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EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR

PRIMARIA
CONSTANCIA 186967

FECHA DE ENVÍO21/09/2020 2:14 PM

IDENTIFICACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO

1. CÓDIGO MODULAR: 1666171 2. CÓDIGO DE ANEXO: 0

3. NOMBRE DEL SERVICIO / NIVEL EDUCATIVO: SANTISIMA CRUZ DE MOTUPE

4. CÓDIGO DE LOCAL EDUCATIVO: 749654

5. DISTRITO: CARABAYLLO

100. CARACTERISTICAS DEL SERVICIO EDUCATIVO

A. CARACTERÍSTICA DE LA ENSEÑANZA

101. CON RESPECTO A LAS CLASES:

A. ¿CUÁNDO INICIARON LAS CLASES? B. ¿CUÁNDO TERMINARÁN LAS CLASES?

Dia: 2 Mes: 03 Dia: 31 Mes: 12

102. EN EL PROCESO DE MATRÍCULA DEL PERIODO 2020, LOS PADRES DE FAMILIA, CUIDADORES(AS) O APODERADOS(AS) QUE SE
PRESENTARON Y SOLICITARON UNA O MÁS VACANTES EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ¿LOGRARON OBTENER EL TOTAL DE
VACANTES SOLICITADAS?

Sí X No ¿Por qué no lograron una o más vacante

No hay capacidad para recibirlos

Hay capacidad, pero existen aulas con mucho riesgo

Prefiero tener una carga docente baja, para un mejor aprendizaje

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103. ¿QUÉ CRITERIOS DE PRIORIZACIÓN TUVIERON EN 104. ¿SE HA ELABORADO EL PLAN DE TRABAJO (PAT) 2020 ?
CUENTA PARA LA MATRÍCULA DE LOS ESTUDIANTES QUE
SOLICITARON UNA VACANTE EN ESTE SERVICIO/NIVEL Sí X No
EDUCATIVO?

¿Han sido incorporadas las actividades anuales del plan TOECE ?

Nro. CRITERIOS Si/No
Sí X No
1. Cercanía del lugar de residencia del estudiante a la No
Cercanía del trabajo de los padres o apoderados del 105. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON UN PLAN
2. estudiante a la I.E.
No
APROBADO DE GESTIÓN DE RIESGO DE DESASTRES QUE
3. Hermanos (as) estudiando en la misma I.E. No CONTEMPLE LA FASE DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL, FASE DE
ACTIVIDADES LÚDICAS Y FASE DE APLICACIÓN DEL CURRÍCULO?
4. Hijos (as) de ex alumnos (as) No
Sí X No
Niños (as) con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
5. asociadas a discapacidad
No
106. EN LOS ÚLTIMOS TRES MESES, ¿QUÉ SERVICIOS SE
6. Estado civil de los padres No OFRECIERON EN ESTE NIVEL EDUCATIVO O EN COORDINACIÓN
7. Record de rendimiento académico del estudiante No Qali Warma
Documentos que sustenten solvencia económica de los
8. padres o apoderados
No Vacunación
Orden de llegada de los documentos de inscripción del Servicio de Apoyo y Asesoramiento a las Necesidades
9. estudiante
No
Educativas Especiales (SAANEE)
Que los estudiantes cuenten con documento de
10. No Otro:
identidad

Que el estudiante haya rendido una evaluación de ingreso X Ninguno

11. previa a la matrícula No

Otro ---- 107. ¿EN EL AÑO 2019, EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO HA

12. Especificar----
No
TENIDO ALGUNA ACTIVIDAD RELACIONADA A LA LUCHA

Sí No X No sabe

108. INDIQUE USTED, ¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES INSTITUCIONES ORGANIZARON ALGUNA ACTIVIDAD RELACIONADA A LA LUCHA

Entidad que Organizó Si/No Fecha (dd-mm-

109. DURANTE EL AÑO 2019, ¿SE REALIZARON TALLERES DIRIGIDOS A LOS PADRES DE FAMILIA O APODERADOS EN EL

Talleres de ... Si/No Cantidad de

1. Aprendizajes Si 1

2. Pauta de crianza Si 1

3. Violencia Si 1

4. Inclusión Si 1

5. Alimentación y hábitos de higiene Si 1

110. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿TIENE PRACTICANTES DE UNIVERSIDADES O INSTITUTOS?

Asistencia en nro.
Marcar Nro. de
Entidad de “X” practicantes días a la
semana meses

3. Ninguno No

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B. TUTORÍA , ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

111. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON COMITÉ 114. ¿SE HA ACTUALIZADO EL PLAN DE TUTORÍA, CON
DE TUTORÍA CONFORMADO MEDIANTE RESOLUCIÓN RELACIÓN A LO ELABORADO EN EL AÑO 2019?
DIRECTORAL (RD)?
Sí X No
Si X No

112. ¿CON QUÉ FRECUENCIA SE REÚNE EL COMITÉ DE

TUTORÍA?
115. ¿ LOS DOCENTES TUTORES CUENTAN CON UN PLAN
TUTORIAL DE AULA PARA ESTE AÑO 2020?
Semanal Trimestral

X Sí, a todos los docentes

Quincenal Semestral
Si, algunos docentes
X Mensual No se reúnen
Ninguno
Bimestral

113. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON PLAN DE

TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA
ESCOLAR?

Sí X No

116. ¿QUÉ TEMAS HAN SIDO PRIORIZADOS EN ESTOS PLANES TUTORIALES DE AULA?

¿Ha recibido
¿Ha sido Asistencia
Nro Temas para los Planes tutoriales Priorizado

11 Uso responsable de redes sociales digitales Si Si

14 Igualdad de género Si Si
1 Prevención de embarazo adolescente No Si
17 Otro No No
4 Prevención de trabajo infantil forzoso Si Si
7 Prevención de trastornos alimenticios Si Si
10 Uso responsable de video juegos Si Si
13 Competencias Socioafectivas Si Si
16 Promoción de la convivencia escolar Si Si
3 Prevención de uso de drogas Si Si
6 Prevención de violencia familiar Si Si
9 Prevención de VIH, TBC, Hepatitis B, y otras Si Si
12 Educación vial Si Si
15 Educación sexual integral Si Si
2 Prevención de trata de personas No Si
5 Prevención de violencia escolar Si Si
8 Prevención ante fenómenos naturales Si Si

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117. ¿EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO CUENTA CON NORMAS DE 122. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿REALIZA ACTIVIDADES
CONVIVENCIA? PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA NIÑAS, NIÑOS
Y ADOLESCENTES?
Si X No
Sí X No
¿LAS NORMAS DE CONVIVENCIA ESTÁN
INCORPORADAS AL REGLAMENTO INTERNO?
¿Cuenta con medios de verificación?
Sí X No
Sí X No
118. ¿EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO CUENTA CON RESPONSABLE
DE CONVIVENCIA ESCOLAR?
Si No ¿Con que medios de verificación
X
X Informe de actividades
119. ¿EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO CUENTA CON LIBRO DE
REGISTRO DE INCIDENCIAS, EN EL MARCO DE LA LEY N° Fotografías
X
Sí X No
X Videos
¿EL LIBRO DE REGISTRO DE INCIDENCIAS SE Otro:
ENCUENTRA EN UN LUGAR VISIBLE?

Sí X No
123. ¿EL SERVICIO O NIVEL EDUCATIVO SE ENCUENTRA
120. EN EL AÑO 2019, ¿FUE USADO EL LIBRO DE REGISTRO DE AFILIADO AL SISEVE?
INCIDENCIAS?

Sí No X
Sí ¿Cuántos casos han sido
¿Cuántas incidencias se registraron en el reportados?
año 2019?
Fecha de la última incidencia registrada en No X ¿Porque razón el servicio y/o nivel educativo no
el año 2019 está afiliado al

121. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿REALIZA ACTIVIDADES PARA No lo conoce

UNA CONVIVENCIA ESCOLAR DEMOCRÁTICA?
X Lo conoce y no le parece importante
Sí X No
Le parece importante, pero no lo ve necesario
¿Cuenta con medios de verificación? para su I.E.
Otro
Sí X No
¿Con que medios de verificación
124. EN EL AÑO 2019, ¿EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO
X Informe de actividades ESTUVO AFILIADO AL SÍSEVE?

X Fotografías Para el año 2019 ¿Cuántos casos

Sí
fueron reportados?
X Videos
No X
Otro:

C. ACOMPAÑAMIENTO Y SOPORTE PEDAGÓGICO

125. DESDE EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2020 HASTA LA FECHA DEL REPORTE DEL CENSO EDUCATIVO ¿EL SERVICIO/NIVEL
EDUCATIVO HA RECIBIDO LA VISITA DEL ESPECIALISTA PEDAGÓGICO DE LA UGEL, CON LA FINALIDAD DE BRINDAR ASISTENCIA
TÉCNICA?

Una vez

Dos veces
Sí ¿Cuántas veces? No X
Tres veces

Cuatro veces a más

126. ¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES ACCIONES HA REALIZADO EL ESPECIALISTA PEDAGÓGICO AL MOMENTO DE BRINDAR LA ASISTENCIA
TÉCNICA AL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO?

Nro ACCIONES Si/No

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127. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿REALIZA ACTIVIDADES
CON FAMILIAS Y COMUNIDAD QUE AYUDEN A LA PROMOCIÓN
DE UN AMBIENTE INSTITUCIONAL FAVORABLE PARA LA
ATENCIÓN DE LA DIVERSIDAD?
Sí X No
129. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, EN EL AÑO 2019 Y HASTA
EL REPORTE DEL CENSO EDUCATIVO 2020, ¿HA RECIBIDO
ALGÚN TIPO DE ACOMPAÑAMIENTO DIRIGIDO AL DIRECTIVO?
Sí X ¿Que Institución le brindó el acompañamiento?
DRE

¿Qué actividades realiza? X UGEL

X Acompañamiento en el proceso de aprendizaje
MINEDU
Actividades que fortalecen las competencias
X

X Vínculos afectivos con hijos e hijas OTROS

X Jornadas con madres y padres

Otro : No

130. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿ DESARROLLA LAS

SIGUIENTES ESTRATEGÍAS DE ACOMPAÑAMIENTO?

128. DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA CON FAMILIAS Y X Visita en aula

COMUNIDAD, ¿POR LO MENOS UNA DE ELLAS TIENE COMO EJE
PRINCIPAL LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (ESI)? X Grupos de Interaprendizaje (GIA)

X Talleres
Sí X No
Otros:

¿Cuántos? de 1 a 4 por área

X
de 4 a 8 por área

Más de 8 por área

131. DURANTE EL AÑO 2019, ¿SE REALIZÓ EL INFORME DEL PROGRESO DE LOS ESTUDIANTES A LOS PADRES DE FAMILIA?

Sí X ¿Cuántas veces? 3 No

132. ¿CÓMO SE REALIZÓ EL INFORME DEL PROGRESO DE LOS ESTUDIANTES A LOS PADRES DE FAMILIA EN EL AÑO 2019?

X Individual (Informe de cada estudiante

X Pequeños grupos (Informe en grupos

X Grupal (Informe en grupos de 11 a más

Otros

133. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿HA PLANTEADO PLANES DE MEJORA DE ACUERDO AL DIAGNÓSTICO DE LOGROS DE
APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN?

Sí
Sí X ¿Cuenta con resultados? No
No X

134. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿REALIZA ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA INCENTIVAR EL HÁBITO LECTOR EN LOS
ESTUDIANTES?
Sí X No

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D. SOBRE LA BASE DEL CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA 2017 DEL INEI

135. SEGÚN LAS COSTUMBRES Y EL ORIGEN FAMILIAR, ¿USTED
CONSIDERA QUE SU SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO CUENTA CON SOLO SI MARCÓ DOS O MÁS ALTERNATIVAS EN LA
ESTUDIANTES PERTENECIENTES A LOS SIGUIENTES GRUPOS PREGUNTA ANTERIOR, RESPONDA:
ÉTNICOS?

136.¿EXISTE UN GRUPO QUE TENGA MAYOR CANTIDAD DE

COD. GRUPO ÉTNICO Si/No ESTUDIANTES?
1. Quechua No Indique el grupo étnico en el que identifica mayor
Si cantidad de estudiantes utilizando el COD.
2. Aimara No seleccionado en la pregunta 121.

3. Nativo o indigena de la Amazonia No No X

Perteneciente o parte de otro pueblo indígena u
4. No
originario
Negro moreno, zambo, mulato/Pueblo afroperuano
5. Si
o afrodescendiente
6. Blanco Si

7. Mestizo Si

8. Asiático peruano No
Otro ----
9. No
Especificar----

E. CARACTERÍSTICAS DE LA ENSEÑANZA EN CONTEXTOS BILINGÜES (SOLO GESTIÓN PÚBLICA)

137. ¿ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ESTÁ RECONOCIDO 140. ¿USTED, SEÑOR DIRECTOR(A), CONOCE SI EN LA COMUNIDAD
COMO EIB? DONDE SE ENCUENTRA EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, LOS
PADRES DE FAMILIA, OTROS ADULTOS, ANCIANOS Y ANCIANAS
EIB de Fortalecimiento HABLAN UNA LENGUA ORIGINARIA?

Si EIB de Revitalización
Si ¿Qué lengua
EIB en Ámbitos Urbanos
Anote el código según la
tabla de la pregunta 204
No X
No X

SOLO SI ES EIB DE FORTALECIMIENTO, RESPONDA :

138. ¿ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO OFRECE ENSEÑANZA
141. ¿LOS ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO
DEL CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA?
HABLAN UNA LENGUA ORIGINARIA?
Si No

SOLO SI ES EIB DE REVITALIZACIÓN O EIB EN ÁMBITOS Todos ¿Qué lengua

URBANOS, RESPONDA :
Si La mayoría
139. ¿ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO OFRECE
ENSEÑANZA DE LA LENGUA ORIGINARIA COMO SEGUNDA Pocos Anote el código según la
LENGUA? tabla de la pregunta 204

No No X
Si

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200. MATRÍCULA Y SECCIONES

201. MATRÍCULA TOTAL, POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGÚN EDAD (Cumplida al 31 de marzo de 2020)

Edad en años GRADO DE ESTUDIO

cumplidos al TOTAL
1º 2º 3º 4º 5º 6º

Edad H M H M H M H M H M H M H M
TOTAL 9 10 2 2 0 1 3 3 1 0 1 4 2 0

5 2 2 2 2

6 0 1 1

7 3 3 3 3

8 1 0 1

9 1 4 1 4

10 2 0 2

202 MATRICULA TOTAL POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGÚN SITUACIÓN AL MATRICULARSE

GRADO DE ESTUDIO
SITUACIÓN AL TOTAL
MATRICULARSE
1º 2º 3º 4º 5º 6º

H M H M H M H M H M H M H M
TOTAL 9 10 2 2 0 1 3 3 1 0 1 4 2 0

INGRESANTES 2 2 2 2

PROMOVIDOS de la misma IE 7 8 1 3 3 1 1 4 2

203 NÚMERO DE INGRESANTES A PRIMARIA POR EDAD Y SEXO, SEGÚN AÑOS CURSADOS DE EDUCACIÓN INICIAL
ESCOLARIZADA O NO ESCOLARIZADA

EDAD EN AÑOS CUMPLIDOS AL 31-03-2020

AÑOS TOTAL
CURSADOS 5 6 7 8 9 10 11 y más

H M H M H M H M H M H M H M H M
TOTAL 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Sólo un año de inicial 2 2 2 2

204. MATRÍCULA TOTAL POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGÚN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

NECESIDADES TOTAL GRADO DE ESTUDIO Y SEXO

EDUCATIVAS
ESPECIALES 1º 2º 3º 4º 5º 6º
(NEE)
H M H M H M H M H M H M H M

TOTAL 9 10 2 2 0 1 3 3 1 0 1 4 2 0

Ninguna NEE. 9 10 2 2 1 3 3 1 1 4 2

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205. MATRÍCULA TOTAL POR GRADO, SEGÚN LENGUA EN LA QUE LOS ESTUDIANTES APRENDIERON A HABLAR

GRADO DE ESTUDIO
LENGUA TOTAL
1º 2º 3º 4º 5º 6º

TOTAL 19 4 1 6 1 5 2

Castellano 19 4 1 6 1 5 2

206. SECCIONES POR GRADO DE ESTUDIO SEGÚN TURNO.

TOTAL
GRADO DE ESTUDIO
TURNO SECCIONES 1º 2º 3º 4º 5º 6º

TOTAL 6 1 1 1 1 1 1
Mañana 6 1 1 1 1 1 1

207. HORARIO DE CLASES DE LOS ESTUDIANTES.

HORARIO DE INICIO DE CLASES HORARIO DE TÉRMINO DE CLASES

TURNO
Horas Minutos Horas Minutos

Mañana 8 0 13 0

208. ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿TIENE ESTUDIANTES DE NACIONALIDAD VENEZOLANA?

Si No X

GRADOS DE ESTUDIOS
TOTAL
1 2 3 4 5 6

H M H M H M H M H M H M H M

300. PERSONAL DOCENTE, AUXILIARES DE EDUCACIÓN Y ADMINISTRATIVO

300. PERSONAL DOCENTE, AUXILIARES DE EDUCACIÓN Y ADMINISTRATIVO

TOTALES
DOCENTES: 2 AUXILIAR DE 0
DOCENTES DE AULA: 2 ADMINISTRATIVOS: 0

Nº DNI 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323

1 72514608 01 20 M 01 NO 06 02 09 03 02 01 01 04 1 1 1 05 03

2 10069517 01 45 H 01 NO 06 02 09 01 14 02 22 03 15 15 15 05 03

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324 325 326 327 328 329 330 331 332

según nombramiento

Educación Física
¿Cuenta con

Castellano como
segunda Lengua
Personal Social

enseña inglés?
¿Tiene secciones

Comunicación

Arte y Cultura
Desde el año 2019 constancia de
a cargo? Sí - No
Jornada laboral

Internacional
Nº

Inglés como

¿El docente
Matemática

Orientación
Tecnología

Educación
¿ha recibido

Educativa
participación en el

Ciencia y

Religiosa

No Tiene
Tutoría y

No Sabe

Nacional
Escribe
lengua
capacitación en la curso virtual

Habla

Tiene

Tiene
1° 2° 3° 4° 5° 6°

Lee
implementación autoformativo de
del Currículo Currículo Nacional
Nacional? de la Educación
Básica? (Perú
Educa)

1 SI X X X X X X X X X X X X X X X X X SI SI NO

2 SI X X X X X X X X X X X X X X X NO SI SI

333. ¿CUENTA CON LA ASIGNATURA DE ARTE Y CULTURA?

¿Cuántos docentes están asignados al ¿Cuántas horas a la semana se dictan?

Si X 1 2
dictado de la asignatura?

No

334. SEGÚN LO ANOTADO EN LA PREGUNTA 307, ¿CUENTA CON UN DOCENTE QUE DOMINE UNA LENGUA

Si ¿Cuántos? 0

No X

334.1 334.2 334.3 334.4 334.5 334.6 334.7

Conocimiento de ¿Cuenta con Solo si respondió "SI" ¿El material ¿En la actualidad
¿El docente
lengua originaria estudios de en la pregunta 331.2 ¿Ha recibido recibido coincide el Docente
Nº DNI enseña en
Educación ¿Cuál fue el tipo de capacitación con la lengua que se encuentra
lengua
Intercultural estudios en EIB? en EIB? enseña? en el Registro
Habl Lee Escrib originaria?
Bilingüe? de Docentes

400. MATERIALES EDUCATIVOS

401. ¿DURANTE LOS ÚLTIMOS MESES DEL AÑO 2019 O INICIOS DEL AÑO 2020, EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO RECIBIÓ LA
DOTACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS 2020, PROVISTOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA SU USO EN EL

Si No

402. DETALLE DE CUADERNOS DE TRABAJO Y GUÍA DOCENTE CORRESPONDIENTES A LA DOTACIÓN 2020 POR GRADO
¿En qué fecha

CANTIDAD DE MATERIAL RECIBIDO

¿Recibió los

materiales?
materiales?

CANTIDAD CANTIDAD
recibió los

MATERIAL DE DE
MATERIAL MATERIAL
EDUCATIVO TOTAL GRADO DE ESTUDIO FALTANT
SOBRANT
RECIBIDO
1º 2º 3º 4º 5º 6º

403. LOS CUADERNOS DE TRABAJO RECIBIDOS EN LENGUA ORIGINARIA, ¿CORRESPONDEN A LA LENGUA DE LOS

Si No

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404. DETALLE DE OTROS MATERIALES EDUCATIVOS RECIBIDOS CORRESPONDIENTES A LA DOTACIÓN 2020, POR
GRADO

¿En qué fecha

CANTIDAD DE MATERIAL RECIBIDO

¿Recibió los

materiales?
materiales?
CANTIDAD CANTIDAD

recibió los
MATERIAL DE DE
MATERIAL MATERIAL
EDUCATIVO TOTAL GRADO DE ESTUDIO FALTANT
SOBRANT
RECIBIDO
1º 2º 3º 4º 5º 6º

500. OTROS RECURSOS DISPONIBLES PARA LA ENSEÑANZA

501. EQUIPOS Y SERVICIOS QUE DISPONE EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO

¿Cuántos ¿Son utilizadas por los

¿Tiene?
EQUIPOS Y SERVICIOS ¿Cuántos tiene? están estudiantes? (Si - No)
(Si - No)
operativos?

Televisor(es) SI 1 1 SI

Computadoras (PC de escritorio) SI 1 1 SI

Laptop convencionales NO 0 NO

Laptop XO NO 0 NO

Tablets NO 0 NO

Proyector SI 1 1 SI

Radiograbadora SI 1 1 SI

Reproductor de DVD o Blue Ray SI 1 1 SI

Impresoras SI 1 1 SI

Pizarras digitales NO 0 NO

Servicio de Internet SI 0 SI

502. ¿QUÉ GRADOS ATENDIDOS CUENTAN CON UNA BIBLIOTECA DE AULA? DETALLE EL NÚMERO DE EJEMPLARES
(LIBROS QUE LA CONFORMAN).

N° Total de
GRADO ATENDIDO Ejemplares

1º Grado 30

3º Grado 30

6º Grado 30

503. INICIATIVA RUTA SOLIDARIA: (Solo Gestión Pública)

503.1 ¿RECIBIÓ BICICLETAS?

Última Fecha de Recepción

TOTAL ¿Cuántas bicicletas se han asignado a los
Sí
estudiantes?

No

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503.2 ¿PORQUÉ MOTIVO(S) NO SE HA ASIGNADO LA TOTALIDAD DE LAS BICICLETAS A LOS ESTUDIANTES?

Los padres no quieren asumir la responsabilidad
Los caminos no permiten el traslado en bicicleta.
ante pérdidas o daños.

Los padres no quieren poner en riesgo a sus Las bicicletas se encuentran en malestado.

No hay suficientes estudiantes que vivan Están esperando que termine la temporada de lluvias.

Otro

503.3 EN RELACIÓN AL TOTAL DE BICICLETAS RECIBIDAS EN EL 2020 ¿SE HA REALIZADO ACCIONES DE

MANTENIMIENTO DE LAS BICICLETAS?
¿Que recursos usaron para el
Sí ¿Ha recibio presupuesto de PRONIED para mantenimiento de bicicletas?
el mantenimiento de bicicletas? Sí No

No ¿Por qué no se logró realizar el mantenimiento?

Los repuestos son muy costosos.

No hay mecánicos en la zona.

El servicio de reparación es muy Otro

No existen repuestos en la zona.

503.4 ¿RECIBIÓ LANCHAS PARA EL TRANSPORTE DE LOS ESTUDIANTES?

Última Fecha de Recepción

TOTAL
Sí No

600. EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

A. SITUACIÓN DEL DEPORTE ESCOLAR
601. ¿ALGÚN O ALGUNOS ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/ NIVEL EDUCATIVO PRACTICAN ALGÚN DEPORTE FUERA DEL
HORARIO DE CLASES DIRIGIDO POR UN DOCENTE O TÉCNICO DEPORTIVO DE LA INSTITUCIÓN?

¿Cuántos?

Sí H M No X

602. ¿EN EL 2019, SE ORGANIZARON COMPETENCIAS DENTRO DEL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO PARA LA CLASIFICACIÓN
A LA ETAPA UGEL DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES NACIONALES 2019?

Si X No

603. ¿SE ORGANIZARON EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO LAS OLIMPIADAS ESCOLARES 2019?

Si No X

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604. SI RESPONDIÓ “SÍ” EN AMBAS PREGUNTAS 602 Y 603 (ORGANIZACIÓN DE JUEGOS DEPORTIVOS Y OLIMPIADAS
ESCOLARES), ¿AMBOS EVENTOS SE REALIZARON EN MOMENTOS DISTINTOS?

Si No

B. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DE PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA

605. ¿EN EL AÑO 2019, PARTICIPARON LOS DOCENTES O ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO EN LA
CARRERA FAMILIAR 3K PROMOVIDA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN?
¿Cuántos?

Estudiantes: Sí No X

Docentes: Sí No X

C. DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA

606. ¿EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO CUENTA CON LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA?

¿Cuántas horas a la semana se dictan? 2

Sí X No
¿Cuántos docentes están asignados al dictado del 1
curso?

D. ESPACIOS ADICIONALES AL LOCAL EDUCATIVO PARA LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

607. ¿ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO CUENTA CON ESPACIOS DENTRO DEL LOCAL EDUCATIVO PARA LA PRÁCTICA
DE LA EDUCACIÓN FÍSICA?

Sí X No

608. ¿ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO UTILIZA ESPACIOS FUERA DEL LOCAL EDUCATIVO PARA LA PRÁCTICA DE LA
EDUCACIÓN FÍSICA?

Sí No X

609. ¿QUÉ TIPO DE ESPACIOS FUERA DEL LOCAL EDUCATIVO, UTILIZA ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO PARA LA
PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA?

Pistas Otra I.E.

Parques Club Deportivo

Estadios Otro

Losas del Distrito

E. SOBRE LOS 10 MINUTOS DE ACTIVIDAD FÍSICA

610. ¿EN EL 2019, SE REALIZARON LOS 10 MINUTOS DE ACTIVIDAD FÍSICA SEÑALADOS EN LA RM N° 712-2018
ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2019?

Se realizó de forma diaria, para todos los grados.

Sí Se realizó de forma diaria, con algunos de los No X

Ocasionalmente, a discreción del docente a cargo.

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611. ¿CUÁLES SON LOS INCONVENIENTES QUE TIENE PARA LA REALIZACIÓN DE LOS 10 MINUTOS DE ACTIVIDAD

No tiene conocimiento de su reglamantación/No La infraestructura disponible limita su realización.

ha sido notificado por la

X Requiere de una guía para implementarlo. Ningun inconveniente.

No cuenta con docentes capacitados para Otro

realizarlo.

F. INCLUSIÓN EN EL DEPORTE ESCOLAR

612. EN EL 2019, EN EL MARCO DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS Y PARADEPORTIVOS ESCOLARES NACIONALES U

OLIMPIADAS ESCOLARES ¿EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO SE LOGRÓ LA PARTICIPACIÓN DE LO ESTUDIANTES
¿Cuántos estudiantes?

Sí H M No X

613. EN EL 2019, LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD ¿PARTICIPARON DE ALGUNA ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR
OFRECIDA POR ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, PARA LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA DE FORMA SEMANAL?

¿Cuántos estudiantes?

Sí H M ¿Cuántos estudiantes?

Una vez por semana

Dos veces por semana

De tres a más veces por semana

No X

614. EN EL 2019, EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ¿SE REALIZÓ ALGÚN TORNEO, FESTIVAL O ACTIVIDAD FÍSICA
EXTRACURRICULAR QUE INCLUYERA ALGÚN DEPORTE ESPECIALMENTE ADAPTADO PARA ALGÚN TIPO DE

Sí No X

615. CONSIDERA QUE ALGUNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES UN PROBLEMA EN SU SERVICIO/NIVEL

EDUCATIVO PARA INCLUIR A LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN PRÁCTICAS DEPORTIVAS O DE ACTIVIDAD

X Los estudiantes no pueden asistir a los entrenamientos o sesiones formativas.

Los estudiantes no se encuentran interesados en participar.

Deficiencias en la infraestructura no ofrecen garantías para hacer segura su participación.

Los docentes no dominan técnicas para trabajar con estudiantes con ese tipo de discapacidad.

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700. ACTIVIDADES EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS

701. ¿EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO SE REALIZAN ACTIVIDADES ARTÍSTICAS FUERA DEL HORARIO REGULAR DE
CLASES?

Sí No X

702. ¿QUÉ ACTIVIDADES ARTÍSTICAS REALIZA Y CUÁL ES LA DURACIÓN PROMEDIO EN N° DE MESES?

N° de Meses
Actividades Artísticas N° de Meses Actividades Artísticas

1. Taller de danza 5. Taller de artes plásticas

2. Taller de música 6. Expresarte

3. Taller de banda 7. Orquestando

4. Taller de teatro 8. Otros

703. ¿EN EL AÑO 2019, LOS ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO PARTICIPARON EN LOS JUEGOS
FLORALES ESCOLARES NACIONALES?

Sí No X

Personal encargado de la preparación de los

Etapas de los N° de Docentes del Docentes de
JFEN 2019 estudiantes área de Personal Los mismos
otras áreas
externo estudiantes
curriculares

704. ¿EN EL AÑO 2019, LOS ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO PARTICIPARON EN OTROS
CONCURSOS, FESTIVALES O ENCUENTROS REPRESENTANDO A LA I.E.?

Sí No X

Personal encargado de la preparación de los

Etapas de los N° de Docentes del Docentes de
JFEN 2019 estudiantes área de Personal Los mismos
otras áreas
externo estudiantes
curriculares

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ANOTACIONES COMPLEMENTARIAS QUE CONSIDERE NECESARIO AGREGAR

DATOS DEL DIRECTOR/RESPONSABLE DE LA CÉDULA

NOMBRES Y APELLIDOS CARGO CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

MAX ALAIN QUEREBALU DIRECTOR(A) seyde_123@hotmail.com 983488679

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