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Sesión 2 Matematica 2017
Sesión 2 Matematica 2017
02
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Institución Educativa :
1.2.- Grado y Sección :
1.3.- Profesor Responsable :
1.4.- Director :
1.6. Fecha. :
III. PROPÓSITO:
En esta sesión de aprendizaje se pretende reconocer el lugar que ocupa cada
objeto, utilizando los números ordinales.
¿Cómo lo aprendimos?
¿Qué dificultades tuvimos?
¿Cómo lo superamos?
¿Qué les gustaría aprender?
Averiguar en número ordinales x x
¿En qué orden de tus hermanos te encuentras?
x x
¿Cuántos años cumple tu Institución Educativa?
x x
¿Cuántos años cumple tu comunidad?
MATERIALES:
Material concreto.
Textos del MINEDU.
Papelote.
Fichas.
Cuadernos.
Plumones.
III CICLO
cardinales 0rdinales
1 Uno Primero
2 Dos Segundo
3 Tres Tercero
4 Cuatro Cuarto
5 Cinco Quinto
6 Seis Sexto
7 Siete Séptimo
8 Ocho Octavo
9 Nueve Noveno
10 Diez Decimo
IV CICLO
IV CICLO
cardinales 0rdinales
1 Uno
2 Segundo
Tres Tercero
4 Cuatro
Cinco
6 Seis Sexto
7
8 Ocho Octavo
Noveno
10 Decimo
20 Veinte Vigésimo
30 Treinta
40 Cuarenta Cuadragésimo
50
Cincuenta
III CICLO
PARA EL DOCENTE
Bienvenido a los números ordinales del 1 al 1000. ¿Qué son estos números? En pocas palabras, los
números ordinales del 1 al 1000 se usan para darle orden a personas, objetos y eventos. Por ejemplo,
el cuarto capítulo de un libro o el tercer hombre. Si quieres aprender todo acerca de los números
ordinales, lee nuestra página principal.
IV CICLO
V CICLO