GUÍA DE APRENDIZAJE Profesoras: Jessica,

MATEMÁTICA Giovanna, Liliana.

Escuela D-133 “Arturo Pérez Canto” SEGUNDOS BÁSICOS

NOMBRE: CURSO: FECHA:

OA11: Representar en forma concreta y pictórica una multiplicación dada.

Actividad Nº1
¡Aprendamos a representar una multiplicación! Lo haremos de tres maneras: concreta,
pictórica y simbólica.

Para eso deberás:

1° Reunir tus materiales: semillas, tapas, botones u otros (material concreto).
2° Dibujar la representación pictórica de cada multiplicación dada (dibujo).
3° Realizar simbólicamente la multiplicación.
Observa el siguiente ejemplo en que se representa una multiplicación dada, de forma
concreta, pictórica y simbólica:

Multiplicación: 3 x 5
a) Con material concreto 3 grupos con 5 semillas, tapas, botones u fideos en cada uno:

b) Forma pictórica
Dibujo de 3 maceteros con 5 flores en cada uno:

c) Forma simbólica Escritura de la expresión numérica:

5 + 5 + 5 = 15
3 veces 5 = 15
3 X 5 = 15
 ACTIVIDADES
1.- Representa las siguientes multiplicaciones de manera concreta (semillas, tapas, etc),
pictórica (dibujo) y simbólica:

Multiplicación: 3 X 2
a) Con material concreto:

b) Dibuja en cada rectángulo los objetos que sean necesarios para la representación
pictórica de la multiplicación.

c) Forma simbólica:

___________+_________+ ___________= _________

_________ veces _______= ________

________ X ________= __________

Multiplicación: 4 X 5
a) Con material concreto:

b) Dibuja en cada óvalo los objetos necesarios para la representación pictórica de la

multiplicación dada.

c) Forma simbólica:
____________+ ___________+__________+__________= ___________

________ veces ________= _________

_______ X _________= __________

Multiplicación: 3 X 7
a) Con material concreto:

b) Dibuja en cada corazón los objetos necesarios para la representación pictórica de la

multiplicación dada.

c) Forma simbólica:
_________+____________+______________=___________

_________veces __________= _________

___________X____________=__________

Actividad Nº 2 ¡Sigamos practicando!

1.- Observa la siguiente representación de la multiplicación

dada, de forma concreta, pictórica y simbólica.
Multiplicación dada: 5 X 2
a) Con material concreto:

b) Dibuja en cada círculo los objetos necesarios para la representación pictórica de la

multiplicación dada.

c) De forma simbólica:
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.
5 veces 2 = 10.
5 X 2 = 10
 ¡Ahora te toca a ti!
Representa las siguientes multiplicaciones de manera concreta, pictórica y simbólica:

Multiplicación dada: 5 X 4
a) Con material concreto:

b) Dibuja en cada triángulo los objetos necesarios para la representación pictórica de la

multiplicación dada.

c) Forma simbólica:
_______ + _______ +_______ +_______ +_______= _______

_________ veces ________ =________

________ X _______= ____________

Multiplicación dada: 5 X 6
a) Con material concreto:

b) Dibuja en cada cilindro los objetos necesarios para la representación pictórica de la

multiplicación dada:

c) Forma simbólica:
_______+ ________+_______ +________+_________ = ________

_________ veces ________ =________

_______ X _______= ______

REPRESENTACIÓN DE LA MULTIPLICACIÓN

REVISADO: