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- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Productividad de Pozos Carrera: Ingeniera Petrolera Clave de la asignatura: PEA-1023 SATCA1 0-4-4 2.- PRESENTACIN Caracterizacin de la Asignatura Esta materia aporta las bases tericas necesarias en el mbito productivo, as como los principios bsicos para identificar los sistemas de produccin generados, permitiendo al estudiante conocer los comportamientos de afluencia en las pruebas de pozos aplicando software comercial, as tambin interpretar los factores que provocan dao y su efecto sobre el comportamiento de afluencia del pozo, permite conocer las diferentes curvas de declinacin y su interaccin con la Ingeniera Petrolera, interpretar los diferentes registros aplicados as como sus aplicaciones. La asignatura estudia las responsabilidades inherentes a los ingenieros y forja la habilidad de respaldarse en informacin para establecer la toma de decisiones. Establece una relacin con los conocimientos previamente adquiridos involucrando las variables relacionadas con la operatividad del sistema y periodo de vida operativa. Proporcionndole al ingeniero la habilidad de establecer una relacin lgica, sistemtica y prctica de la actividad industrial. Intencin Didctica La finalidad de la estructura del presente temario es que el alumno adquiera los fundamentos bsicos de yacimientos de pozos, abarcando los principios fundamentales hasta describir los factores que influyen en la productividad de los pozos. De tal forma; que est organizado por seis unidades. En la primera unidad, nos permite conocer las funciones que desempea el Ingeniero de Produccin y la descripcin de los diferentes sistemas de produccin identificndolos por sus caractersticas. Lo que le permitir diferenciarlos y tomar decisiones adecuadas a sus caractersticas. En la segunda unidad el alumno realizar aplicaciones prcticas con software comercial de pruebas en pozos desarrolladas estableciendo su comportamiento de afluencia generado. Desarrollando el anlisis de la informacin recopilada y permitindole generar creatividad en las decisiones tomadas.

Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos

En la tercera unidad se contemplan los factores de dao relacionados por el comportamiento de afluencia. Desarrollando las habilidades de investigacin de campo. En la unidad correspondiente a las curvas de declinacin, la unidad cuatro se estudiarn tres tipos diferentes de declinaciones que representan aplicaciones especficas, apoyado de la investigacin y el trabajo en equipo. La unidad correspondiente a los registros de produccin, la unidad cinco, se establece el seguimiento de las variables presin, temperatura y flujo en las condiciones del pozo. A travs de la investigacin de campo y la recopilacin de informacin desde diferentes fuentes. En la ltima unidad, la seis, se desarrolla un anlisis integral de los pozos considerando la importancia de caracterizar los fluidos y el efecto que la temperatura le genera. Considerando el flujo en los diferentes sectores de los equipos del pozo. Para finalmente establecer metodologas que permitan la optimizacin de los sistemas integrales de pozos. En pleno desempeo individual que le permita expresar los conocimientos adquiridos en las anteriores unidades.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias Especficas: Competencias Genricas:

Aplicar los fundamentos de yacimientos Competencias Instrumentales de pozos, para mejorar el diseo y la Capacidad de bsqueda, seleccin y operacin de pozos, ductos y redes de anlisis de informacin en distintas recoleccin. fuentes. Desarrollo de habilidades de investigacin de campo. Toma de decisiones. Competencias Interpersonales Trabajo en equipo. Habilidades interpersonales. Competencias Sistmicas Liderazgo. Habilidades de Investigacin. Capacidad de auto-aprendizaje. Capacidad de generar creatividad.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboracin o revisin Participantes Evento Reunin Nacional de Diseo e Innovacin Curricular para el Desarrollo y Formacin de Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Petrolera. Elaboracin del programa de estudio propuesto en la Reunin Nacional de Diseo Curricular de la Carrera de Ingeniera Petrolera. Reunin Nacional de Consolidacin de los Programas en Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Petrolera.

Representantes de los Institutos Instituto Tecnolgico Tecnolgicos de: Superior de Puerto Superior de Coatzacoalcos, Vallarta del 10 al 14 de Minatitln, Superior de Poza Rica agosto de 2009. y Superior de Venustiano Carranza. Desarrollo de Programas en Competencias Profesionales por los Institutos Tecnolgicos del 17 de agosto de 2009 al 19 de febrero de 2010. Academias de Ingeniera Petrolera de los Institutos Tecnolgicos de: Superior de Coatzacoalcos, Minatitln, Superior de Poza Rica, Superior de Tantoyuca y Superior de Venustiano Carranza.

Representantes de los Institutos Instituto Tecnolgico Tecnolgicos de: de Coatzacoalcos, Superior de Poza Rica Superior del 22 al 26 de febrero Minatitln, Superior de Poza Rica, Superior de Tantoyuca y Superior de 2010. de Venustiano Carranza.

5.- OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO (Competencia Especfica a Desarrollar en el Curso) Aplicar los fundamentos de yacimientos de pozos, para mejorar el diseo y la operacin de pozos, ductos y redes de recoleccin. 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS (Competencias Previas) Determinar el dimetro y temperatura de perforacin. Identificar el efecto del ambiente sobre las mediciones de los registros. Realizar registros de presin-produccin a pozo cerrado y a pozo fluyendo. Identificar los principales componentes de la herramienta y alternativas de diseo de la sarta de medicin.

7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1.1 Funciones del Ingeniero de Produccin 1.2 Descripcin de sistemas de produccin en campos de aceite 1.3 Descripcin de sistemas de produccin en campos de gas 1.4 Descripcin de sistemas de produccin costa fuera 2.1 Comportamiento de afluencia 2.2 Comportamiento de afluencia futura 2.3 Pruebas en pozos 2.4 Aplicaciones prcticas con software comercial 3.1 Factores que provocan dao 3.2 Obtencin del factor de dao a partir de pruebas de variacin de presin 3.3 Anlisis de las componentes del factor de dao (factores de pseudodao) 3.4 Efecto del factor de dao sobre el comportamiento de afluencia del pozo 4.1 Declinacin exponencial 4.2 Declinacin hiperblica 4.3 Declinacin armnica 5.1 Registros de presin 5.2 Registros de temperatura 5.3 Registros de gasto a condiciones de pozo 5.4 Combinacin de registros 5.5 Aplicaciones prcticas con software comercial 6.1 El sistema integral del pozo 6.2 Importancia de la caracterizacin del fluido y el efecto de la temperatura 6.3 Flujo en el yacimiento 6.4 Flujo en la tubera de produccin 6.5 Flujo en la lnea de descarga 6.6 Flujo en el estrangulador

Introduccin a la ingeniera de produccin

Motores Comportamiento de afluencia

Factor de dao relacin comportamiento afluencia

su con de

Curvas de declinacin

Registros de produccin

Anlisis integral del pozo

6.7 Metodologa del anlisis nodal 6.8 Seleccin y ajuste de mtodos de solucin para cada elemento 6.9 Optimizacin del sistema 6.10 Aplicaciones prcticas con software comercial

8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS (Desarrollo de Competencias Genricas) El profesor debe: Dominar el rea de conocimiento, asumir la responsabilidad y el compromiso de asegurarse de que el alumno adquiera un aprendizaje significativo, de tomar en cuenta los conocimientos previos del educando e intercambio de ideas y experiencias en el grupo, para lograr la adquisicin de nuevos conocimientos. Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas fuentes. Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentacin e investigacin de campo, tales como: observacin, identificacin manejo y control de variables y datos relevantes, planteamiento de hiptesis y trabajo en equipo basado en la toma de decisiones. Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes desarrollando un liderazgo adecuado. Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccindeduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas basado en la toma de decisiones. Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientfico-tecnolgica mediante el incremento de la capacidad de autoaprendizaje. Proponer problemas que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin. Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as como con las prcticas de una ingeniera con enfoque sustentable. Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional para establecer ideas creativas que solucionen problemticas. Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN La evaluacin de la asignatura se har con base en siguiente desempeo: 1. 2. 3. 4. 5. Evaluacin contina. Reporte de prcticas. Reportes de investigacin. Debatir sus temas investigados. Participacin de trabajo en equipo.

10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I. Introduccin a la Ingeniera de Produccin Competencias Especficas a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Conocer las funciones del ingeniero Investigacin documental. de produccin. Estudiar los diferentes sistemas de Debatir los diferentes sistemas de produccin. produccin. Saber las caractersticas de los Representar con modelos a escalas diferentes sistemas de produccin. los diferentes sistemas de produccin. Unidad 2. Motores Comportamiento de Afluencia Competencias Especficas a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Conocer los comportamientos de Investigacin documental y de afluencia. campo. Estudiar las pruebas en pozos. Describir las caractersticas de las pruebas de pozos. Realizar aplicaciones prcticas con software comercial. Representar mediante software aplicaciones. UNIDAD 3. Factor de Dao y su Relacin con Comportamiento de Afluencia Competencias Especficas a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Conocer los factores que generan Investigacin documental y de dao. campo. Comprender los componentes del Analizar y comparar los componentes factor de dao. del factor de dao. Interpretar el efecto del factor de Interpretar el efecto del factor de dao sobre el comportamiento de dao. afluencia. UNIDAD 4. Curvas de Declinacin Competencias Especficas a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Conocer las diferentes curvas de Investigacin documental y de declinacin. campo. Conocer las diversas caractersticas Elaborar un ensayo sobre las presentes en las curvas de diversas caractersticas de las curvas declinacin. de declinacin. UNIDAD 5. Registros de Produccin

Competencias Especficas a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Conocer las diferentes variables Investigacin documental. involucradas en el seguimiento de las Elaborar anlisis de la factibilidad y condiciones de los pozos. beneficio. Analizar la factibilidad y beneficio de Representar mediante software combinar los registros de variables aplicaciones. diversas en el seguimiento de las condiciones de los pozos. Realizar aplicaciones prcticas con software comercial. UNIDAD 6. Anlisis Integral del Pozo Competencias Especficas a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Analizar la importancia de Elaborar anlisis. caracterizar el fluido y su efecto con Elaborar cuadro sinptico para la temperatura. describir caractersticas. Analizar las caractersticas del fluido Generar lluvia de ideas. Debatir las en las diferentes etapas de desarrollo ideas. Establecer el liderazgo para de funcin en los pozos. convencer. Tomar decisiones. Establecer ideas de innovacin para la optimizacin de los pozos.

11.- FUENTES DE INFORMACIN 1. 2. 3. 4. 1985. Revista Tiempos. Universidad de Texas. 1997. Revista BIP. Yacimientos Petrolferos Fiscales. Universidad de Texas. Martnez, A. 1972. Recursos de hidrocarburos de Venezuela. Edit. Edreca. 1991. Boletn Tcnico ARPEL vol. 20-2. Assosication of Latin American State Petroleum Enterprises for Mututal Assitance.

12.- PRCTICAS PROPUESTAS Representar mediante esquemas los diferentes sistemas de produccin. Manejar software comercial para describir comportamiento de afluencia. Simular en maqueta los factores de dao involucrados en los pozos. Expresar grficamente y en modalidad dinmica las diferentes curvas de declinacin. Manejar software comercial para describir comportamiento variables utilizadas como registros en el seguimiento del comportamiento de los pozos para el modo dinmico.

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