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ingresen a un nuevo ao escolar tambin se dice que se le da mantenimiento a las de mas reas como lo es los baos, se cuida que siempre estn limpios y en aptas condiciones para un buen uso, a los bebederos para que los alumnos puedan tomar agua y este hidratados y as concentrarse mas en sus clases sin tener excusas de que all falta de algo en la escuela. La escuela tiene un horario de 1:00 PM a 5:30 PM y este tiempo se distribuye en diversas actividades que se realizan a lo largo del da, para iniciar el primer da de clases que es el lunes se hacen algunos actos cvicos tocan el timbre a la 1:00 PM y todos los alumnos se forman ya sea que estn dentro del salen se salen a formarse y muchos se quedan en el patio esperando a que sea la hora de formarse, ya estando todos listos sale la escolta y marcha hasta quedar en medio de la plaza cvica o foro y comienzan los honores a la bandera y dando por concluido esto comienza el himno nacional donde todos lo cantan con mucho respeto, luego hacen promesa estudiantil y dan por concluir estos actos cvicos con el canto a nuevo len, despus de terminar esta actividad los alumnos pasan a sus respectivos salones de clases, los dems das se hace algo similar solo que sin los actos cvicos, a los nios se les dice que se formen en el lugar que se les all asignado a su grupo y por estatura del mas pequeo al mas grande les autorizan la entrada al saln de formada ordenada sin jugar y sin ir corriendo y entrando al saln de clases el maestro ya tiene un horario establecido para llevar acabo las asignaturas que les toca en la semana, de 3:30 PM a 4:00 PM se les da un receso para que los maestros y nios tomen un refrigerio descansen un poco o en caso de los nios convivan son sus compaeros y jueguen con ellos y se distraigan en esos 30 minutos que se les da despus de esto los vuelven a formar de la misma manera que en la hora de entrada y siguen con sus clases hasta las 5:30 que es cuando toca el timbre de salida y ya se da por concluido ese da.
de la escuela ya que cuando hacen sus diversas actividades los protege del sol y de la lluvia en su caso. Esta escuela cuenta con catorce aulas los cuales doce son salones de clases, una biblioteca y un saln de apoyo, estos son utilizados solamente en el turno matutino; en el turno vespertino solo se usan ocho salones los cuales seis son salones de clases uno para cada grado de 1 a 6 que cuentan con el equipamiento necesario bancos en buen estado y los suficientes para todos los alumnos de la escuela, cuentan con un pizarrn por saln, cuentan con un escritorio para el maestro y un locker para poder guardar los libros de los alumnos y no los tengan que cargar a diario y evitar que se les olvide en sus casa, solo se los llevan cuando tienen que hacer tarea o el maestro les de la autorizacin, este locker tambin lo utilizan para guardar algn material o los trabajos que se les encarga a los alumnos; y cada saln cuenta con dos abanicos de techo y un aire lavado para que estn en un ambiente no tan caluroso y as no se distraigan mucho los alumnos y se puedan concentrar mejor; dos de estos salones son aulas inteligentes para los grados superiores que son 5 y 6 que estn equipados con un pizarrn electrnico, una computadora con su proyector para as poder dar una clase mas interactiva donde el alumno observe imgenes o algunas videos y as pueda tener una mejor visin del tema que estn realizando y esto tambin ayudar al maestro a ahorrar tiempo ya que puede traer actividades ya echas y las proyecta hacia el pizarrn y el alumno solo tendr que contestarlas aparte de que el alumno le es mas fcil comprenderlo as y tiene un cercamiento mas a la tecnologa ya que en estos das todo se hace basado en tecnologa. Es una escuela donde no cuenta con ningn taller ni laboratorios.
Bueno como vimos en el punto anterior los maestros y alumnos pasan gran parte de la jornada escolar dentro del saln de clases, pero tambin desarrollan diversas actividades en los dems espacios de la escuela, aqu veremos algunas de esas actividades realizadas por alumnos fuera de su saln de clases. Los alumnos acostumbran salir al patio en su hora de educacin fsica, antes de que sea la hora de clases, en el receso y en la hora de la salida, realizando diversas actividades como jugar futbol, juegan a perseguirse, o simplemente platicando; en el caso de su clase de educacin hacen las actividades antes mencionadas nada mas agregando que el maestros les ponen actividades correspondientes a esa asignatura como es calentamientos, algunos ejercicios con el fin de que el alumno se mantenga activo y en buena salud. Tambin es muy comn encontrarnos a los alumnos entre los pasillos en hora de clases ya que piden permisos como para ir al bao o a tomar agua y estos aprovechan para jugar con algn compaero que se encuentren en el camino o a veces llegan al extremo de que se quedan jugando con sus compaeros o se ponen de acuerdo y salen dos al mismo tiempo y hacer travesuras saca un mal provecho de estos permisos que les otorga el maestro ya que no puede abandonar al grupo en busca de lo que hacen estos alumnos por que seria un gran problema dejar al resto del grupo solo ya que se armara el desorden. Rara vez encontramos a los alumnos en direccin, algunos casos de stos podran ser que el maestros los all mandado por algn material como algunas copias de alguna actividad o simplemente por un gis, como se hace en esta escuela para tener un mejor cuidado y que rindan mas los gis los mantienen guardados en direccin y si se ocupa uno el maestro manda a un alumno por el, o ya en otros casos que es cuando el alumno tiene una muy mala conducta y ya sea un problema ya mas grande se lleva al alumno a la direccin para que el director tome algunas medidas ya mas extremistas , estas son algunas de las actividades que el alumno puede desarrollar dentro de la direccin de la escuela. Ahora veremos las actividades que desarrollan los alumnos y maestros dentro del saln de clases que es donde pasan su mayor parte del tiempo, dentro del saln de clases se realizan una gran diversidad de actividades, como su nombre lo dice aqu es donde se toman las clases preparadas por el maestros con el enfoque de transmitir sus conocimientos al alumno que es la razn por la cual asiste a la escuela, estas clases son preparadas para al alumno segn el grado, materia y tema que se tenga que ver segn la planeacin que esta para seguirse, de acuerdo a estas clases las actividades que se realizan varia mucho, algunas de las actividades que el maestro puede hacer con sus alumnos dentro del saln de clases pueden ser algunos cuestionarios, algn resumen sobre un tema, puede ponerlos a leer para que el alumno tenga mas capacidad de leer y de comprender esa lectura con algunas serie de preguntas respecto a esa lectura, o algunos dibujos para ver que tan creativo puede ser el
nio, as como estas actividades hay muchas que el maestro les puede dar al alumno para enriquecer sus conocimientos. Algunas de las funciones de los directivos es el de tomar las decisiones, ellos tratan de que estas sean las mejores para el mejoramiento del plantel educativo, tambin les corresponde planear, organizar y evaluar las actividades acadmicas de asistencia educativa, administrativa y de intendencia, entre otras funciones mas. Los padres de familia asisten a la escuela ya sea para ir a dejar a sus hijos o recogerlos en la hora de la salida, tambin van a la hora del recreo a llevarles algo de comida a sus hijos aunque no todos tienen la oportunidad de hacerlo ya que trabajan o realizan otras actividades por las tardes, muchas madres de familia asisten tambin a hacer lo que es el aseo del saln para que sus hijos trabajen en un lugar mejor organizado y limpio. Los padres de familia piensan de la escuela como un lugar positivo para su hijo ya que aqu es donde sus hijos adquieren conocimientos que les servirn da a da para ser mejores personas y tambin refuerzan esos valores que se les ensea en casa para que sean mejores personas con buenos hbitos. Es muy comn que los padres de familia asistan a la escuela en busca de los maestros para preguntarles sobre el desempeo que esta llevando su hijo en cuestiones de actitud y cuestiones acadmicas, ya que regularmente los alumnos que andan mal acadmicamente no le hacen llegar los recados a sus madres o padres por miedo a que los vayan a castigar, por esta razn tratan de hablar con el maestro para que les de una explicacin clara de cmo van sus hijos. Tambin podemos decir que van en busca del maestro para aclarar algn malentendido del nio o que otros nios los molestan y el maestro no hace nada al respecto las madres van en busca de alguna solucin a esos problemas o a ver por que el maestro no hace nada al respecto hacia ese problema. Algunas de las formas en que los padres de familia puede apoyar a la escuela es donando alguna cantidad de dinero o libros de inters que tengan en sus casas sin usar ya que en la escuela se les puede dar un buen uso para que los nios los puedan leer en la biblioteca escolar, una de las actividades mas comunes que realizan y los padres aportan para ayudar a la escuela son las kermes, ya que con esta actividad se recaudan fondos para el mantenimiento del inmobiliario de la escuela, los productos necesarios para que se mantengan en buen estado toda la escuela y los equipamientos de los salones y algunas otras necesidades que cubrir. Los alumnos antes de que sea la hora de entrada y en la hora de la salida, realizan diversas actividades como jugar o platicar un rato con sus compaeros, otros se quedan en el foro acompaados de sus padres hasta que toque el timbre que indica su entrada que es cuando ellos se forman antes de ir a su saln de clases; fuera de la escuela todos los das en la entrada y salida de la escuela se pone un seor a vender algunas golosinas, tostadas,
elotes, nieves, etc. Y ellos aprovechan ya sea antes de entrar o ya en la salida para comprarle algunas de estas cosas que l vende.
Los maestros organizan a los alumnos de este plantel segn el grupo y grado que le corresponda, dividiendo cada grupo en dos filas la de nios y la de las nias, segn su estatura del mas pequeo al mas grande y realizando algunas ejercicios que son distancia por tiempos donde el alumno alza sus manos luego las coloca en los hombros de su compaero de adelante para que haya un espacio entre ellos y no estn todos empalmados, y despus para terminar quedan en posicin de firmes, estos ejercicios sirven para que la fila quede mas derecha y el alumno as pueda entender las indicaciones que les da el maestro por el micrfono ya sea un aviso importante o solo algunas recomendaciones como no tirar basura. Ya para terminar el maestro pide a los alumnos que den media vuelta, solo los que lo ocupan para ya quedar de frente y as poderse retirar a su saln cuando el maestro se lo indique. Este procedimiento se hace todos los das antes de entrar sus salones ya sea en el receso o en el inicio de su jornada y los lunes para hacer los actos cvicos.
Los alumnos toman actitudes diferentes a veces no quieren participar pero el maestro utiliza algunas estrategias para hacerlos participar y algunas medidas mas extremistas como decirles que si no trabajan o no ponen atencin los dejara sin recreo y recuperar este tiempo perdido, y en ocasiones llegan en un mejor plan de estar participando en todas las actividades que el maestro les asigne ese da sin tener que usar estas estrategias. El patio esta muy grande consta de dos reas distintas con bancas donde los alumnos hay toman sus alimentos en la hora del receso y a veces los sacan a realizar algunas actividades hay para estar al aire libre, los patios regularmente son usados en la hora del receso, en la entrada y en la salida, pues es cuando todo los alumnos estn en el y realizan diferentes actividades como jugar, platicar y en ocasiones como lo mencionamos anteriormente el maestro los saca en hora de clases a realizar diferentes actividades como pegar algunos trabajos que hayan realizados para exhibirlos a toda la escuela.
durante la maana ya que en ese rato no tienen nada que hacer y lo aprovechan para esto. Volviendo al interior de la escuela las actividades que mas les gustan hacer son salir al patio a educacin fsica ya que es cuando practican algn deporte con sus compaeros o la actividad que les vaya a poner el maestro ese da ya que les gusta mucho las competencias deportivas, dicen que las que menos prefieren hacer son las de matemticas que les ponen muchos problemas y ven temas que se les hacen mas complicados de comprender y esto hace que la materia de matemticas se la menos agradable para ellos. Les gusta ser tratados de manera respetuosa ya que esto hace que la convivencia sea ms agradable entre ellos.