JORNALIZACION DEL PROGRAMA

EDUCACIÓN CÍVICA
NOVENO GRADO
AÑO 2023

TERCER PARCIAL

UNIDAD:
ORGANIZACIÓN POLITICA Y SOCIAL DE HONDURAS
1
 JORNALIZACION DEL PROGRAMA
EDUCACION CIVICA DE NOVENO GRADO
UNIDAD: ORGANIZACIÓN POLITICA Y SOCIAL DE HONDURAS

CENTRO EDUCATIVO: ____________________________ PROFESOR: _______________________

LUGAR: _________________________________________ PERIODO: ___TERCER PARCIAL_
SECCION(ES): _________________ AÑO: ___2023 __ JORNADA: _________________________

COMPETENCI EXPECTATIVAS DE LOGRO UNIDADE # DE EVA ACI OBSER

S DE HOR LU ON VA
AS DE LA AS
APRENDI T I P FEC CIONE
UNIDAD
ZAJE O H A S
Conoce la -Describe cronológicamente la organización política - 4
CRONOL SUMAT DEL 18
Historia de y social de Honduras por periodos a través de la IVA
OGIA DE HORAS
Honduras historia hasta el presente Y ____
LA ACUMUL CLASE
cronológicament -Detalla los elementos, características y funciones HISTORIA ATIVA DE
e desde los del estado hondureño. DE
______
primeros HONDUR
habitantes hasta -Sintetiza los artículos de la constitución que se AS 3 __ AL
refieren a la organización del estado. -Paridos
el tiempo actual. __ DE
-Especifica las funciones del estado en sus distintas EL ______
áreas. ESTADO
Comprende la DE __
3
importancia del -Puntualiza los factores necesarios para la HONDUR 2021
construcción de nuestra identidad nacional. AS
conocimiento -Elementos
sobre las leyes -Caracteriza los aspectos sobresalientes del folklore - 2
Características
del Estado hondureño. -Funciones
referente a la
nacionalidad, -Elabora un cuadro comparativo entre cultura y - 2
identidad educación. NACIONALI
DAD E
nacional, cultura -Reconoce los artículos constitucionales más IDENTIDAD
y educación. importantes sobre la soberanía nacional. NACIONAL
4

2
-Define correctamente los conceptos de sufragio y EDUCACI
partido político. ON Y
CULTURA
-Registra las características más relevantes de los
partidos políticos de Honduras. SOBERAN
IA
NACIONA
L

PARTIDO
S
POLITICO
S DE
HONDUR
AS

PLAN DE UNIDAD
ORGANIZACIÓN POLITICA Y SOCIAL DE
HONDURAS
PROFESOR: __________________________________

3
1. DATOS GENERALES

CENTRO EDUCATIVO: ________________________________________ 3 PARCIAL Año: 2023

ASIGNATURA: Educación cívica GRADO: Noveno Sección(es): __________

UNIDAD: __3 No. HORAS: 18 horas JORNADA: _____________________

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD: ORGANIZACIÓN SOCIAL Y POLITICA

DE HONDURAS
I-Conoce la Historia de Honduras cronológicamente desde los primeros habitantes hasta el tiempo actual.
II-Comprende la importancia del conocimiento sobre las leyes del Estado referente a la nacionalidad, identidad nacional, cultura y educación.
EXPECTATIVAS DE AREA ESTRATEGIA METODOLO RECURSOS ESTRATEGIAS DE TIEMP
LOGRO TEMATICA S DE GIA DIDACTIC EVALUACION O
ENSEÑANZA OS

4
-Describe cronológicamente - -Exposición -Inductivo Materiales: -Investigación de palabras 18
y por periodos la Historia CRONOLOGIA magistral -Pizarra claves del tema en el HORAS
de Honduras, DE LA -Participativa -Marcador diccionario. CLASE
HISTORIA DE -Lluvia de ideas
-Detalla los elementos, HONDURAS -Libro de -Elabora un cuadro
-lluvia de
características y funciones -Paridos -Lectura ideas texto resumen sobre la cronología
del Estado Hondureño. comprensiva -Video de la historia de Honduras.
EL ESTADO DE del texto -lecturas educativo.
-Elabora un cuadro HONDURAS -Investiga los 10 últimos
comparativo entre Estado y -Elementos comentadas -DVD presidentes de Honduras
Gobierno. -Características -Televisor destacando aspectos
-Estudio de -formulación
-Funciones -Álbum negativos y positivos de su
casos. de preguntas
-Puntualiza los factores -NACIONALIDAD gobierno.
orales
necesarios para la E IDENTIDAD - Humano: -Elabora un cuadro
construcción de nuestra NACIONAL Investigaciones -Exposición. Profesor resumen sobre el estado de
identidad nacional. Estudiante Honduras.
EDUCACION Y
-Cuadros -Ensayo.
-Caracteriza el folklore CULTURA -Resuelve un caso práctico
comparativos.
Hondureño. sobre la nacionalidad.
SOBERANIA
-Diferencia los conceptos de NACIONAL -Guías.
-Elabora un ensayo sobre la
cultura y educación. identidad nacional.
-Videos
-Reconoce los artículos PARTIDOS educativos. -Desarrolla una guía sobre
constitucionales más POLITICOS DE la unidad
importantes sobre la HONDURAS -Crucigramas. -Exponen en grupo sobre
soberanía nacional. los partidos políticos.
-Tareas.
-Define los conceptos de -Resuelve un Crucigrama
sufragio y partido político.
- Video educativo.
-Registra las características
más importantes de los
partidos políticos de
Honduras.

5
ACUMULATIVO DE LA UNIDAD: ORGANIZACIÓN SOCIAL Y POLITICA DE HONDURAS
ASIGNATURA: EDUCACION CÍVICA
CURSO: NOVENO GRADO
PARCIAL: TERCERO AÑO: 2021

DISTRIBUCION, VALOR Y FECHA DEL ACUMULATIVO DE LA UNIDAD

N TRABAJOS EN CLASES VALOR FECHA

1 Portada 4%
2 Cuadro resumen sobre el Estado de Honduras (Pag-95) 4%
3 Caso práctico (Pag-96) 4%
4 Ensayo sobre identidad nacional (Pag-97) 4%
5 Guía de trabajo (Pag-98-100) 4%
6 Exposición sobre los partidos políticos (Pag-100) 6%
7 video educativo 4%
TOTAL 30%
N TAREAS VALOR FECHA
1 Vocabulario n.1 (Pag-91-92) 4%
2 Cuadro resumen de la cronología de Honduras (Pag-93) 4%
3 Cuadro de los 10 últimos presidentes de Honduras (Pag-94) 4%
4 Cuadro de diferencia entre Estado-Gobierno y democracias Y 4%
Artículos de la constitución (96-97)
5 Crucigrama (Pag-101) 4%
TOTAL 20%
N ACTITUDES Y VALORES VALOR FECHA
1 Asistencia, trabajo en equipo, disciplina 5%
N EXPRESIONES ARTÍSTICAS, DEMOSTRATIVAS Y VALOR FECHA
HUMANÍSTICAS
1 Elaboración de mural alusivo a Lempira 10%
Charlas educativas sobre Lempira

___________________________________
Firma del Maestro