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Informe de Laboratorio N°1 - Sierra Jenny - Sexto 3
Informe de Laboratorio N°1 - Sierra Jenny - Sexto 3
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
TEMA: PERIODONTOGRAMA
1. OBJETIVO GENERAL:
• Desarrollar destrezas en el sondaje como uno de los principales métodos
de diagnóstico clínico periodontal
• Conocer las utilidades del periodontograma como instrumento auxiliar del
diagnóstico periodontal.
• Estandarizar a los alumnos en el manejo de la sonda periodontal, así
como en el correcto llenado del periodontograma.
• Demostración práctica.
1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Describir el concepto de periodontograma, considerando que se trata de
una herramienta de diagnóstico clínico.
• Identificar las partes por las que se encuentra conformado el
periodontograma.
• Analizar las distintas mediciones clínicas que se encuentran en el registro
del periodontograma, de modo que nos permita realizar un estudio
adecuado del caso clínico.
2. MATERIALES
• Periodontograma
• Esferos de colores (azul, rojo,
negro y verde)
3. DESARROLLO
Periodontograma
¿Qué es?
Para Botero J., y Bedoya E.1, es una ficha clínica que permite registrar datos
importantes sobre el estado de salud dental y periodontal, pues se trata de una
herramienta gráfica diseñada en el examen inicial del paciente, que también
representa el estado de salud periodontal durante el tratamiento, al finalizarlo e
incluso en el proceso de mantenimiento, de modo que ayuda a establecer un
diagnóstico y posteriormente el tratamiento indicado para el caso.
1. Movilidad y furcas
Los dientes al no estar en directo contacto con el hueso alveolar presentan una
movilidad fisiológica debido a la presencia del ligamento periodontal, sin
embargo, también existe la movilidad dental patológica que puede ser el
resultado de la enfermedad periodontal. Es de importancia mencionar que la
movilidad debe registrarse en números arábigos. 1-5
Conformado por líneas rectas, que se encuentran mostrando la figura del diente,
aspecto que tiene por finalidad facilitar el registro periodontal. 1-5
3. Línea amelocementaria
Línea amelocementaria
4. Margen gingival
Margen gingival
Mediciones clínicas del Periodontograma
Supuración: Se colorean con puntos amarillos (mesial, vestibular y/o distal). 1-5
4. ANEXOS
5. CONCLUSIÓN
6. RECOMENDACIONES
• Representar adecuadamente más casos clínicos en el
periodontograma, en el menor tiempo posible, con la finalidad de dominar
el uso de esta herramienta.
• Estudiar y memorizar las distintas mediciones clínicas que se deben
representar en el periodontograma.
• Tomar en cuenta el uso de los colores (rojo,azul,negro y verde)
7. BIBLIOGRAFÍA
1. Botero J., Bedoya E. Determinantes del diagnóstico periodontal. Scielo
[Internet] 2010 [Consultado el 07 de junio del 2022]; 3(2). Disponible en:
https://scielo.conicyt.cl/pdf/piro/v3n2/art07.pdf
2. Chale A. El periodontograma para el diagnóstico periodontal. JPAPO
[Internet] 20109 [Consultado el 07 de junio del 2022]; 3(2). Disponible en:
https://appo.com.pe/wp-content/uploads/2019/08/APPO_AF.pdf
3. Carranza F, Periodontología clínica de Glickman, 6ª ed., Interamericana,
México D.F., 2005, capítulo 30, págs:456,462-464,468-474,479.
4. Rateitschak, K. “Atlas de periodoncia” 2da. ed. 1987. pag. 87
5. Lindhe J, Periodontología Clínica e Implantología, ed 3, Panamericana,
Madrid-España, 2001, pags: 391-393,