MANOS A LA OBRA 4:

REVISIÓN Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS

Estimada y estimado participante, en esta ocasión avanzaremos con la revisión y

validación de los instrumentos de investigación diseñados anteriormente. Para ello,
realizaremos las siguientes tareas:

a) Realización de una prueba piloto de aplicación del instrumento con el fin de

evaluar la pertinencia, suficiencia y claridad de los mismos. Las personas con
quienes se aplique la prueba piloto deben tener características similares a la
comunidad con quienes se pretende realizar la investigación.

b) Corrección de los instrumentos. Es necesario ajustar los instrumentos a partir

del análisis de la información recogida con la prueba piloto y los objetivos de la
investigación.

El documento a ser entregado vía al campus virtual incluye:

- Una descripción del proceso de validación de los instrumentos.

- Los instrumentos mejorados como consecuencia del proceso de validación.

INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION

Los instrumentos son recursos o materiales físicos que se utilizaran para recoger datos o
evidencias sobre un asunto en el proceso educativo y social, estos instrumentos nos
facilitaran para registrar la información durante el proceso de la investigación y serán útiles
para recabar las evidencias necesarias con legitimidad y veracidad.

NOTA DE CAMPO.- Es un pequeño cuaderno en donde se anota la idea principal de lo

que se quiere describir, es muy importante que el investigador lleve al campo de
investigación.

“Las anotaciones de campo nos ayuda contra la mala memoria, señala lo

importante, aquello que contribuye a interpretar y encontrar significado, contiene
las impresiones iniciales y las que tenemos durante la estancia en el campo de
investigación” (CARY Reynaldo 2008; 130)

Es un pequeño cuaderno de bolsillo del investigador que utiliza en cada momento de la

investigación, que se anota los puntos más importantes para después pasar al diario de
campo todos los puntos.
GUIAS DE OBSERVACION.-Es una lista de posibles temas de observación para
diagnosticar donde al investigador ayudara a escoger algunos temas que quiere investigar y
así podrá detectar el tema o el problema del contexto.

Es un instrumento muy valioso que servirá para redactar el diario de campo ya que con ello
se puede observar todo lo que ocurrirá en el aula.

“Es un instrumento de programación en que se define los tipos y los lugares

determinado los indicadores sobre lo que se focalizara la observación y el registro
correspondiente”. (GUTIERREZ Feliciano, 1999; 112).

Este instrumento permitirá realizar una observación ordenada de acuerdo al problema de

investigación, en tres ámbitos tanto por dentro y fuera del aula.

GUIAS DE ENTREVISTA.- La guía de entrevista es un instrumento que permite realizar

preguntas.

“La guía puede tener preguntas específicas para todos y abiertas de seguimiento o
listas de temas utópicas sobre lo que quiero indagar” (CASTRO Rivala 1998; 36).

La guía de entrevista permite formular diferentes preguntas para entrevistar a los

Directores, docentes y estudiantes al respecto de la práctica de valores.

DIARIO DE CAMPO.- El diario de campo sirve para describir en detalle toda la

observación realizara desde el lugar de los hechos.

“Los diarios contienen observaciones sentimientos, aptitudes, percepciones,

reflexiones, hipótesis, análisis externo, comentario crítico las entradas son
conservaciones muy personales con el propio yo, registran acontecimientos
significativos para el que escribe el diario no están destinados a tener la
consideración, normalmente los relatos o comentarios los lee solo el que lo escribe
nadie más” (MACKEMAN, James.1999; 105).

El diario de campo es un instrumento donde el investigador describe detalladamente para

evidenciar las informaciones que se registró en nota de campo los puntos más importantes,
así mejorar la investigación.
CAMARA FOTOGRAFICA.-Este instrumento tecnológico nos brinda apoyo y eficiencia
en el desarrollo de trabajos investigativos, este instrumento hace más eficiente y verídica la
investigación.

“Es un aparato destinado o registrar imágenes estáticas mediante un lente óptico

de rayos laser con dispositivos químicos mediante esta se considera que la
fotografía son documentos o artefactos y pruebas de la conducta humana de
manera natural y que son funciones como ventana al mundo de la escuela”.
(MACKERMAN James, 1996;121).

Este instrumento ayudara a verificar la realidad ene le proceso pedagógico, la toma de

imágenes de los hechos reales y así evaluar las reacciones, actitudes y comportamientos de
los estudiantes dentro y fuera del aula.

GRABADORA.-Es un instrumento de apoyo al investigador que le permite recolectar

información en una cinta magnetofónica o en un dispositivo llamado memoria, la
información recabada a través de la grabación es almacenada en estos dispositivos y se
puede utilizarlo, en el momento que se lo requiere durante el proceso de investigación.

“La grabadora permite registrar con fidelidad todas las interacciones verbales que
se producen entre entrevistador y entrevistado. Asimismo, la utilización de
grabadoras en las entrevistas permite prestar más atención a lo que dice el
informante, favoreciendo así la interacción entrevistador-entrevistado.”
(RODRIGUEZ Gregorio, 1996,182).

El mencionado instrumento me será de mucha utilidad, ya que podre almacenar bastante

información realizando una serie de grabaciones en las diferentes entrevistas que realizare a
muchas personas en la búsqueda de obtener información que contribuya al presente tema de
investigación.

CAMARA FILMADORA.-Es un instrumento de investigación muy eficaz, puesto que

permite grabar situaciones reales, capturando imágenes en movimiento y con audio,
grabándolo en video y es muy útil para recolectar la información requerida.
 “la cámara de video es un instrumento donde cualquier situación o acción
educativa se puede registrar y se puede recuperar para su análisis e interpretación
posterior”

El mencionado instrumento será un recurso favorable a utilizar durante el periodo de

actividades investigativas que realizare, ya que me permitirá conservar la información
obtenida mediante las grabaciones en un dispositivo para utilizarlo en el momento que lo
requiera.