GRUPO ASESOR ¥ DE NEGOCIOS BICENTENARIO SOCIEDAD CIVIL NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ‘ANALISIS DE LA EDUCACION EN MEXICO, J (CLAVE -LE-0209 (OBJETIVO (S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: Afinalizar el curso, el alumno: Analizaré la educacién en nuestro pais, a través de las diversas etapas de su historia hasta nuestros dias, de ‘tel manera que al termino del curso pueda evaluat ¢ inferir las consecuencizs producidas por la education en el desarrollo nacional, TEMAS Y SUBTEMAS 1 LA EDUCACION EN LA EPOCA PRECORTESIANA 1 Context histérco 12 Los pobizdores mesoamericanos 13 Le educacion ente los azteces 14 Ls educaciin ente los mayas 15 La educecion en la en0cacolerial 2 LAEDUCACION EN LA EPOCA COLONIAL 21 La edueacion popular indigenay a educacién rural 22 Las instuciones para mestzes y ros 23 La ensefienza superior en la Nueva Espata 24 Ordenes religcsas y eéucacion 25 Las primeres escueles lacas 3 A EDUCACION EN LA EPOCA DE LA ENSENIANZA LIBRE a La ensefiarza tencasterane 32 Politica educative de Valentin Gomez Farias 33 La Instuccion pica de 1834 a 1687 4 LAEDUGAGION EN LA EPOCA DELA REFORMA Y EL POSITIVISMO 4 El Positism y la educasion en México 42 Proyecto educatvo de Gabino Barreca 43 Reforma dela escuele elemental 7”GRUPO ASESOR Y DE NEGOCIOS BICENTENARIO SOCIEDAD CIVIL TEMAS Y SUBTEMAS 34 52 7A 72 73 74 75 78 LA EDUCACION EN EL PORFIRIATO Y LA REVOLUC! Accién educativa de Jozquin Baranda ‘Justo Sierra y le educacion nacional Educacion en el programa del Partido Liberal Mexicano LAEDUCACION EN EL MEXICO POST-REVOLUCIONARIO ‘Obra educative de José Vasconcelos Obra educativa de Narciso Sasscls La Educscién Socialista Poitca educativa para la uridad nacional LAEDUCACION CONTEMPORANEA Pian de ‘1 aftos Hacia una nueva educacion La modemizacion educativa El nuevo modelo pedagogico Las reformas al Art. 2° Consttucional Metas y alcances de! nueve modelo educativo ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: ‘CON DOCENTE ¥ Trabajo en equipo ¥ Exposicién individual y en equipo. Y Anélisis de lecturas sobre diferentes etapas Ue la Educacién INDEPENDIENTES + + * Eleboracién de ensayos. Disefio de cuadros sinépticos. Investigacion documental y de campo. Elaboracién de resiimenes. Elaboracion de mapas conceptuales. Nalvate 30GRUPO ASESOR Y DE NEGOCIOS BICENTENARIO SOCIEDAD CIVIL GRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION: Exemen Parcial 30% Examen Final 50% Actividades de Aprendizaje 20% BIBLIOGRAFIA TPO THTULO AUTOR EDITORIAL (ANC 1-|UBRO|HISTORIA DE La EDUCAGION — | JOSE MANUEL PORRUE 2014 EN MEXICO VILLALPANDO NAVA 2-|LIBRO [ELA EDUCACION EN LA DOROTHY TANCK DE | EL COLEGIODE 2008 HISTORIA DE MEXICO ESTRADA 3-|LIBRO|HISTORIA DE LA EDUCACION | RAUL BOLANOS Eo, 2007 PUBLICA EN MEXICO MARTINEZ UBRO] HISTORIA DE MEXICO, GISELA VON WOBESER | SEP) SECRETARIA DE 200 EDUCACION PUBLICA cin sl