Escuela Básica Padre Hurtado

2023
“Con compromiso y unidad construimos comunidad”

PLAN ESPECÍFICO T.E.L.

Curso Segundo A Diagnóstico T.E.L Mixto

Escuela Padre Hurtado Fecha 15-05-2023
Profesor/a Fonoaudióloga Daniela Schroeder Alvial

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar habilidades neuropsicológicas y lingüísticas que le permitan comunicarse de acuerdo con su edad cronológica y favorecer el
cumplimiento de demandas sociales y educativas.

OBJETIVOS TRANSVERSALES
Potenciar habilidades neuropsicológicas de atención y memoria.
Potenciar habilidades pragmáticas de intención comunicativa, participación y permanencia en la actividad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
PRIMER SEMESTRE

Potenciar habilidades de manipulación para la Organización fonológica

decodificación alcanzar un buen desempeño en la a. Inversión silábica
fluidez lectora. b. Omisión silábica
c. Adición.
Conciencia fonémica
a. Síntesis fonémica
Incrementar habilidades morfosintácticas a nivel Seguir de instrucciones coordinadas: Juegos de acciones, patrones, canciones
comprensivo en oraciones en oraciones coreográficas, instrucciones simples en diversas tareas.
coordinadas
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2023
“Con compromiso y unidad construimos comunidad”

Comprender palabras de contenido de cierre gramatical

Incrementar habilidades morfosintácticas a nivel
expresivo en analogías en oraciones coordinadas.
Incrementar habilidades léxico semánticas en
analogías verbales
- Sufijación de profesiones
Comprender palabras funcionales
- Tiempos verbales en modo indicativo.
Producir oraciones coordinadas sustantivas: S+V+O+L+T (sujeto + verbo + objeto +
lugar + tiempo).
Uso de palabras de contenido
- Sufijación de profesiones
Uso de palabras funcionales
- Tiempos verbales en modo indicativo.
Elementos por categoría
a. relación atributiva
b. Relación funcional

SEGUNDO SEMESTRE

Incrementar habilidades de discurso narrativo y Análisis explícita del texto

comprensión lectora
Incrementar habilidades morfosintácticas a nivel
comprensivo en estructuración de oraciones
subordinadas
- Tres partes del cuento.
- Identificación y descripción de personajes
- Secuencias causales
Seguir de instrucciones coordinadas: Juegos de acciones, patrones, canciones
coreográficas, instrucciones simples en diversas tareas.
Comprender palabras de contenido de cierre gramatical
- Sufijación de aumentativos
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“Con compromiso y unidad construimos comunidad”

Comprender palabras funcionales

Incrementar habilidades morfosintácticas a nivel
expresivo en estructuración de oraciones
subordinadas
Incrementar habilidades léxico semánticas en
categorías secundarias.
- Tiempos verbales en modo indicativo.
- Conectores (copulativos – tiempo – lugar)
Producir oraciones coordinadas adverbiales: S+V+O+L+T (sujeto + verbo + objeto
+ lugar + tiempo).
Uso palabras de contenido de cierre gramatical
- Sufijación de aumentativos
Uso palabras funcionales
- Tiempos verbales en modo indicativo.
- Conectores (copulativos – tiempo – lugar)
Analogías verbales
a. formación de conceptos
c. Metonimia

OBSERVACIONES: Se estimularán habilidades de organización silábica y análisis fonémico para completar su proceso lector tanto en
comprensión como en fluidez

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2023
“Con compromiso y unidad construimos comunidad”

Fonoaudiólogo(a) Docente de apoyo