UBA - CBC - ÁLGEBRA I (62) - CÁTEDRA PALACIOS-PUEBLA

MODELO 1 SEGUNDO PARCIAL - SEDE LAS HERAS

APELLIDO Y NOMBRE: DNI:

COMISIÓN: HOJAS ENTREGADAS (sin contar enunciado):

Resuelva los siguientes problemas justificando adecuadamente su respuesta: no se considerarán

respuestas numéricas sueltas. La evaluación quedará aprobada resolviendo CORREC-
TAMENTE AL MENOS DOS EJERCICIOS.

Ejercicio 1. Para una matriz A ∈ R3×3 se tiene

1 3 0 ·A= 1 1 0 , 0 1 −1 · A = 1 0 0 , 1 1 1 ·A= 2 0 0

halle una base para F il(A) y la forma escalonada reducida de A.

Ejercicio 2. Sean S1 y S2 las simetrı́as respecto de los planos

π1 : x + y + z = 0 y π2 : x − y + z = 0,

respectivamente. Exhiba la transformación F = S1 ◦ S2 y calcule la imagen del paralelepı́pedo

definido por los vectores {e1 , 2e2 , e1 − 3e3 }. Decida si F es una simetrı́a respecto de alguna recta
o plano; en caso afirmativo, halle tal recta o plano.

Ejercicio 3. Sea T : R2 → R3 la transformación lineal dada por

T (x1 , x2 ) = (2x1 − 3x2 , x1 + 2x2 , 3x1 + x2 )

Mostrar que la imagen de T es un plano y dar una ecuación cartesiana del mismo. ¿Cuál es el
núcleo de T ?

Ejercicio 4. Graficar los conjuntos

π 2π
A = {z ∈ C/ ≤ arg(z) ≤ , |z| ≤ 2},
2 3
3i + A = {w ∈ C/ w = 3i + a, a ∈ A} y A2 = {w ∈ C/ w = a2 , a ∈ A}

Ejercicio 5. Hallar polinomios p(x), q(x) ∈ R[x] de grado 2 tales que

p(0) = 2, p(1) = 0, p(2) = 0 y q(−2) = 0, q(−1) = 8, q(3) = 0

Analizar si existen α, β ∈ R tales que

−4x + 3 = α · p(x) + β · q(x)