Los 6 afios es una edad muy activa. El nifio esta en una
actividad
casi constante, tanto en casa, moviendo y trasladando cosas,
como
fuera de ella jugando con todo. Sobre todo a los varones les
gustan
los juegos fuertes, como la pelota o el columpio. Le gusta
jugar a lu-
chas con sus hermanos 0 con su padre.
Es una edad peligrosa para las caidas y para las lesiones
porque,
empujado por su buen desarrollo muscular y su equilibrio,
siempre
quiere ir mas lejos de lo que puede, incluso mas alla de sus
posibili-
dades, sin conciencia de poder hacerse dafio.
Su actividad creciente también se manifiesta en la
manipulacion.
Toca y explora todas las cosas que puede. Quiere hacerlo todo
y tie-ne interés por los juguetes mecanicos 0 que requieran
desarmarlos y
reconstruirlos. Las nifias quieren desvestir y vestir a sus
mufiecas asi
como manipular sus cocinas de juguete.
A la mayoria de nifios les gusta cada vez mas la actividad con
los
lapices, copiando, dibujando, coloreando y sobre todo
rellenando de
colores los dibujos simples. Cada vez dibuja mejor y ahora
puede
ademas recortar y pegar figuras.
Emocionalmente todavia depende totalmente de los padres,
so-
bre todo de la madre, pero muestra ya signos de que esta
maduran-
do y que comienza a querer imponer rasgos propios de su
personali-
dad. Esta dualidad dependencia-independencia le hace a
veces tener
un comportamiento bipolar en sus relaciones. Puede llorarfuerte,
pero puede convertir facilmente su llanto en risa ante las
carantofias
de sus padres. Parece mas alerta y sensible: puede patear y
llorar cuando se sienta desgraciado porque no se le hace
suficiente caso.
Adquiere seguridad con las rutinas, tanto de la casa como de
laes-
cuela, y le gusta tener siempre la misma maestra, con las
mismas
costumbres y el mismo horario.
En la mesa, aunque sepa hacerlo todo, no conviene dejarlo
solo.
Necesita supervisi6n constante porque remolonea, se mueve,
se dis-
trae, trata de alcanzar algo y vuelca el vaso, etc. Es
imprevisible y
puede hacer perder la paciencia del adulto. Lo mismo ocurre
con la-
varse las manos y la cara: aunque sepa hacerlo le gusta que
le ayu-den sus padres. En el vestirse y desvestirse ya comienza a no
querer
que su madre le ayude, prefiere hacerlo solo, aunque todavia
necesi-
ta su presencia.
Su actividad constante y el hecho de querer hacer las cosas
por
si mismo, solo por salirse con la suya, puede provocar algun
conflic-
to con los adultos. La situacién puede acabar con un arranque
de
llanto por parte del nifio y con el enfado del adulto. Hay que
ser pa-
cientes pero firmes, evitando que haga cosas que puedan
dafiarlo,
pero siempre sin perder los nervios. Los estallidos y
arranques emo-
cionales pueden convertirse en «rabietas», que necesitan un
manejo
especial.Esta disposicién a decir «no» y a la pelea, es una etapa normal
del desarrollo del nifio, necesaria para comenzar a
«despegarse» de
la dependencia total de sus padres que tiene hasta este
momento.
Es solo el comienzo de su lento y dificultoso camino hacia la
auto-
nomia.
Es una época en que también aumentan sus miedos y temores
por muchas cosas. Puede temer a los perros, a animales
imaginarios, a
los elementos de la naturaleza como el fuego, el trueno o la
lluvia, a
los sonidos muy fuertes como las sirenas, a los duendes o
incluso a las
personas disfrazadas o vestidas de manera infrecuente o
estrafalaria.
Algunos nifios tienen un curioso temor a las deformidades
cor-
porales e incluso a las personas lesionadas o con muletas.
Otros a lospequefios dajios fisicos que pueden hacerse ellos mismos,
como ras-
gufos o heriditas, y pueden reclamar un esparadrapo 0 una
tirita
ante el minimo roce. Es importante que los padres reaccionen
dan-
do seguridad y proteccidn a todos los temores de los nifios,
asegu-
rando que no es nada y que todo se resuelve enseguida.
Aunque el comienzo de su independencia le hace ser intransi-
gente y autoritario en algunas cosas, el nifio sigue siendo
muy sensi-
ble, sobre todo a las reacciones de sus padres. Cualquier
cambio en
su expresion o en el tono de su voz le puede afectar. Aunque a
veces
tiene ganas de pelea y dirige su enfado a los padres, puede
cambiar
en pocos minutos y pasa a ser carifioso y afectuoso. Porque lo
que
mas desea todavia es que le demuestren afecto, sobre todoSUS Ppa-
dres.
Ahora en los juegos ya prefiere jugar con los otros nifios,
sobre
todo en grupos reducidos. En el colegio quiere hacerlo todo e
inclu-
so hacer demasiado, pero aprende a buen ritmo. Le gusta
reconocer
las palabras que la maestra escribe en la pizarra, y aprende
aprisa le-
tras y numeros. Escribe en letras de imprenta, todavia muy
mal, pero
le complace escribir algo para sus padres y ensefiarselo para
que lo
alaben.
Aprende palabras nuevas y combinaciones de palabras,
porque
se esta haciendo un gran charlatan. Todavia le gusta que le
lean
cuentos, sobre todo de animales y de la naturaleza, y a veces
los pidede manera repetida. Puede hacer como si el cuento lo lee él
mismo
con rapidez, pero en realidad lo recita de memoria de tantas
veces
como lo ha ofdo.
Comienza a tener conciencia de lo que esta bien y de lo que
esta
mal, con la base de las veces que se lo han repetido sus
padres. Co-
mienza a darse cuenta de sus actos y a tomar responsabilidad
por
ello. Le encanta que le elogien y le alaben. Sin embargo, no le
gustan
que le corrijan. Quiere que sus padres lo quieran, incluso
cuando se
haya portado mal, aunque «haya sido malo». Es capaz de
mentir o
de negar la evidencia con tal de evitar cualquier deterioro
emocio-
nal con sus padres. Es lo que mas desea.El nifio de seis afios es muy activo,
se mueve constantemente y tiene peligro de caidas y lesiones.
Le encantan los lapices y pasa horas copiando y coloreando.
Emocionalmente todavia depende totalmente de los padres,
pero ya muestra signos de autonomia
y de querer imponer su voluntad.
Pueden surgir conflictos por querer salirse con la suya.
ambién puede comenzar a tener miedo
de personas 0 de animales.
Los padres deben seguir dando seguridad y proteccion.
Aprende muy aprisa letras y numeros y comienza la escritura.
Le gusta que le lean cuentos y sigue hablando mucho.
EL