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  • Ficha de Trabajo Segundo Grado Grupo #4

    Cargado por

    Lilibeth Zuniga
    17 vistas1 página
    Este documento presenta una lección de matemáticas sobre multiplicación. Explica cómo usar la multiplicación para calcular la cantidad total de objetos cuando los grupos tienen la misma cantidad, y proporciona ejemplos para practicar el concepto, incluyendo calcular la cantidad total de manzanas, conejos y llantas.

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    FICHA DE TRABAJO SEGUNDO GRADO GRUPO #4

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    Área curricular: Matemáticas Nombre del Docente:

    Bloque: Números y Operaciones Nombre del Estudiante: __________


    Tema: ____________________________
    _________________________________________ Centro Educativo: UPNFM

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE EVALUACION


    ¿Cuál es la cantidad de manzanas si hay 3 Resuelva las siguientes
    canastas y en cada canasta hay 5 manzanas? multiplicaciones.

    a) Hay 3 conejos en cada jaula. Si hay


    4 jaulas. ¿Cuántos conejos hay en
    total?

    ¿De qué manera podríamos saber la cantidad


    de manzanas que hay en cada canasta?
    PO:
    R
    R:

    PO: b) Cada moto tiene 2 llantas, Si hay 6


    R:
    motos, ¿Cuántas llantas hay en
    total?

    NUEVA REGLA
    PO:
    La multiplicación es el cálculo R:
    para encontrar la cantidad total
    cuando los grupos tiene la
    misma TAREA
    cantidad Resuelva las siguientes multiplicaciones.
    a) Hay 5 huevos en cada nido. Si hay 4
    nidos, ¿Cuántos huevos hay en
    total?

    b) Cada llavero tiene 2 llaves. Si hay 6


    llaveros. ¿Cuántas llaves hay en
    total?

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