Ve { y Universidad Nacional de Salta Facultad de Ciencias Naturales Reptbica Argonina R- DNAT- 2015-0695 SALTA, 08 de junio de 2015 EXPEDIENTE N° 10004/2015 esbozar gréficas de superficies y describir en forma aproximada el relieve de diversos terrenos o distribuciones Al finalizar el estudio de matemética Il, el estudiante estara en condiciones de plantear, resolver y explicar los resultados obtenidos en el tratamiento un concepto matematico desde el célculo y comparario con el tratamiento desde la matemética previa al Cétculo, como por ejemplo: célculo de area de un rectangulo y célculo de area debajo de una curva, pendiente de una recta y pendiente de una curva, entre otros. PROGRAMA ANALITICO UNIDAD 1: Limite. Continuidad. Objetivos: el desarrollo de esta unidad permitiré al estudiante: © Elaborar y aplicar estrategias para el célculo de limites de funciones de distintos tipos. © Describir el comportamiento de la gréfica de una funcién a partir de los resultados de un estudio de limites, continuidades y asintotas. © Abordar situaciones problemdticas vinculadas con las ciencias naturales que involucren el caloulo de limites. Contenido: Limite de una funci6n. Propiedades de los limites: Limite de una constante; limite de la suma, diferencia, producto y cociente de dos funciones. Célculo de limites. Limites laterales. Limites que involucran el infinito: Limites cuando la variable independiente 0 2 nee ; tiende a infiito y limites infitos. Indeterminaciones de tipo e =. Asintotas vertcales y horizontales, Continuidad de una funcién en un valor x =a. Discontinuidad en x =a. Discontinuidad evitable. Discontinuidad no evitable. Propiedades de una funcién continua, UNIDAD 2: D Objetivos: el desarrollo de esta unidad permitira al estudiante: @ Utiizar adecuadamente reglas y métodos de derivacién segiin las caracteristicas de las funciones 0 expresiones a derivar. © Distinguir la significaci6n geomeétrica, fisica y biologica del concepto de derivada, @ Resolver problemas practicos relacionados con las ciencias naturales. Contenido: das. Filame: rdnat-2015-0695,— ( XU Universidad Nacional de Salta Facultad de Ciencias Naturales Aanica "RDNA: 2016-0695 SALTA, 08 de junio de 2015 EXPEDIENTE N° 10004/2015 Incremento de la variable e incremento de la funcién. Concepto de derivada de una funcién. Interpretacién geométrica, Céleulo de derivadas aplicando definicin. Propiedades: Derivada de una constante, derivadas de la suma, producto y cociente de dos funciones. Reglas basicas de derivacion Célculo de derivadas de funciones compuestas: Regla de la cadena. Derivacién logaritmica. Derivacién implicta. Derivadas sucesivas. Ecuacién de la recta tangente y normal a una curva en un punto. UNIDAD 3: Aplicaciones de las derivadas en el estudio de funciones Objetivos: el desarrollo de esta unidad permit al estudiante © Estudiar el comportamiento y esbozar graficas de funciones aplicando conceptos de crecimiento, decrecimiento, puntos extremos, concavided y puntos de inlexion. © escribir el comportamiento de poblaciones desde un andlisis algebraico de las expresiones matematicas que modelan la situacién Contenido: Teorema de Rolle, Interpretacién geométrica. Teorema del valor medio 0 de los increments fnitos, Iterpretacién gréfica. Consecuencias. Extremos de una funcién: Méximos y minimos relativos 0 locales. Criterios para su determinacién: a) del cambio de signo de la primera derivada; b) del signo de la segunda derivada en el numero critico. Maximos y minimos en un intervalo cerrado. Funciones reciente y decreciente. Concavidad. Puntos de inflexién, Trazado aproximado de curvas. Problemas de optimizacién. UNIDAD 4: Integrales indefinidas Objetivos: el desarrollo de esta unidad permitiré al estudiante: © Adquirir habilidad para integrar funciones aplicando reglas y propiedades de la integracion. © Aplicar métodos de integracién para resolver situaciones probleméticas que proporcionan informacién mediante funciones que indican los cambios ocurridos, en términos de velocidad, aceleracién, tasa de cambio, pendientes de curvas ete. Contenido’ Primitivas de una funcién. Integral indefinida. Propiedades. Reglas bésicas de integracién inmediata. Métodos generales de integracién: a) Integracién por Sustitucién; b) Integracion por partes y 0) Integracién por descomposicién en fracciones simples: distintos casos. pO Filame: rénat-2015-0695 f7 Universidad Nacional de Salta Facultad de Ciencias Naturales apices R- DNAT- 2015-0695 SALTA, 08 de junio de 2015 EXPEDIENTE N° 10004/2015 jidas UNIDAD 5: Integrales defi Objetivos: el desarrollo de esta unidad permitiré al estudiante: © Aplicar propiedades o métodos de integracién para otitener la integral definida de distintas funciones. @ Utlizar el concepto de integral definida para resolver problemas vinculados con las Ciencias naturales. © Plantear y calcular éreas encerradas por curvas, Contenido: La sumatoria y sus propiedades. Suma de Riemann, Integral definida. Concepto. Teorema de la evaluacién, Propiedades de las integrales definidas. Cambio de variable e integracion por partes. Calculo de integrales definidas. Calculo de Areas: érea debajo de una curva y area entre dos curvas. Aplicaciones de las integrales definidas. UNIDAD 6: Ecuaciones diferenciales Objetivos: el desarrollo de esta unidad permitiré al estudiante: © Reconocer y resolver ecuaciones diferenciales ordinatias a variables separables y lineales. © Resolver problemas que requieren del planteo de ecuaciones diferenciales de primer orden, Contenido: Ecuaciones diferenciales ordinarias. Concepto. Grado. Orden. Solucién de una ecuacién diferencial. Solucién general y particular. Ecuacién diferencial a variables separables. Ecuacién diferencial ordinaria lineal. Problemas que conducen a ecuaciones diferenciales. UNIDAD 7: Funciones de dos variables. Objetivos: el desarrollo de esta unidad permitiré al estudiante: @ Reconocer funciones de dos variables y describir a través de ellas distintos fenémenos naturales. © Utilizar curvas de nivel en el trazado de la gréfica de una funcién de dos variables ® Aplicar el concepto de derivadas parciales para resolver situaciones problematicas. Contenido: Filame: rdnat-2015-0695Universidad Nacional de Salta Facultad de Ciencias Naturales pica Argoning R- DNAT- 2015-0695 SALTA, 08 de junio de 2015 EXPEDIENTE N° 10004/2015 Funcién de dos variables: Dominio, gréficas del conjunto dominio. Gréficas de funciones. Curvas de nivel de una funcién de dos variables. Derivadas parciales: de primer orden y de segundo orden, PROGRAMA DE TRABAJOS PRACTICOS Practico N° Asintotas Objetivos: Al finalizar la guia el estudiante podra : Limite de funciones. Célculo. imites notables. Continuidad. @ Analizar el comportamiento de una curva en el entomo de un punto, @ Determinar la existencia de limites centrales y laterales aplicando propiedades, © Salvar indeterminaciones. ° Aplicar el concepto de limite y continuidad en la determinacién de asintotas horizontales o verticales de gréficas de funciones. Practico N° 2: Derivadas. Algebra de derivadas. Regla de la cadena. Derivacién implicita y logaritmica. Derivadas sucesivas. Recta Tangente y Recta Normal. Aplicaciones. Objetivos: Al finalizar la gufa el estudiante podré: © Aplicar definicion de derivada en el calculo de derivadas de funciones sencillas, © Derivar distintos tipos de funciones algebraicas y trascendentes. @ Usar derivadas para calcular ritmos de cambio. © Establecer diferencias y semejanzas en la determinacién de rectas tangentes y normales a una curva en un punto. Practico N° 3: Grecimiento y decrecimiento. Méximos y minimos. Concavidad. Puntos de inflexién. Aplicaciones. Objetivos: Al finalizar la guia el estudiante podra: © Determinar gréfica y algebraicamente puntos extremos y de inflexién de distintos tipos de funciones. © Describir el comportamiento de poblaciones en determinado intervalo de tiempo, identificando intervalos de crecimiento, méximos y minimos. @ Resolver problemas de optimizacién vinculados a las ciencias naturales. Practico N° 4: Integrales indefinidas. Técnicas y métodos de integracién. Objetivos: Al finalizar la gufa el estudiante podré: b Filame: rdnat-2015-0695Universidad Nacional de Salta Facultad de Ciencias Naturales pines area R- DNAT- 2015-0695 SALTA, 08 de junio de 2015 EXPEDIENTE N° 10004/2015 @ Aplicar métodos de integracién para simplificar el desarrollo algebraico para la obtencién de la expresién primitiva. © Reconstruir la expresi6n de una funcién a partir de la expresion de su derivada © Obtener a soluci6n particular de una ecuacién diferencial que modela una situacién. Practico N° 5: Integrales definidas. Propiedades. Calculo de area, Objetivos: Al finalizar la guia el estudiante podré: © Calculer integrales definidas utilizando propiedades y/o métodos de integracién. @ Plantear y calcular éreas encerradas por curvas. Practico N° 6: Ecuaciones diferenciales ordinarias a variables separables y lineales. Objetivos: Al finalizar la guia el estudiante podré: ® Determinar orden y grado de ecuaciones diferenciales ordinarias. @ Resolver ecuaciones diferenciales ordinarias a variables separables y lineales, © Plantear problemas que se resuelven a través de ecuaciones diferenciales de primer orden, Practico N° 7: Funciones de dos variables. Objetivos: Al finalizar la guia el estudiante podré: © Trazar curvas de nivel para distintas funciones de dos variables. © Utilizar as curvas de nivel para el trazado de graficas de funciones de dos variables. © Determinar las expresiones de derivadas parciales de distintos érdenes. ANEXO Il BIBLIOGRAFIA - Borrelli R. y Coleman C. (1998) “Ecuaciones diferenciales: Una perspectiva de modelacién” Ed. OXFORD. México. - Edwards & Penney (2008) “Caloulo con trascendentes tempranas”. Ed. Pearson. Mexico, - Edwards & Penney (1993) “Ecuaciones diferenciales elementales y problemas con condiciones de frontera”. Ed. Prentice Hall, México. Edwards & Penney (1994) “Calculo con Geometria Analitica’. Ed. Prentice Hall ) México, - Hughes, D. Hallett, A (1996) “Céleulo". Ed. CECSA. México. - Larson et al. (2002) *Célculo I", Ediciones Piramide. Grupo Anaya S.A. Madrid C wv Filame: rdnat-2015-0695Universidad Nacional de Salta Facultad de Ciencias Naturales Reptolce argentina oo R- DNAT- 2015-0695 SALTA, 08 de junio de 2015 EXPEDIENTE N° 10004/2015 - Lehmann, Charles (1999) “Geometria analitica” Ed. Limusa. México - Leithold, L. (1992) *CAlculo con geometria analitica’. Ed. Oxford Univesity Press — Harla, México. = Leithold, L. (1998) “El Calculo” Ed. Oxford Univesity Press ~ Harla México. - _Linés, E. (1983) "Principios de andlisis matemético” Ed. Reverté, Barcelona - Piskunov, N. (1983). “Calculo diferencial e integral’. Tomo 1 y 2. Ed. Mir. Mosco. - Purcell, Edwin (2001, 2007). *Célculo’, Ed. Pearson. México, - Rabuffett, Hebe (2001) “introduccién al anélisis matematico. Caloulo 1” Ed. El ‘Ateneo. Buenos Aires = Rabuffett, Hebe (2001) “Introduccién alan ‘Ateneo, Buenos Aires - Sadosky, Manuel (1997) “Elementos de calculo diferencial e integral’. Tomo 1 y 2. Ed. Alsina, Buenos Aires. is matemético. Célculo 2" Ed. El = Simmons, George. (2002). “Célculo y geometria analitica’. Ed. McGraw Hill. México. = Smith, R. Minton, R. (2000) “Célculo’. Tomo 1. Ed. McGraw — Hill Interamericana S.A Colombia. = Stewart J. (2001) “Célculo de una variable”. Ed. Thomson. M - Stewart J. (2008) “Célculo. Conceptos y contexios” Ed. Internacional Thomson Editores S.A. M - Stewart, James (2006 - 2007). "Calculo diferencial e integral’. Ed. Thomson. México, = Swokowski, E. - COLE, J. (1996) "Célculo con Geometria Analitica’, Ed. Grupo Eaitorial lberoamérica, México - Thomas, George B. (2005) "Calculo una variable” Ed. Pearson. México - Vera Spinadel W. (1983) "Caloulo 1". Ed. Nueva Libreria, Buenos Aires. - ZillD. Cullen M. (2006) “Ecuaciones Diferenciales". Ed. Mc Graw. Hill, México ANEXO Ill REGLAMENTO DE CATEDRA 1. El Plan de Estudio 2006 para la carrera de Ingenieria en Recursos Naturales y Medio Ambiente establece que la asignatura Matematica Il tiene un régimen cuatrimestral con una carga horaria de 5 horas semanales distribuidas en 2 horas Filame: rdnat-2015-0695,