER Estudiar las tablas de multiplicar y resolver divisiones con números de tres cifras.
FORMACIÓN ACADÉMICA
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ARTES 1ER Con un poco de dedicación podrás mejorar tu aprovechamiento.

MASCARITAS 1ER Debes de ser más sociable y expresivo con tus compañeros para que puedas compartir más momentos de alegría y felicidad.
AUTONOMÍA CURRICULAR

FOLIO

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO