COMUNICACIÓN | 1.o y 2.

o (VI ciclo) Ficha 10 Actividad 3

¿Cómo puedo mejorar mi cuento

fantástico?

¡Bienvenidas y bienvenidos!
Estimadas y estimados estudiantes,
ahora continuamos con el desarrollo
de la ficha 10, actividad 3.

Tu propósito en esta actividad es:

Revisar tu cuento fantástico teniendo en cuenta la secuencia

narrativa y tu propósito.

Desarrolla las actividades

1. Vas a revisar tu cuento. Primero, lee el borrador de tu cuento, el que
elaboraste en la actividad anterior. Subraya o marca aquello que
consideras que debes revisar o incluso corregir.
2. Luego, es importante que se delimite y establezcan los hechos o
acontecimientos en cada uno de los momentos de la secuencia
narrativa. Esto te permitirá realizar los reajustes que sean necesarios.
Elabora la línea del tiempo de tu cuento y marca en ella la secuencia
narrativa escribiendo de forma resumida el hecho o acontecimiento
importante de cada momento.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

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Ficha 10 | Actividad 3

Inicio Nudo Desenlace

Línea de tiempo de mi cuento: _____________________________

3. Teniendo en cuenta lo que subrayaste o marcaste en el borrador de tu

cuento, así como lo que se debe corregir a partir de la elaboración de
la secuencia narrativa, realiza los cambios y reajustes que consideres
necesario.

¿Qué cambios o reajustes importantes realizaste en tu cuento?

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Comunicación | 1.o y 2.o (VI ciclo)
Ficha 10 | Actividad 3

4. Ahora que ya realizaste algunos cambios y reajustes, podemos decir

que tenemos un segundo borrador de tu cuento. Revísalo aplicando la
siguiente lista de cotejo:

Mi cuento SÍ No Comentarios

Se adecúa al público al que

está dirigido.

Lo escribí siguiendo un
esquema de planificación.

Organicé las ideas más

relevantes teniendo en
cuenta la secuencia narrativa:
inicio, nudo y desenlace.

Las ideas se presentan de

forma clara, concreta y
lógica.

Utilicé recursos ortográficos

para darle claridad y sentido
a mi texto.

Cumple el propósito que

elegí para escribir.

• Corrige tu cuento a partir de la evaluación realizada. Léelo

nuevamente para asegurarte que realizaste todos los cambios y
adecuaste el texto.

5. Presenta la versión final de tu cuento fantástico. Puedes acompañarlo

con un dibujo.

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Comunicación | 1.o y 2.o (VI ciclo)
Ficha 10 | Actividad 3

Evalúa tus aprendizajes

¿Qué acciones
Estoy en
Criterios de evaluación realizaré para seguir
Lo logré proceso
para mis logros mejorando en mis
de lograrlo
aprendizajes?

Elaboré la línea del tiempo

de mi cuento, marcando la
secuencia narrativa.

Revisé mi cuento fantástico

teniendo en cuenta la
secuencia narrativa y mi
propósito.

En la siguiente actividad,
culminarás esta ficha.