CIRCULAR N° 11

Agosto, 2023
Estimados padres y apoderados:
Junto con saludar, informamos a ustedes lineamientos de la presentación folclórica 2023:
Esta actividad es de carácter pedagógico, teniendo por objetivo, rescatar nuestras raíces a través de la presentación
artística de danzas folclóricas. Cabe destacar la obligatoriedad de la misma, ya que es parte de los objetivos de
aprendizajes emanados desde MINEDUC.

FECHA / HORARIO / INGRESO / RETIRO DE ESTUDIANTES

¿Dónde se realizará la presentación folclórica?
 La presentación se realizará en el gimnasio del colegio.
¿Cuándo será la presentación folclórica?
 Realizaremos la actividad el día viernes 08 de septiembre.
¿Dónde debe llegar mi estudiante?
 Su estudiante debe llegar al edificio central del Colegio.
¿A qué hora debe llegar mi estudiante?
 Debe llegar en el horario que se indica en la página siguiente, según su curso.
 Cada curso está citado con 30 minutos de anticipación (aproximadamente) a su hora de presentación.
¿Se tomará asistencia?
 Si, asistencia obligatoria. Una vez pasada lista de asistencia (antes de su presentación) no podrán ingresar
estudiantes atrasados, por lo que quedarán fuera de la actividad. Rogamos puntualidad.
¿Cómo debe llegar vestido/a mi estudiante?
 Debe llegar listo para su presentación (vestido/a con su traje, peinados, etc.).
¿Dónde retiro a mi estudiante?
 En el edificio central, luego de su presentación.
INDICACIONES GENERALES
 La entrada será liberada, por lo que invitamos a toda la comunidad educativa a presenciar las presentaciones
folclóricas.
 Podrán acceder a las salas de clases dos apoderados (directiva de curso), previamente autorizados paraayudar
al docente jefe.
 Existirán stands de venta de comida típica en el edificio de Educación Parvularia.
 Para el orden de entrada y salida de apoderados se habilitarán las siguientes puertas:
 Entrada apoderados: Puerta principal de Educación Parvularia (frente a paradero de micros)
 Stand de ventas comidas típicas: Patio Educación Parvularia
 Salida apoderados: Puerta gimnasio (costado Educación Parvularia)
 Solicitamos seguir las indicaciones para lograr fluidez del público asistente.

EVALUACIÓN

 La actividad se enmarca dentro de la asignatura de Educación Física, unidad “Bailando por Chile”.
 Para Educación Básica contempla los siguientes porcentajes:
N° nota Evaluación Porcentaje Fecha Indicadores a evaluar
Semestral
Nota 1 Nota 1 20% Proceso Serán socializados en clases.
Trabajo individual en clases
Nota 2 Nota 2 30% 08/09 Rubrica adjunta para su
Presentación grupal revisión.
Folclórica
 Recordar que en el nivel de Educación Parvularia no otorgamos notas, por lo tanto, los resultados serán
convertidos a niveles de logro para el registro del informe final.

Ante cualquier duda, solicitamos contactarse con su profesor/a jefe.

Esperamos contar con su presencia para esta actividad.

Saludos cordiales,

Dirección
Colegio San Diego
 HORARIOS PRESENTACIÓN FOLCLÓRICA 2023

HORA QUE DEBE HORA QUE DEBE LLEGAR

LLEGAR EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE AL
CURSO AL COLEGIO CURSO COLEGIO
8C 8:30 4C 11:00
5A 8:50 1C 11:10
6C 8:50 2C 11:20
5C 9:00 1B 11:30
4A 9:10 2D 11:30
8B 9:15 3C 11:40
5D 9:30 2A 11:50
6B 9:30 3D 11:50
5B 9:40 1D 12:00
4B 9:50 2B 12:00
7B 10:00 3B 12:10
6D 10:00 1A 12:20
8A 10:10 4D 12:30
7A 10:20 3A 12:30
6A 10:30 PKC 12:40
7C 10:30 KC 12:40
PKA 10:40 PKD 12:50
KA 10:50 KB 13:00
PKB 11:00
KD 11:00

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CRITERIOS INDICADORES DE LOGRO

ADECUADO ELEMENTAL INSUFICIENTE
3 puntos 2 puntos 1 puntos
Ejecución del Ejecutan correctamente el paso Ejecutan mecánicamente el paso básico Muestran un movimiento que no
paso básico básico de la danza, mostrando un de la danza y en ocasiones pierden la corresponde ni se asemeja al paso
movimiento adquirido y fluido. continuidad teniendo que retomarlo. básico de la danza.

Ritmo Coordinan diferentes movimientos
corporales con los tiempos de la
música, dominando la coordinación
dinámica general a través del sentido
de la audición.
Memoria Presentan la totalidad de la
coreográfica coreografía musical mostrando
seguridad de principio a fin en la
ejecución.
Expresión Se observa interpretación propia de la
corporal danza, aplicando gesticulaciones y
posturas con definición.
Coordinación La totalidad del curso ejecuta sus
Grupal movimientos corporales de manera
coordinada o sincronizada.
Vestimenta La vestimenta está de acuerdo a la
zona y danza que representan y la
visten todos los estudiantes.
Sincronizan sus movimientos con los
tiempos musicales, aunque en momentos
se observa descoordinación de estos
aspectos por parte de algunos
estudiantes, recuperando el ritmo
rápidamente.
Presentan la coreografía completa, pero
se observan inseguros, perdiendo en
ocasiones la continuidad de la misma,
pero son capaces de recuperarla.
La mayoría de los estudiantes interpretan
con gesticulaciones y/o posturas
correspondientes, pero se observan
algunos con una actitud indiferente o
insípida.
Se observan algunos estudiantes que se
descoordinan de sus compañeros
retomando rápidamente los correctos
movimientos, sin perder la coreografía.
Se observan algunos estudiantes con
vestimenta que no corresponde a la zona
y danza que representan o se presentan
sin ella.
Ejecutan sus movimientos corporales
en descoordinación con la música,
mostrando su danza fuera del ritmo.
Pierden la coreografía, olvidando las
secuencias de movimientos de la danza.
Ejecutan sus movimientos sin
expresión, fuerza, delicadeza;
mostrando una actitud insípida.
Se observa descoordinación total del
curso en la ejecución de la danza.
Se observan muchos estudiantes con
vestimenta que no corresponde a la
zona y danza que representan o se
presentan sin ella.