ui ve UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA CURSO: ELECTROTECNIA EXPERIMENTO N° 4 HORMAS DE SEGURIDAD NORMAS DE SEGURIDAD OBJETIVO Conocer las normas de seguridad dentro de un laboratorio electronico, un taller 0 una empresa + Seguridad en el uso de instrumental y material de mediciones electronicas. « Aprendizaje de las tecnicas de soldar y desoldar conectores y tarjetas de clrouitas electronicos INFORME PREVIO Defina qué son normas de seguridad. Describa las diferentes clases de normas de seguridad Describa las reglas para preservar la salud y la vida de las personas que aboran en un laboratorio de electronica. 4. Describa las reglas para preservar los equipos dispositiosy herramientas de! laboratorio_ pen iiot ¥ 6. Deseriba no menos de 30Mimbolos electronicos y etecTaice * + § Haga 20 ejemplos de utidades eléctricas y sus equivalencias con frecuencia, capacitancia, resistencia, voltae y corriente, ete INSPECCION Y VISITAS A DIFERENTES AMBIENTES DE LABORATORIO. CUESTIONARIO FINAL 4. ,Que materiales y equipos existen en el laboratorla de Ingenieria Electronica? 2: ;Gomo se encuentran dispuestos estos equipos y materiales? 3. {Los materiales y equipos serialados tienen alguna indicacién de sus estados operatives? 4. Se. requieren en las amblentes algn personal y herramlentas? INFORMES, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. BIBLIOGRAFIA = Seguridad industria! Blake (Editorial Diana ) wr 7 Seguridad industrial Grimakii/ simonds ( Editorial Alfa Omega yeaMh UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS: FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA CURSO: SOLDADURA EXPERIMENTO N° 2 SOLDADURA Y EMPALMES OBJETIVO « Practicar diferentes tipos de soldaduras y empaimes para instalaciones eléctricas « Realizar practica del estailado en diversas piezas a soldar para lograr una buena soldadura, + Adquirir una practica manual en el soldado y desoldado de componentes electronicos, CUESTIONARIO TEORICO 1.Defina qué es un empalme.: Indique e lustre tipos de empalmes existentes. 2. Defina ampliamente el lérmino soldadura 3. Explique qué materiales y herramientas en general son usadas para soldar 4.Indique cual es el procedimlento para realizar la soldadura en la confeccién de conectores y qué materiales y herramientas emplea en este método de soldadura Que es estaiiar y como se realiza, Es necesario Por qué? Explique cual es el procedimiento para soldar y desoldar componentes discretos @ integrados en tarjetas Impresas. Qué materiales y herramientas son necesarias en este método de soldadura HERRAMIENTAS Y MATERIALES Cautil, pistola Alicates: de punta, de corte y universal (presién) Pelador de cables Resina para soldar Soldadura para radio Esponja 2 metros de cable meilizo N° 16 0 N° 18 (bicolor: rojo y negro} 6 conectores tipo cocodrilo para uso electronico (chico, rojo y negro) 3 conectores tipo banana macho (2 rojos y 1 negro 6 2 negros y 1 rojo) 1 metro de cable coaxial de 50 OHMS modelo BG - 58 2 metros de alambra para instalacion eléctrica N° 16 0 N° 18 (cualquiier color)Nw. TAREAS A REALIZAR 1. Elabore los siguientes empaimes a) Empalme Trenzado b) Empalme de Protongacién c) Empaime de derivacién Enderece los conductores. Mida 6 em en una de las puntas de ambos conductores Quite 6 cm de aistante y limpielos. Ponga los conductores formando una “X” Haga torzal con ambos conductores, Dobie fa punta det empalme. Aisle el empaime Enderece los conductores Mida 15 em Quite 15 cm de aisiante y limpie los conductores. Deje 10 cm de alas ison, Doble los conductores cate Ajuste el empaime Ajuste las puntas a rl Limpie el empaime f Eche fundente Callente e! empaime 1» Coloque la soldadura Se e Aislar el empaime , Envolle con fa cinta aisiante formando 2 capas =a =" Mida y marque 10 cm en el conductor A =e ¥ Enderece el conductor a SS Mida y marque 5 em en el conductor 8 ‘ Quite 10 om de aisiamiento en una punta del conductor A y limpiarlo, Quite 5 cm de aislamiento en una parte del conductor B y limpierlo Ponga los conductores en cruz Enrotle ef conductor en ta lines Aluste el empaime Enrolle con la cinta aislante formando 2 capas, d) Empaime de Cordones ‘Abra 10 cm las puntas de los cordones Corte 2.cm de fas puntas de cada cordon = Quite 6 tm de alsiamiento ws —= Haga torzal con los hilos de los cordones Entorche un largo con un corto en ambas lineas una por uni ia+ Estire ef cordon + Aisie ef empaime ®) Derivacién de Cordones + Abra el cordén em formando un ojo + Abra las puntas del cordén por empaimar 10 cm formando una V + Pele escalonado el cordén linea en 3 em + Haga torzal con tos hilos del cordon + Enrol las puntas al cordén linea So + Estire el empale + Acomiode el empale + Aislar el empaime f) Existen otros empaimes mas Tipo Cola de Caballo —yager——" Tipo Nudo_—naglgyr— Tipo Anillo V. Procedimiento para la Realizacién de Conectores: (Cable gemelo N° 20) Banana - Banana Banana -Cocodrio + aan Cocodrilo - Cocodrilo a) Estafar + Soldador: Limpie ta punta del cauti o fa pistoia y tuego cubralo de soldadura + Conductores: Retire el material aisiante de ambos extremos del Conductor (0.6 cm) luego timpie el esmaite con una cuchilla y luego eche una pelicula tenue de resina sobre el alambre limpio y caliente el alambre para que la soldadura se desplace por el alambre cubrigndola y quedara brillante (Vea la figura) De los cocodriios y bananas deben retiarse con una cuchila la cublerta Ge la laca de los puntos donde se realizara la soldadura del cable y luego se procede a cubrirlo con resina y soldadura. b) Soldadura + Significa la unin de las plezas estafiadas entre si en este caso de los Conductores seran los cables con los conectores de la siguiente manera: Vi. Trabajos sobre tarjetas impresas a. Retirar componentesexreacrn * Para esta tarea emplearemos ol ext#fkib-de soldadura y el cant de baja potencia + Se procede a catentar tos terminales de tos componentes soldados hasta diluir la soldadura iuego se extraera esta soldadura con el extractor + Existen otros métodos de extraccién de soldadura dependiendo de ta herramienta utiizada para este proceso. b. Soldar componenies + En esta tarea se empleara bastante delgada y de bajo punto de fusién {al como 1/32 0 1/64 . Un cantil de baja potencia 18 - 40 Ws. dependiendo ef tipo de componentes a soldar. + bos componentes deben ser preparados es decir, cortar los termineles largos, darie ia forma acorde al espacio donde se soldara (para esto so utlizaran pinzas y alicates de corte pequeios) + Al realizar la soldadura si se trala de componentes de alla sensibifidad se utliizaran las pinzas para disipar la temperatura SOLDADURA A. PROBLEMAS PROPUESTOS - Explique como realizaria los empalmes para uso electrénico. Qué materiales y herramientas requiere para este trabajo? 2. Enel trabajo de realizar puntas de prueba y conectores * Que normas de seguridad considera? * ECual seria el procedimiento correcto para realizar una buena soldadura en esta técnica de acuerdo a lo experimentado? 3. GEN la soldadura de componentes electronicos sobre tarjetas impresas se emplean log mismos materiales y herramientas que para soldar conectores? Si existe diga cual es la diferencia y porque 4. eGomo se debe realizar el soldado y desoldado de circuitos integrados y qué ~ brecauciones debs tenerse en cuenta para el éxito de este tipo de soldadura? 5. Diga si son correctas o incorrectas las siguientes expresiones: La fesina de soldar es utiizada para facilitar la soldadura porque es buena conductora de calor fa resina dé soldar es utiizada exclusivamente en el soldado de Componentes electronicos sobre tarjetas impresas. La soldadura es una aleacién de plomo y estaflo en una proporcion de 40° Y 80° respectivamente 0 tienen un nucleo de resina y son de 1/16", 1/82", 164", La soldadura no solo es una aleaci¢n de plomo y estano en proporcién 40/60°, respectivamente sino también pueden ser de 80/50°, 30/76", 20/80 La proporcién de plomo disminuye el punto de fusion de la soldadura. Asi la soldadura 60/60 tiene menor punto de fusion que la soldadura 30/70. Para realizar una buena soldadura no es necesario realizar el estahado.|. MATERIALES Y EQUIPOS A UTILIZAR: UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS, (Universidad dl Pers , DECANA DE AMERICA) FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA EAP. INGENIERIA ELECTRONICA CURSO DE ELECTROTECNIA ene eran 3 OBJETIVOs: e Usar el e6digo de colores para determinar el valor de la resistencias. Usar el ohmimetro para medi resistencias y chequeer continuidad Verifcar el estado del potenciémetro. Verificar el estado de la caja de década de resistencias. Utiizar el puente RLC. INFORME PREVIO: Qué es una resistencia? Qué tipos de resistencias existen por su composicién? Caracteristicas. (potencia! ohmiaje). Mencione las clases de resistencias de acuerdo a su construccién. éCuéles son las diferencias entre un potenciémetro y un reéstato? Cual es el codigo de colores par determinar el valor y tolerancia de una resistencia? 01 Multimetro (VOM), 410 resistencias de diferentes tipos, valores nominales y potencia, 02 potenciometros (5 KA y 10 KQ). 01 caja de décadas de resistencias (FOK-GYEM HICKOK) Conectores largos, cortos y puntos de prueba para el multimetro PROCEDIMIENTO: Leer el cbdigo de colores de cada resistencias, medirla con el ohmimetro y anotar en el Tabla NeaResistencias fas T[273 [47s] 6] 71s [9] 10 Color 110, do. 3ro. Ato. to, Tolerancia Potencia (W) Pi Valor codificado (nominal) en ohms ‘Valor medio (real) len ohms Tipo de resistencia por su composicién Tipo de resistencia Por su construccién Resistencias variables| I Tabla 1 2. Verificar el estado de la caja de décadas de resistencias para los valores dados en la Tabla N° 2. Valor teérico Década Valor practico| (en ohms) |x 40K T x4K [x 100 [ xi0 [x1] (en ohms) 750 470 936 70,890 56,750 65,567 Tabla 2 3. Examinar el potenciémetro mediante las indicaciones que se le da a continuacién: a. Medir y anote la resistencia Rab. Conectando el chmimetro entre a y b, seguidamente varie el potenciémetro en todo su rango, observe que sucede. b. Conecte el instrumento entre los puntos a y x del potenciémetro. Gire el control en sentido Contrario, mida y anote Rax y en base a céiculos determine el valor de Rbx. ©. Conectar el chmimerto entre a y x, en seguida gire el control del potenciémetro hasta: 1/4 del recorrido, 1/2 y 3/4 del recorrido. Explique que sucede. 4. {Qué pasaria con la resistencia Rax, si se cortocircuita ROX? es x 4. Verifcar las resistencias de elementos asociados en el Tabla N° 3,‘a. Conectarias resistencias Rs determinar el valor de la res Ray Rs en serie y utllizando los métodos tebrico y practico y tencia equivalente del conjunto. R, R, Ry b. Conectar las resistencias Re y Rs en paralelo, y por los métodos tedrico y practico y determinar el valor de la resistencia equivalente del conjunto. ae eso ae serie Valor tebrico Valor préctico Tabla N° 3 V._ INFORME FINAL: Determine el valor de las resistencias cuyos el cédigo de colores son los siguientes: a. Rojo, verde, amarilo, dorado b. Amarillo, violeta, anaranjado, oro, marrén. 2. eComo se representaria mediante el cédigo de colores las siguiente resistencias: a, 856 KO al 5% b. 23.401 1% {Podré usted utilizar resistencias de alambre en sistemas de alta frecuencia? {Por qué? Beseribir el funcionamiento de la caja de resistencias y mostrar su circuito equivalente, {Qué es un multimetro? .Cémo se usa para medir resistencias? {cuales son los tipos de potenciémetros que existen? Explicar cada uno de ellos. Entre un puente y un ohmimetro .Cual de los dos instrumentos escogeria, para medir resistencias con mayor exactitud? 8. Dar conclusiones. nogeeUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS, (Universtad del Pere, DECANA DE AMERICA) FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA EAP, INGENIERIA ELECTRONICA CURSO DE ELECTROTECNIA LABORATORIO. 'S LEY DE OHM 1. OBJETIVOS: + Utlizar adecuadamente los equipos e instrumentos del laboratoro, + Verificar experimentalmente la Ley de Ohm. Estudio y aplicacion de los 02 circuitos de medicién de resistencias por el método voltimetro- ‘amperimetro. + Determinar y evaluar los errores metodolégicos constituides en la mediciones. |, INFORME PREVI: 4. Definicién, caractersticas y uso del votimetro, amperimetro y ohmimetro 2. Explque las precauciones de seguridad cuando ulliza el volt metro, amperimetro y ohmimetro 3. Defina los términos: voltae, intensidad de corriente resistencia, potencia, amperimetro, votimetro, 4. ZQuées a Ley de Ohm? .Quién y cuando estableci la Ley de Ohm? 3. [Qué sucede ¢on la intensidad de la corriente que circula por un resistor cuando: a. se tripica el voltale ‘plicado al resistor, bse tripica la intensidad de de corriente? 6. Qué es una fuente de alimentacion C.C.?. Explque sus caracteristcas. _ IIL INSTRUMENTOS Y MATERIALES: Va 01 Fuente de C.C. f (01 Multimetro (VOM) fe (03 cajas de décadas de resistencias ‘Conectores largos, cortos y puntos de prueba para el muitimetro IV, PROCEDIMIENTO: 1. Verificar el estado de las cajas de décadas de resistencias. 2. Utiizando las décadas de resistencias realizar el conexionado de! crcuito de la Fig. 1, Re 2 RI Ft 3, Medir la resistencia equivalente R13 en el citcuito de la Fig. 1 para los valores dados en la Tabla 1 ‘note los valores.‘ Cas0 Ri RZ RS, Rig T 700 To Ka. 33K 3a, 8 mw | 200 BKO 33KQ eae mw 5009 | 8Ka 42KQ wie Tabla 1 CConecte el crcuito de la Fig. 2 @ R Fig.2 ida la intensidad de corriente que circula en el crcuito de la Fig. 2 para los voltajes dados en la Tabla ‘Anote los valores. [Wivatiosy i Reson [| R=1ka eee ss | 10. 15 J ‘Tabla2 ica y ancte le valor de la intensidad de la comiente que crcula en el crcuito para los diferentes valores Ge resistores de indicados en la Tabla 3. SV (vores) Potercia que [Rimes | amperes) | se disipa en el I resistor 700 150) 220. 470 Tabla 3 INFORME FINAL: CCalcule teéricamente el valor de la resistencia total (equivalente) de cada uno de los valores dados en a Tabla | y determine los errores. lndique el sentido de la corriente en el circuito de la Fig. 1 ‘Sobre el mismo gréfico dibuje tres curvas de |= f(V); R= 470.0, R= 1 KA, R= 22 KA, con los datos ‘expermentales obtenidos de la Tabla 2. Utiice papel milimetrado. A Caicule tecricamente el valor de la Intensidad de corriente para cada uno de los valores dados en'la ‘Fabia 2y determine los errores, Dibuje un grafico de |= f (R); cuando V es cte, con los datos experimentales obtenidos de la Tabla 3. \Uslice papel milimetrado. Calcul tesricamente el valor de la intensidad de corriente para cada uno de los valores dados en la ‘Fabia 3y determine los error Dar conclusiones.2 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Usivesiad de Pers, DECANA DE AMERICA) FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA EAP. INGENIERIA ELECTRONICA, CURSO DE ELECTROTECNIA LABORATORIO N°C LEYES DE KIRCHHOFF ‘oBJETIVOS: Determinar por célculo la relacion entre la suma de las corrientes que entran en Is unién de un cicuito elécrico y la corriente que sale de ia unin Determiner por andlisis o cdlculo la relacion entre la suma de las caidas de tensién entre los extremos de resistencias conectadas en serie la tensién aplicada. INFORME PREVIO: Enuncie las Leyes de Kirchhof. ,Cual es la importancia de estas Leyes? {A qué se denomina "nado" en un circuito ? ,A qué se denomina “malla" en un circuito ? Diga si es verdadero o fas. 2. La ley de nodos de Kirchhoff es trecuentemente usado para calcular corrientes en circuitos complejos ( ) Elinstrumento indispensable para verifcar la ley de nodos de Kirchhoff es el volimetro( ) Elinstrumento indispensable pare verifcar Ia ley de mallas de Kirchhoff es el miiamperimetro.( ) Con la ayuda de la 1° y 2° ley de Kirchhoff es pesible calcular voltajes y corrientes en circutos complejos ( ) Qué entiende por “caida de voltae"? {Qué determina la polaridad (sentido) de a corriente eléctrica? Defina = resistencia interna del amperimetro, resistencia interna del votimetro, resistencia interna de la fuente de alimentaci6n, corriente méxima de salida de la fuente de alimentacién, INSTRUMENTOS Y MATERIALES: iTS ee tec 01 Fuente de C.<. 03 Mutimetro (VOM) 03 cajas de décadas de resistencias Conectores largos, cortos y puntos de prueba para el multimetro PROCEDIMIENTO: Conecte el circuito de la Fig. 1. tv, Fo2, Ajuste el voltaje de la fuente de alimentacion a 10 vottos. Utlice el voltimetro de ¢. no varie el voltae de la fuerte. 3. Mida y anote la intensidad de las corrientes Isla ls ancte los valores experimentales en la Tabla 1 Datos Toma) Tama ism) Valores teericos Valores experimentales Tabla 1 4. Conecte el circuito de la Fig. 2 10V Fig.2 5. Mia los voltajes en Rx y Re par los valores de dados en la Tabla 2. Anote los valores experimental. C Rie Ree 18KO Ret5Ko R= 7 RO, 12k Re= 6000. Valor | __Valr__| Valor | Valor __| Valor | __ Valor tedrico | experimental | teérico | experimental | teérico | experimental Tema VR VR ie Tabla 2 V._INFORME FINAL: 4. Con los datos de la Tabla 1 verifique en cada caso si se cumple la 1" ley de Kirchhoff. 2. Con ios datos de la Tabla 2 verifique en cada caso si se cumple la 2" ley de Kirchhot. 3. Explique las causas de las discrepancias entre los valores tebricos y experimentales. 4, Dar conciusiones,see Bm Nomee ne Bo teee 2 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universal Pera, DECANA DE AMERICA) FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA URSO DE ELECTROTECNIA LABORATORIO N°C. CIRCUITOS EN SERIE : DIVISOR DE VOLTAJE CIRCUITOS EN PARALELO: DIVISOR DE CORRIENTE. ‘oBJETIVos: Hacer uso de resistencias en serie y en paraielo. Determiner el comportamiento de la corrente y el voltaje en los circultos serie y paralelo. Determinar la caida de tension que existe en cada resistencia, Disefarciruitos resistivos para obtener el valor de corriente o voltaje deseado INFORME PREVIO: {Cuando se dice que las resistencias en un crculto estén en serie? 7Qué se puede decir acerca de Ia intensidad de la comente en diferentes puntos de un circuito en serie? Cual es a relacion entre los voltajes 2 través de los resistores de un cicuito en serie y el voltae total? Defina crcuito disor de voltae. {Cuando se dice que las resistencias en un circuito estén conectacos en paralelo? {Cua es i retaciin de la comente total y la coriente por cada ramo de un circuito paralelo? 2Cual es la relacién entre la intensidad de la cortiente de las ramas y parietc? Defina rout divisor de comente. INSTRUMENTOS Y MATERIALES: 01 Fuente de C.C. Matimetros (VOM) (Calas de cacadas de resistencias CConectores largos, cortos y puntos de prus /. PROCEDIMIENTO: (Circuito en Serie de Resistencias 2 Monte el circuito de la Fig. 1. R= 500eee Vea (vottios) Valor teérico | Valor experimental 250 500) “1000 "1500 | 72000 Tabla 2 2. Circuito en Paralelo de Resistencias ‘a. Monte el cicuito de la Fig. 4 2 Fig. 4 b, Mida y ancte en la Tabla 3 la intensidad de corriente por cada resistor la corriente total de circuito (tr, IR, IRe, IRs) y los voltajes através de cada resistencia (VR, VR, VRs) Datos | Valores teoricos_| Valores experimentales Tr TR TRe TR VR VR: VR Vie TRe Tabla 3 €. Reemplace las tres resistencias del circuit de la Fig. 4 por oro resistor cuyo valor sea equivalente fen paralelo (Re). Como en ia Fig. 2. Mida y anote en la Tabla 3 la itensidad de coriente y el voltae or el resistor equivalente (Re) ircuto Divisor de Corriente - Conecte el cicuito de la Fig. 5 y varie el valor de la fuente del voltae de tal forma que se obtenga una corriente cte. de 20mA para los diferentes valores de Rz segun los datos de la Tabla 4 y mida la corriente. Deduzca el valor de la fuente de volte y la coriente que circula por R; para cada caso,ta (MA) Valor teérico | Valor experimental Rz (Ohmios) 250 500. 7000 2000 4000 I Tabla 4 3. Circuito en Serie - Paralelo de Resistencias 2. Monte el circuito dela Fig. 6 10v © Calcule Re, VR, VR, VRs, VRé, VR, IRs, IRp, IR, IRs, IRs, Anotelo en la Tabla 5. © Venfique los valores calculados en le paso 2, midiendo dichas magnitudes anételas en la Tabla 5.. Ajuste el voltae de la fuente de aimentacion a 10 votos . Ulice el vltimetro de C.C. no varle el voltae dela fuente. ‘c. Mia ia intensidad de corrente que circula por cada resistencia (IR, IRo, IRs, IR). Anote los valores enia Tabla 1 4. Mida los voltajes a través de cada resistencia (VR,, VR2, VRs, VR) y el voltae total del circuito serie (Vp), Anote los valores en la Tabla t Datos | Valores tedricos_| Valores experimentales U Vi VR: Re VR VRe TRe, Tabla t fe. Reemplace las cuatro resistencias del circuito de la Fig. 1 por otro resistor cuyo valor sea quivalente en serie (Re) a los cuatro anteriores. Como en ia Fig. 2. Mida y anote en la Tabla 1 la Inensidad de corriente y el voltaje por el resistor equivalente (Re) +R oS ey tov’ Re Fig.2 CCirguto Divisor de Vottaie- Conecte el crcuito de la Fig. 3 y mida los valores de volts cuando Ri Sana segun los datos de la Tabla 2. Deduzce el valor de la corrientey la caida de votaje en Ri pare cada caso. t tov Fig. 3v. Valores teéricos | Valores experimentales Tabla 5 INFORME FINAL: Indique si las afirmaciones son verdaderas o falsas: En un circuit serie, la corriente en todo el circuito tiene el mismo valor ( ) La suma de los voltajes a través de las resitencias conectadas en serie es igual all voltae total ( ) En un circuito paralelo, las resistencias son conectados 2 la misma fuente de suministro ( ) En un circuto paralelo, la corrente total es igual a la suma de Ia intensidad de corriente que fluye por cada resistencia ( ) e. La coriente que fluye en cada resistencia (en un circuito paralelo) es inversamente proporcional al valor de la resistencia ( ) f. La resistencia equivalente es siempre menor que la resisinecia mas baja de las asociadas en paralelo ( ) @. Para las resistencias de igual valor conectadas en paralelo se cumple Re =Rin ( ) ‘Se necesita una resistencia de 100 0, solo se dispone de resistencias de 20 0, 20.0, 30240, 502, {60 2, 70 0, 80 0, 80 A. {Cua son las posibles combinaciones para obtener dicha resistencia de 100 a? Calcule las resistencias equivalentes para los siguientes crcultos en paralelo: ony 40.0 B resistencias de 72.0 10MAy 6Mo 200, 100.2 200.0 s0ny 240.0 80, 100.9, 10 Kay 20KA. seapge \Verifque los valores de corriente en el cicuito de la Fig. 6 utlizando las Leyes de Kirchoof ‘Se dispone de una fuente de alimentacion de 20V. y una corriente maxima de salida de 50mA. Disefie lun divisor de vottaje cuya salida sea de 6V. ‘Se desea encender un foco de iwattio, 1mA, solo se dispone de una fuente de corriente de 10 A. Disefe un circuit divisor de corriente el cual proporcione al foco la corriente que este requiere, Analice los valores abtenidos en el Laboratorio. Dar Conelusiones.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS, (Universidad del Pru, DECANA DE AMERICA) FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA CURSO DE ELECTROTECNIA LABORATORIO N'(,, EFECTOS DE INSERCION (DE CARGA) DE UN MEDIDOR @ Determinar analiticamente los efectos de insertar un voltimetro en un circuito de c.c. ¥ 6.8 Determina’ analiticamente los efectos de insertar un amperimetro en un crcuto. ‘Confirmar experimentalmente les efectos de insercién (de carga) de un medidor, Utiizar el votimetro para medir voltajes ca. 1. OBJETIVOS: _INFORME PREVIO: Definr que es la sensibiidad en un vottimetro. {LQue es la sensiblidad en un amperimetro? .Es similar que un vottimetro? En que consiste el ‘efecto de carga" de un voltimetro? {Cémo se evitaria? ‘En que consiste el efecto de carga’ de un amperimetro? ,.COmo se evitaria? Como determinara la resistencia de entrada entre las puntas de prueba de un volt metro? lndicar precauciones para el uso de voltimetro de c.. Defini el voltae eficaz ® INSTRUMENTOS Y MATERIALES: (01 Transformador de alimentacion 220 v/ 12 v.c.a 01 Multimetro aniogico (VOM) Resistencias : § KA, 10 KA, 50 KA, 100 KQ, 1 KA, 380 2. Conectores largos, cortos y puntos de prueba para el muitimetro IW. PROCEDIMIENTO: Efecto de Carga de un Voltimetro 4. Conecte el crcuito de la Fig. 1. @ R=5K nv R= 10K Fig.t S Deters tesecamente ei voltae que deberia medir el voltimetro sin efecto de carga.3. Medir el vottaje en cada resistencia ‘escala mas apro .da para poder leer los vottajes ‘con el voltimetro segin se muestra en la Fig. 1. Seleccionar la 's medidos con mayor claridad posible. Anotar este valor en la Tabla 1 SRST] Var SOTED [Vator edo] ACGNESS Tevorenmaas] VA eGo] ACANCES Teor estmad] Fac | Vaart [Va | Mange [Erorestmae] UT onc) [rang super oo" s Vase 5K Ve = 10K Tabla t 4. Cambiar de escala en el voltimetro a un rango superior . Anotar el valor medido por el vottimetro. 5. Cambiar los valores de las resistencias a 50 KA y 10 ‘anterior y anotar los resultados obtenidos en la Tabla 2 10 KA, respectivamente. Repetr el procedimiento 6. Caleular el error debido al voltimetro conociendo las caleuiades con los valores mesidos. Efecto de Carga de un Amperimetro 7. Conecte el ciruito de ia Fig. 2 Vv Fig.2 Sanne de] Waer wares | Valor eddo]| —Acanc® © ever eatmeaa] VA" meso] Alcanee 6 Terror estado ‘meceson_| (votes) | (votios) Sarge [ror estmac| oie) [range suparn| =o" oe Var 50K, Ves = 100%, Tabla2 sensibiidad de éste. Compara estos valores 4 Determinar teéricamente la comiente que deberia medir el amperimetro en su ausencia © Conectar el amperimetro segin se muestra en la Fig. 2. Seleccionar la escala mas apropiada pare Sore eer ia intensidad de corsente medida con mayor caridad posible. Anotar este valor en a Tabla 3 FERS | VAR EES | VE eG | AERIS Terr extmade] VARY mecGO [canes Grange] wescce | ina) tango _[Eroestrese| ay superior |" V=tv Post Tabla 3 10. Cambiar de escala del amperi imetro a un rango superior. Anotar el valor medido,11. Cambiar el valor del voltaje de la fuente a 0.5 voltios y de la resistencia a 390 9. Repetir e! Procedimiento anterior y anotar los resuitados obtenidos en la Tabla 4 Parice de Var ere Valor made Var meade [cance Oana Medicién de Voltajes de C.A.- Efecto 12. Conecte el circuito dela Fig. 3. Tes 220v.c.a 60 Hz. a va) Donde: vt) = 12/2* Sen 377% (vot) de Carga R= aaa ee iq ior extmaca] YO a8 | ero esta] V=05v n= 300 Tabla 4 ‘el transformador reductor de 220v /12 v.c.a 27K 13. Calcule tebricamente la caida de tensin a través de cada resistencia. Con el voltimetro, seleccionar la ‘escala més apropiada para poder leer los voltajes medidos con mayor claridad posible. Medir el votaje el secundario y el voltaje a través de cada resistencia. Indique el rango utlizado y la resistencia de ‘entrada del medidor en este rango (Rex = Rango x Sensibilidad c.a). Anételo en la Tabla 5. Cambiar los valores de las resistencias a $6 KO, 220 KM y 100 KO, rocedmiento anterior y anotar los resultados obtenidos en la Tabla 6, Paria ge | Var amar | vat tiar | Aiwnees | Rou] Era] vawrafear | Aeanees | Ra] erm ssesia | wsncotms | meacowms)| “rage | (owmse | estinase | meses ms nga super} owmon) |_ esac ve, - RTO TRAEEN0. Ven BE Var Tabla 5 14. Cambiar de escala en el voltimetro a un rango superior . Anotar el valor medido por el votimetro. respectivamente. Repetir el Pamase | veer aicas | Vali oeas | Weancod | Rox] Ere | var eee | eaten ] Ran] ere sess | wsrcoirms) | meadoomn| “range | iorron | esinaso | meds) rege asec] rma) | estate ve as mV ATOR. Va Tabla 6 ‘15. Cambiar de escala en el voltimetro a un rango superior. Anotar el valor medido por el voltimetro.16. Calculer el error debido al voltimetro conociendo las sensibidad de éste. Compara estos valores calculados con los valores medidos. INFORME FINAL: Para los dos casos de la Fig. texplique las diferencias entre voltajes medidos y calcviados. ZEN que resistencias ha sido mayor el efecto de carga cuando se ha medido el voltaje en la Fig. 1? ePor que? Zen que caso el efecto de carga del amperimetro ha sido mas notorio? Concrete la respuesta refiiéndose a los datos. Para los dos casos de ia Fig. 3 explique las diferencias entre votajes c.a. medidas y calculades. LEN qué resistencias ha sido mayor el efecto de carga cuando se ha medido’eh voltaje en la Fig. 37 Por qué? 2s Bar conclusiones.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS, (Universidad del Pera, OECANA DE AMERICA) FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA CURSO DE ELECTROTECNIA LABORATORIO N° 6: MEDICIONES DE CORRIENTE ALTERNA Y USO DEL OSCILOSCOPIO 1. OBJETIVoS: + Ublizar el vltimetro para medir voltajes A.C. 1 User adecuadamente el generador de sefiales y el ORC para medir voltjes, frecuencia y anguios de iferencia de fase en un circuito. Hl. INFORME PREVIO: 4. Definir a corriente continua y la corrente alterna. Ejemplos Enplcar los conceptos de ciclo, frecuencia, periodo, angulo de fase, referentes @ una sefal alterna sinusoidal 3. ZQUE es el valor eficaz, de pico, y de pico a pico de una sefial de coriente (a votaje de c-2) Explique las relacones entre estos parametros. Ei Osclloscopio. Deseripcion y usos. (Qué es un condensador? {Qué es una bobina? {Para qué sirven? A eécrba el método para medicion de voltae de pico, de pico a pico y eficaz en el osciloscopio. 5 INSTRUMENTOS Y MATERIALES: 01 Transformadar de alimentacién 220 vi 12 vc, 02 Generadores de sefiales de audiofrecuencia (1 Muitimetro (VOM) (01 Osciioscopio Resistencias : 2.7 KA, 1 KO, 3309 (01 Condensador de 0.11uF 01 Bobina de 36 mH 06 cables coaxiales CConectores largos, cortos y puntos de prueba para el muitimetro IV. PROCEDIMIENTO: Medicién de Voltajes de CA +. Conecte ef circuito de la Fig. 1. Ajuste la sefal del generador de audio a 60 Hz. Y a una tension de sada de 6 volios mms. R,=27K 8v.rms. \Generador ce vofales R,= 330 Fig. 1Donde: vt) = 6y 2" Sen 377°t (volt 2 conel votimeto, mesir el vols através de cada resistencia, Calcul tericamente la caida de tension 4 taves de cade resistencia y andtelo en la Tabla 3. Galbre el ORC adecuadamente y mia el vote pico. y de pico a pico a waves de cada resistencia Y anételo en la Tabla 1. Donde: \V= IN" de divisiones x VOLONV. ———. cae Weis se medida |Vaior Walrteérico] VA, |valortesrico} medida va av Vax Vez Ves Tabla t Determinacién dela frecuencia mediante la medicion del periodo 44_Aust ta seal el gnerador de auto 60 Hz. Yuna tension de ata de 6 votos me & Conecte a sefil de salda del generador ala entrada de CH 1 del oscloscopio, Donde Periodo = Divsiones x Base de tempo 5. Ubice eloscioscopio para medir el perodo y calcul la ecvencia coresponeiente (f= 1/7) 7. Repita ese procedimiento para recuencias de 1KHz. y SKHz, Anote sus resultados en 6 T2812 2 Generador de nerador 2° | Periodo | Frecuencia 60 Hz, 1 KHz, KHz, Tabla 2 Medicion de la frecuenci yn base a las Figuras Lissajous &. Conecare crcuto de a Fig. 3. El transformador T claminuye la tension dered de 220v./"2v.ca Generador r0vca de sefal f= 60 Hz no calibrado -™®. Fije la frecuencia del generador de sefial 60H2. Y @ un voltae de 8 votios rms, 10. Conecte el transformador al CH1 del osciloscopio y el generador de sefiales al CH2, 11, Seleccionar la posicién X-Y en el control de barrido para obtener la una Figura de Lissajouss, Ajuste el control VOLIDIV para obtener la defiexién simétrica en la pantalla 12. Caloule la frecuencia de la sefial apicada al CH2 del osciloscopi, segin los puntos de tangencia con los eles vertical y horizontal y con la frecuencia de referencia aplicada al vertical f= (nn), ‘h: frecuencia de sefial conectada al CH2 del ORC {: frecuencia de sefal conectada al CH1 del ORC (frecuencia patrén) ‘y: puntos de tangencia de ia figura de Lissajouss con el eje X 1: puntos de tangencia de la figura de Lissajouss con el eje Y. 13. Repita las mediciones anteriores para las diferentes frecuencias del generador de sefiales y andtelas en ta Tabla 3. Figuras de Lissajous (ORC) Frecuencia i) Generador de sefiales n ™ f Ore, 120 Hz 180 He 240 He Tabla 3 14, Dibuje las Figuras obtenidas para cada caso. ‘Medica del angulo de diferencia de fase 15. Conectar el circuito de la Fig. 3. ‘orc c=otur | CHI - ee sume(Q) Sms , cH2 Fig. 3 16, Fea hecuencia dl generador de seta 2 6002 Y aun volaje de 6 votos ms ‘17. Actwe econo dual para que las stiles de os CH 1 y CH2se visuaicen en la pantalla18. Conecte el CH 1 del ORC entre el punto A y C del circuito. La sefial observada es la del voltae apicado 6 de referencia. 18, Conecte el CH 2 del ORC entre los puntos B y C. La seftal observada corresponde al voltaje en la resistencia que esta en fase con la corriente del circuto. 20. Aluste los controles de VOLTS/DIV de tal forma que las seftales tengan la misma ampli, 21. Mida el periodo de la sefal de referencia, 22. Note el corrimiento de la onda del CH 2 con respecto a la referencia. Mida este desplazamiento de la ‘onda con respecto a la referencia segun el selector de barrido del ORC. Calcule el angulo de diferenci de fase, Donde: © = Desplazamiento x 360° / Periodo 23, Repita el procedimiento anterior para una frecuencia del generador de seftal de 1000H2. Y anétela en la Tabla 4 a % ‘Valores medidos en el ORC sermics °° | Perego ele eafaige | Deepiezemerto de a onda con | Angulo de dferenda de referencia respect aa seta de referencia fase S00 He 1000 Hz Tabla4 24, Dibuje las Figures obtenidas para cada caso 25. Conectar el crcuito de la Fig. 4 ‘orc cHt em @) seme of —]oe G Fig. 4 25. Repita los pasos del 9 al 16. Calcule el angulo de diferencia de fase. 27. Repita el procedimiento anterior para una frecuencia del generador de seftal de 1200 Hz. Y anétela en la Tabla 6.. Valores meaidos en ol ORC once °° | Gerocoela sotale | Despazamiento de a onda con | Angulo de dlerenca de ‘eierencs respecto aa seal de reterencla ‘ase sone 7000 Tabla 5 28. Dibuje las Figures cbtenicas para cada caso. Medics del éngulo de ciferencis de fase por medio de las Figuras de Lissajouss 28. En los ckoutos oe las Fiowes 2 y 3. Seleccionar la posicién X-Y en el control de barrido para obtener la ona Figura de Lissajous. 30, Ajustar el empiticador VOLIDIV en ambos canaies para obtener una figura aceptable. La clerencia de fase se calcula de la siguiente forma Donde: @= Sen“ AB 31. Dibuje las Figuras obtenidas para cada caso. INFORME FINAL: Explique sirespecto a os datos de la Tabla 1 existen diferencias entre voltajes medidos y calculados, Desoriba los controles (Sist. de Visualizacién, Sist. Vertical, Sist. Horizontal, Sist. de Dispero) que presenta el Osciloscopio utllzado en la practice Indique las ventas y desventajas de usar un oscloscopio como voltimetro de c.a {Cuando se produce la diferencia de fase en un circuito? {Qué es un circuito capacitivo puro? .Qué es un crcutto inductive puro? Explique el método para voles y frecuencias. Explique el método de medicién del periodo mediante las Figuras de Lissajouss, Explique el método de medicion de diferencia de angulo de fase mediante las Figuras de Lissajouss, Dar conclusiones.