Escuela Juan José Latorre

Cuarto Básico
Ciencias Naturales
Profesora Elizabeth Arancibia

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Estructura y cambios de la tierra

NOMBRE: RUT:

OBJETIVO: Describir, que la Tierra tiene una estructura de con características distintivas en cuanto a su composición,
CURSO:
rigidez y temperatura. Explicar los cambios de la superficie deFECHA:
la Tierra a partir de la interacción de sus capas y los
movimientos de las placas tectónicas.

1. Observa la imagen de la tierra y escribe el nombre de cada una de sus capas

2. Señala en qué estado de la materia se encuentran:

A) El núcleo:_____________________________________________________
B) El manto:_____________________________________________________
C) La corteza:____________________________________________________

3. Si viajáramos al centro de la tierra, ¿con qué nos encontraríamos en el camino?¿cómo sería

la temperatura? ¿de qué materiales está compuesto?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. ¿En qué capa de la tierra habitamos los seres humanos? ¿Cuál es su característica principal?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 Escuela Juan José Latorre
Cuarto Básico
Ciencias Naturales
Profesora Elizabeth Arancibia

5. ¿Qué son las placas tectónicas?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. ¿Cómo se formas las montañas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. ¿Qué son los volcanes?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. ¿Cómo se producen los terremotos?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. Si estamos en el plan de Valparaíso, ¿qué debemos hacer si hay un terremoto? ¿por qué?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10. Explica la diferencia entre un maremoto y terremoto
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11. Explica con tus palabras el ¿por qué en el año 2011, en el terremoto de Japón donde se
produjo un tsunami, el oleaje llegó a las costas de Valparaíso?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

12. Dibuja un volcán. Recuerda cómo está formado y lo que tiene en su interior