INGENIERÍA

COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS

TALLER N°7

UNIDAD 03: RELACIONES BINARIAS Y FUNCIONES REALES DE

VARIABLE REAL
SESIÓN 7: PRODUCTO CARTESIANO, RELACIONES BINARIAS Y GRÁFICA DE RELACIONES
BINARIAS LINEALES Y CUADRÁTICAS.

NIVEL 1 (CONOCIMIENTO / COMPRENSIÓN)

1. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
a) El eje horizontal se conoce con el nombre de eje x, o eje de las ordenadas. (
)
b) Una relación binaria de A en B es todo subconjunto del producto A × B (
)
c) Los puntos situados en el eje de las ordenadas tienen primera componente nula (
)
d) Los puntos situados en el eje de las abscisas tienen segunda componente nula (
)
e) El Dominio de una relación está formado por las primeras componentes de sus (
pares ordenados. )
f) El Rango de una relación está formado por las segundas componentes de sus (
pares ordenados )

2. Dados los conjuntos A={ 0 ; 1; 2 } , B= {−1 ; 1 ; 3; 5 }, determina:

a) A × B
b) B× A

3. Dados los conjuntos: A={ 2; 4 ; 6 }; B= {0 ; 3 ; 5 } . Relaciona según corresponda:

a) R={ ( x ; y ) ∈ A × B /x + y ≤5 } R={ ( 3 ; 4 ) ,(5 ; 2) }

b) R={ ( x ; y ) ∈ B × A /x + y=7 } R={ ( 3 ; 6 ) ,(5 ; 4 ) }
c) R={ ( x ; y ) ∈ B × A /x + y=9 } R={ ( 2 ;3 ) , ( 2 ; 5 ) ,(4 ; 5) }
d) R={ ( x ; y ) ∈ A × B /x < y } R={ ( 2 ; 0 ) , ( 2 ; 3 ) ,(4 ; 0) }

4. Sea la relación R={ ( 0 ; 0 ) , ( 5; 2 ) , ( 10 ; 8 ) , ( 15; 4 ) , ( 20 ; 2 ) }, determina el dominio y el rango.

NIVEL 2 (APLICACIÓN / ANÁLISIS)

1. Dados los conjuntos: A={ 2; 4 ; 6 }; B= {3 ; 5 ; 7 } , determina el dominio y rango de la siguiente
relación: R={ ( x ; y ) ∈ A × B /x > y }

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2. Sean los conjuntos: A={ 2 x ∈ Z /0 ≤ x ≤2 }, B= {2 x / x ∈ N ∧−3< x ≤ 3 }.

- Determina la relación R={ ( x ; y ) ∈ B × A /x >2 y }
- Determina Dom(R) ∩ Ran( R)
3. Sean los conjuntos: A={ 2 x −1/x ∈ Z ∧−1< x ≤ 3 }, B= { (1−2 x ) ∈ N /x >−2 }, y la relación
R={ ( x ; y ) ∈ A × B / y ≤ x−1 }. Determina el número de pares ordenados que pertenecen a R .

4. Halla el dominio y rango de cada relación:

a) R={ ( x ; y ) ∈ R × R / xy=2 ( x+ y−1 ) }
b) R={( x ; y ) ∈ R × R / x y 2−x +3 y 2 +1=0 }

5. Representa gráficamente cada relación:

a) R={ ( x ; y ) ∈ R × R / y=−3 x +2 }
b) R={(x ; y )∈ R × R/ y=x 2−6 x +8 }

NIVEL 3 (SÍNTESIS / EVALUACIÓN)

1. Una mueblería produce 100 sillones a un costo de 2500 dólares, pero si produce 300 sillones
el costo es de 6500 dólares. Si se sabe que la relación del costo (C) y el número de sillones
producidos (x) es una relación lineal, determina una fórmula que exprese esta relación y
calcula el costo de producir 450 sillones.

2. En un análisis realizado a partir del año 2020 se tiene que, en ese año, la producción de
autos de la marca Toyota fue de 1500 unidades, mientras que en el año 2021 fue de 1800
unidades. Suponiendo que la relación entre el número de unidades “N” y el año “x” es lineal.
Determina una relación lineal que describa “N” en términos de “x” y calcula el número de
unidades producidas en el año 2024.

3. En una empresa que produce calcímetros se sabe que, el precio de venta “ p” de cada
calcímetro está definido por p=100−0 , 1 x , donde “x” es el número de calcímetros que
produce y vende mensualmente.
a) Construye la relación que defina el ingreso y realiza su gráfica en el plano cartesiano.
b) ¿Cuánto es el nivel de ventas que permita maximizar el ingreso de la empresa, y cuánto
es ese ingreso máximo?

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

N° CITA
1 Miller, Ch. (2006). Matemática: Razonamiento y aplicaciones. Pearson

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Educación
2 Venero, J. (2008). Matemática básica. Gemar

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