CLASE 7: “Qué problemas!!!

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (OA 3): Resolver problemas que involucren la

multiplicación y la división de fracciones y de decimales positivos de manera
concreta, pictórica y simbólica (de forma manual y/o con software educativo).

Conceptos clave: operatoria matemática.

Inicio Habilidad: Representar, resolver problemas – (Comprender, aplicar y Crear)

1.- Lee la siguiente información y crea un problema a partir de esta. Luego

resuelve el problema siguiendo los pasos de la tabla.

Información Una persona nació el año 6 a.C. y murió el año 70 d.C.

Problema

Representación Resolución

Comprobación Respuesta
Desarrollo Habilidades: Modelar, resolver problemas (Analizar, aplicar y crear)

2.- Completa la tabla con un problema de acuerdo al dato entregado. La

información entregada puede ser una operatoria, una representación, un
dato numérico o una pregunta. Luego resuelve los problemas creados
siguiendo lo pasos de la tabla.

Informació a) ¿Cuántos pisos subió?

n
Problema

Representación Resolución

Comprobación Respuesta
Informació b) 5 x (-3)
n
Problema

Representación Resolución

Comprobación Respuesta

 Comparte tus resultados según lo indique el docente.

Cierre Habilidad: argumentar y Comunicar – (Comprender y crear)

3.- Crea el problema a partir de su resolución.

Problema

Representación Resolución

Ciudad Calama Punta Arenas

T° mínima -2 °C 5 °C
3 – (-2) = 3 + 2 = 5

a) ¿Qué operación te motivó a crear el problema?

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b) Crea otro problema

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4.- Responde

a) ¿Se cumplió el objetivo de la clase?

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b) Al momento de dar tu opinión, ¿sientes que tus compañeros te escuchan?

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c) ¿Fui respetuoso cuando mis compañeros argumentaban sus

procedimientos?

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