Está en la página 1de 3

N° 298 Nombre y apellidos: L

Edad: '--'----'
Su~ ~ V ~M Ce~r~Empres~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


Esta prueba trata de conocer su capacidad de concentraci6n en una tarea determinada. En
esta pagina se le presenta un ejemplo y una linea de entrenamiento para que usted se familiarice
con la tarea.

Ejemplo
" .
d d d
" .
Observe las tres letras minusculas del ejemplo. Se trata de la letra d acompanada de dos
rayitas. La primera d tiene Ias dos rayitas encima, la segunda las tiene debajo y la tercera d tiene
una rayita encima y otra debajo. Observe que en estos casos la letra d va acompanada de dos
rayitas.

Su tarea consistira en buscar las letras d iguales a esas tres (con dos rayitas) y marcarlas
con una lfnea (/). Ffjense bien, porque hay letras d con mas de dos o menos de dos rayitas y
letras p, que NO debera marcar en ningun caso , independientemente del numero de rayitas que
tengan. Si se equivoca y quiere cambiar una respuesta, debe tachar la linea con otra, formando
un aspa (X), de forma que se advierta que desea corregir el error.

Vd. s61o debera marcar las letras d con dos rayitas. Practique en la linea de entrenamiento
que aparece al final de esta pagina.

Observe que cada letra lleva encima un numero. Luego, compruebe que ha marcado las
letras numeros 1, 3, 5, 6, 9, 12, 13, 17, 19 y 22.

A la vuelta de la hoja (ESPERE, NO LA VUELVA TODAVfA) encontrara 1411neas similares a


la lfnea de practica que acaba de realizar. De nuevo, su tarea consistira en marcar las letras d
con dos rayitas. Comenzara en la linea no 1 y cuando el examinador le diga ;CAMBIO!, pasara a
trabajar a la linea no 2 y cuando el examinador diga ;CAMBIO! comenzara la siguiente linea de la
prueba y asf sucesivamente. Compruebe que no se salta ninguna linea.

Trabaje tan rapidamente como pueda sin cometer errores. Permanezca trabajando hasta
que el examinador diga ;BASTA!; en ese memento debera pararse inmediatamente y dar la
vuelta a esta hoja.

ESPERE. NO VUELVA LA HOJA HASTA QUE SE LO INDIQUE EL EXAMINADOR.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Linea de " " ' " " ' " , , " " " ,
entrenamiento d P ~ ~ d ~ P ~ ~ ~ ~ d ~ ~ f. P ?, ~ d r, ~ ~
.p
~~ d p

11
dd d ~ ~ d~ d~ ddd~ d~
Ill 11 I 11 I

d p p d d d d p d p d d d p d d p d p d p d d p d p d d d d p d p d p d p d d d d p d p d d
• • 11
d

I
d

lt
d pp ~ dd

1
Ill

11
d dd
11
p

11
d p d d

11
p

I
~ d

I
11
d d__d__P__~___P_. __· ----~
11 I 11

11
Ill

•• Ill 11 11 I I I 11

d d d d p p d p d p p p d d p d p d p d d p d p d d p d p p d d d d p d d p d p d d d d d p d
11 I I 11
1111 1

11
11

I 11
111111

I
1111 I

11
Ill 11 I

.p
IIW I 11 11111 11 I Ill 11 11 11 I Ill I

d d p d d d p p d p d d d d d p d p d d d p p d d d d d d p d p d d p p d d d d p p d p d d p
11 I 11 I 11 11 11 11

11 11 I 11 I I I 11 I 11 11 I 11

d p p d d d d p d p d d d p d d p d p d p d d p d p d d d d p d p d p d p d d'
11 11 I 11 11 I

0
11 I 11 11 I I I 11 11 11 t I 1 11 11 11 11 11

d d d d p p d p d p p p d d p d p d p d d p d p d d p d p p d d d d p d d p
11 I I 11 11 I 11 I

.p d d p

11
dd d ~ ~ d~ d
I l l "
d

I
ddd~ d~
I

d p p d d d d p d p d d d p d d p d p d p d d p d p d d d d p d p d p d p d d d d p d p d d
11
d

I
d

11
d p p d

I
Ill
dd

11
d dd
11
p

11
d p d dp

lt
I

I
d'

11 11 I 11

11
Ill

• Ill 11 11 I I t 11

d d d d p p d p d p p p d d p d p d p d d p d p d d p d p p d d d d p d d p d p d d d d d p d
11 I I 11
1111 I

11
11

I
11

11
111111

I
Wll I

11
Ill 11 I

.p d d p

11
dd d ~ ~ d~ d
11 I 11
d

1
ddd~ d~
I

d pp d·d d d p d p d d d p d d p d p d p d d p d p d d d d p d p d p d p d d d d p d p d d
11
d

I
d

11
d p p d

I
11 I
dd

11
d ddp d
11 11
p d dp ~ d

11
I

I
11
d dd
11
p

I
~ d~
11
d d p

lt
I 11

•• Ill 11

1111
11 I

I 11
I

11111
I

d d d d p p d p d p p p d d p d p d p d d p d p d d p d p p d d d d p d d p d p d d d d d
11 I I 11

d d p d d d p p d p d d d d d p d p d d d p p d d d d d d p d p d d p p d d d d p p
11 I 11 I
11
11

11
1111

I
t

11
If

Ill
t

11
11

11
111111

11
I
1111

11
I
I

Ill
11
Ill

11
11

ep 11 11 I 11 I I

d p p d d d d p d p d d d p d d p d p d p d d p d p d d d d p d p d p d p d d d d p d p d d
• 11
I

11 I
11 I

11
11 11

11 11
I

I
11 11 I 11

..
I 11
CORRECCION 1. En la columna TR, anote el numero 2. Sume el numero de marcas dentro 3. Sume el numero de rectangulos 4. Sume el numero de las marcas que 5. Sume cada columna y anote el
(En cada fila): de la ultima letra marcada. de un reclangulo blanco y anote el blancos no marcados antes de la estan luera de Ios rectangulos total en Ios recuadros tramados
total en la columna TA. ultima tetra senalada y an6telos blancos y an6telos en la columna C. en la base de cada columna.

4D e G G
en la columna 0.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

O C DD 0 CJ~ C ~ ~C C J Cu ~C 0 ~ DJ DODO
8 0 0 0 DD 0 0 0 DD DD 0 0 0 DODO 0 DO Do DD
8 DD 0 D DD 0 0 D D 0 0 0 0 D D ODD D D DD DD
O D DD D ODD 0 0 DD 0 D DD DD D D DD DDDD
8 D 0 D DD D 0 0 DD DD 0 D 0 DODO 0 DD DD DD
0 DD 0 0 OD 0 D 0 0 D D 0 U 0 0 ODD D 0 DD DD
0 0 DO 0 ODD D 0 DD 0 0 OD DD 0 0 DD Do DD
0 D 0 0 OD D 0 0 DD DD 0 0 0 DODO D DD DD DD
0 DD 0 D DD 0 0 0 0 0 0 0 D D D ODD 0 0 DODO
GO DD 0 ODD 0 0 DD 0. D DO DD 0 D DD DODO
CD D D 0 DD 0 0 0 DD DD 0 0 0 DODO 0 DD DD DD
CD DD 0 U DO 0 0 0 0 0 0 0 0 D 0 ODD 0 0 DD DD
CD D OD 0 ODD 0 0 DD 0 0 DO DD 0 D DD DD DD
CD C 0 0 ~C ~ ~ C 0~ CD C C D CDDJ 0 ~0 DD DD
1 2 3 4 5 6

•N•ho'·"II*B=D -0 +0 ca-n•t·•ig=D -0
ID
7 8 9 10 11 12

g=g-g
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

ID ID
s. ~q~:~~:~~:~~~+
ID
8 (8 +8 )=0
42 43 44

obtener las puntuaoones


TOT, CONy VAR.
45 46 47

ID
8 ID

También podría gustarte