COLEGIO COLOMBO AMERICANO CAS

“Educating Transformative Leaders”

1. ¿Conoces los objetivos que busca CAS? Menciona cuatro de ellos.

-Reflexionar sobre nuestras experiencias
-Identificar metas
-Disfrutar toda experiencia que tenga relevancia
-Explorar, adaptarse y afrontar ante cualquier situación

2. ¿En qué te ayudaría el programa CAS a crecer como persona?

-Ampliar mi aprendizaje personal e interpersonal en diferentes ámbitos que me ayudan a crecer y formarme
como persona.

3. ¿Cuáles son tus objetivos y metas personales?

-Poder dejar huella mi servicio en algún lugar que requieran de ayuda.
-Meta a largo plazo: Poder crear mi propia fundación, específicamente de perritos
-Mas que participar por una vez en algún espacio de servicio social, poder mantenerlo.

4. ¿Qué expectativas tienes de tu participación en experiencias CAS?

-Poder llegar a vivir y sentir la experiencia, y con esto reflexionar.
-Cada momento sea inolvidable
-Aprender a involucrarme con la sociedad, y ser parte del cambio.

5. ¿Qué opinas de CAS como componente del Programa Diploma?

-Me parece algo innovador y creativo dentro de la formación de una persona y más desde un ambiente escolar
para así ir dejando huella y un camino que se queda en el aprendizaje de la persona.
 6. ¿En qué sectores o ámbitos te gustaría ayudar? ¿Por qué?
- Fundaciones de perros y/o de personas
-Le daría más peso a las fundaciones de perros, ya que más que ayudarlos, encuentro mi pasión y ese
sentimiento o conexión que viene del corazón para querer ayudarlos.

7. ¿En qué proyectos sociales te gustaría participar?

-En cualquier proyecto que involucre perros

8. ¿de qué maneras te gustaría ayudar a los demás?

- Puedo ayudar de dos formas, la primera siendo con mi servicio presencial, es decir, mis acciones deben
evidenciarse en algún ámbito de la fundación, y segundo con mi ayuda monetaria, ya que las
fundaciones también requieren de un fondo económico para poder usarlo en gastos que requieran a
los que se están ayudando.

Realizó
(firma)
Revisó Soraya Salem
Fecha
Observacione
s