Parafraseo

Burbules (2012) afirma que el docente, inmerso en un mundo de aprendizaje ubicuo,

abandona entonces su rol meramente pedagógico, y abre las puertas a otras tareas. Por
consiguiente, es inherente la escisión en los roles de profesor y administrador, pedagogo
y planificador, profesional y diseñador, y todo lo que un él debe saber y ser capaz de
realizar.
Cita textual
El profesor en un mundo de aprendizaje ubicuo no es sólo un pedagogo,
sino un planificador, un diseñador y un director. Esto, a su vez, sugiere
una cierta ruptura en las categorías de maestro y administrador, pedagogo
y planificador, profesional y diseñador y lo que los docentes necesitan
saber y ser capaces de hacer. (Burbules, 2012, p.13)
Referencia
Burbules, N. C. (2012). El aprendizaje ubicuo y el futuro de la enseñanza Ubiquitous
Learning and the Future of Teaching. Encounters, 13, 3-14. Obtenido 05, 2023, de
https://trayectos.infd.edu.ar/archivos/repositorio/1250/1379/Burbules_El_aprendizaje_u
bicuo_y_el_futuro_de_la_ensen_anza.pdf