“Conociendo nuestro proyecto”

III Bimestre- Ciencia y Tecnologia

 “Construyendo juntos un camino de esperanza hacia una escuela más humana y transformadora
transformadora con un carisma vicentino y misionero”

Vivenciamos las virtudes vicentinas en la elaboración de

un prototipo que permita el uso de la energía solar.

 DESARROLLO DEL CAMPO TEMATICO.

Semana 1: 08 al 12 Agosto del 2022 Semana 6: 12 al 16 de Setiembre del 2022

Sensibilización del proyecto.
Función de relación del ser vivo. Diseñamos nuestro prototipo acerca del uso de
la energía solar.
Semana 2: 15 al 19 de Agosto del 2022
Conociendo la función de reproducción y sus Semana 7: 19 al 23 de Setiembre del 2022
formas en los seres vivos
El movimiento de los cuerpos”
Semana 3: 22 al 26 de Agosto del 2022
Semana 8: 26 al 30 de Setiembre del 2022
Estudiamos la energía y sus manifestaciones.
Semana 4: 29 Agosto al 02 de Set. 2022 Sustentación del prototipo acerca del uso de la

El trabajo y ejercicios de aplicación. Energía solar.

Semana 5: 05 al 09 de Setiembre del 2022 Semana 9: 03 al 07 de Octubre del 2022

Nuestra experiencia de indagación: ¿Cuáles son Socialización del aprendizaje.

los efectos de la energía en los cuerpos?

 LA ENERGIA SOLAR COMO RECURSO ENERGETICO RENOVABLE.

• ¿En qué medida el uso de las energías renovables favorece al ambiente ante
la contaminación? Al usar recursos naturales, como los rayos solares, no
necesitan otros compuestos, ni tampoco los producen como el C02
• ¿Qué actividades humanas influyen en la contaminación ambiental ?
Uso de las energías no renovables, quema de basura o cartón,
• ¿En que otras formas podemos aprovechar el uso de la energía solar?
Construyendo paneles solares u hornos solares
• ¿Estaremos consumiendo energía solar en los alimentos que proporcionan las
Plantas?
Sí, ya que la planta absorbe la energía solar, para convertirla en energía química
Cuando realiza la fotosíntesis y eso se almacena en el fruto que consumimos
Los seres vivos
• ¿En qué medida tu proyecto es una alternativa de solución para la vida ante la
contaminación ambiental?
Nuestro proyecto consiste en la creación de un molino, con la finalidad de que
Nos proporcione energía, es decir que vamos a tener energía, mediante el viento,
No necesitamos nada algún agente contaminante.
 LA ENERGIA SOLAR Y SU BENFICIO ENERGETICO.

01.- ¿Qué son las energías renovables y por qué son importantes?
Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene a partir de fuentes
naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía
que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales.
02.- ¿Qué tipos de energía renovable usamos en el Perú ?
La energía solar, eólica y la hidráulica
03.- ¿Qué forma de energía renovable aprovecha la región de Lambayeque ?
La energía eólica y la hidráulica, por las grandes cantidades de río que ésta
Región posee.
04.- ¿ Establece diferencias entre energía renovable y no renovable ?
La energía renovable es ilimitada, ya que son recursos que nos brinda el medio

ambiente, y las energías no renovables, son limitadas, por lo que tiene que recargarse durante un tiempo, otra diferencia
es que las energías renovables, no contaminan, sin embargo, las energías no renovables, sí contaminan

05.-¿Qué tipo de prototipo propones para aprovechar el uso de la energía solar ?

 FORMULACION DEL PROBLEMA DE ESTUDIO.

 ¿Qué conectores se utilizan para la formulación de un problema de estudio ?

• ¿En qué medida … ?
• ¿De qué manera … ?
• ¿Cómo influye … ?

 Ejemplo : “ Formulando el problema de estudio ” .

• ¿ En qué medida la corriente de agua del río chancay favorece a la región de Lambayeque
en la formación de la hidroeléctrica de Carhuaquero y su beneficio al país ?

Variable independiente : la corriente de agua del río chancay

• Variable dependiente : favorece a la región de Lambayeque en la formación de la hidroeléctrica de
Carhuaquero y su beneficio al país

HIPOTESIS.
 ¿ Qué conectores se debe tener en cuenta para formular una hipótesis ?
 Si
 entonces
 Plantea tu hipótesis del ejemplo anterior..
Si la población Lambayecana, aprovechara la corriente de agua del río chancay para poder obtener
energía de forma natural y sin contaminación ambiente; entonces, la tasa de contaminación por cada
año, disminuiría significativamente.