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CURSO DEL SUJETO Y SU FORMACIÓN.

SEMESTRE AGOSTO-ENERO 2022-2023


PRIMER SEMESTRE.
MAESTRA VIRGINIA CORONA ANGELES

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA AUTOBIOGRAFÍA

NOMBRE DEL ALUMNO:

EXCELENTE BIEN REGULAR INSUFICIENTE

10 8 7 5

El documento Solo presenta algunos Los datos que No tiene portada


tiene una portada datos presenta son cierto
completa

Esta la sección de Tiene la mayoría Menciona muy pocos No tiene información


generales de datos datos suficiente
completa (nombre
edad, fecha de
nacimientos,
padecimientos,
características
físicas,
pasatiempos,
gustos, nombre de
familiares)
Escribe y narra de Narra eventos de su Narra eventos que no No hay suficiente
manera específica su historia académica y aportan a analizar los información sobre su
historial académico solo hace referencias motivos de elección etapa escolar
unido a su historia breves de motivos
de carrera
personal y rescata relevantes para la
motivos que lo elección de la carrera
influyeron para elegir la
carrera

-Ubica en tiempo y Ubica en tiempo y No hay exacta NO Ubica en tiempo y


espacio los espacios algunos los ubicación en tiempo y espacio los
momentos momentos espacio los momentos
significativos que significativos que momentos significativos que
marcaron su marcaron su significativos que marcaron su
inclinación hacia inclinación hacia la marcaron su inclinación hacia la
la docencia. docencia. inclinación hacia la docencia.
docencia.
Relaciona la Hace mención solo Hace mención solo NO Relaciona la
elección personal de algunas relaciones de algunas relaciones elección personal
con las exigencias de su elección de su elección con las exigencias
sociales, personal con las personal con solo sociales, educativas,
educativas, exigencias sociales, algunas de las culturales e
culturales e educativas, culturales exigencias sociales, ideológicas de la
ideológicas de la e ideológicas de la educativas, culturales profesión docente
profesión docente profesión docente e ideológicas de la

Rescata los Rescata solo No Rescata los No hay evidencia


comentarios de algunos los comentarios de
personas y las comentarios de personas y las
cualidades que personas y las cualidades que
vieron en el sujeto cualidades que vieron en el sujeto
para elegir la vieron en el para elegir la
carrera sujeto para elegir carrera
la carrera

Concluye Hay suficiente No hay suficiente No lo menciona


mencionando los análisis de los análisis de los
motivos y motivos de la motivos de la elección
circunstancias elección
que lo llevaron a
la elección de la
carrera
profesión docente,
sin mencionarlas
todas

El escrito tiene El escrito tiene entre El escrito tiene entre El escrito tiene más
menos de 5 faltas de de 6 y 10 faltas de de 11 y 15 faltas de de 15 faltas de
ortografía ortografía ortografía ortografía

La redacción es clara, La redacción es La redacción La redacción no


congruente, medianamente incongruente, en clara, congruente,
ordenada, clara, congruente, algunas párrafos es ordenada, entendible,
entendible, tiene un ordenada, entendible, clara, congruente, tiene orden lógico y
orden lógico y usa tiene orden lógico y ordenada, entendible usa lenguaje
lenguaje apropiado a usa lenguaje y usa lenguaje apropiado a la
la educación apropiado a la apropiado a la educación
educación educación

OBSERVACIONES: Consideramos que el titulo va acorde con la actividad; además de resaltar y


enfocarse solo en elementos que la llevaron a la docencia con una redacción fluida.

TOTAL: Excelente, 10.


CURSO DEL SUJETO Y SU FORMACIÓN.
SEMESTRE AGOSTO-ENERO 20202-2021
PRIMER SEMESTRE.
MAESTRA VIRGINIA CORONA ANGELES

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA AUTOBIOGRAFÍA

NOMBRE DEL ALUMNO: Rebeca Lozano Moreno

NOMBRE DE QUIÉN CALIFICÓ: Equipo 4

EXCELENTE BIEN REGULAR INSUFICIENTE

10 8 7 6

Escribe y narra de Escribe y narra de . Escribe y narra de No hay suficiente


manera específica manera general manera general solo narración sobre las
condiciones condiciones sociales, algunas condiciones condiciones sociales,
sociales, culturales e históricas
sociales, culturales e culturales e históricas
culturales e que han dado origen a
históricas que han la elección históricas que han que han dado origen a
dado origen a la profesional de ser dado origen a la la elección
elección docente elección profesional profesional de ser
profesional de ser de ser docente docente
docente
-Ubica en tiempo y Ubica en tiempo y No hay exacta NO Ubica en tiempo y
espacio los espacios algunos los ubicación en tiempo y espacio los
momentos momentos espacio los momentos
significativos que significativos que momentos significativos que
marcaron su marcaron su significativos que marcaron su
inclinación hacia inclinación hacia la marcaron su inclinación hacia la
la docencia. docencia. inclinación hacia la docencia.
docencia.

Relaciona la Hace mención solo Hace mención solo NO Relaciona la


elección personal de algunas relaciones de algunas relaciones elección personal
con las exigencias de su elección de su elección con las exigencias
sociales, personal con las personal con solo sociales, educativas,
educativas, exigencias sociales, algunas de las culturales e
culturales e educativas, exigencias
sociales,
ideológicas de la culturales e educativas, ideológicas de la
profesión docente ideológicas de la culturales e profesión docente
profesión docente ideológicas de la
profesión docente,
sin mencionarlas
todas

El escrito tiene El escrito tiene entre El escrito tiene entre El escrito tiene más
menos de 5 faltas de de 6 y 10 faltas de de 11 y 15 faltas de de 15 faltas de
ortografía ortografía ortografía ortografía

La redacción es clara, La redacción es La redacción La redacción no


congruente, medianamente incongruente, en clara, congruente,
ordenada, clara, congruente, algunas párrafos es ordenada, entendible,
entendible, tiene un ordenada, entendible, clara, congruente, tiene orden lógico y
orden lógico y usa tiene orden lógico y ordenada, entendible usa lenguaje
lenguaje apropiado a usa lenguaje y usa lenguaje apropiado a la
la educación apropiado a la apropiado a la educación
educación educación

OBSERVACIONES: Consideramos que realizó una buena autobiografía, ya que especifica las
etapas de su vida y su conexión con la docencia, ubica momentos importantes y como es que
decide ser docente desde la niñez. Por otro lado su coherencia y ortografía son buenas, al
igual que escribe de una manera ordenada con lenguaje apropiado.

TOTAL: Excelente, 10.


CURSO DEL SUJETO Y SU FORMACIÓN.
SEMESTRE AGOSTO-ENERO 20202-2021
PRIMER SEMESTRE.
MAESTRA VIRGINIA CORONA ANGELES

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA AUTOBIOGRAFÍA

NOMBRE DEL ALUMNO: Yadira Neptali Meneses Pérez

NOMBRE DE QUIÉN CALIFICÓ: Equipo 4

EXCELENTE BIEN REGULAR INSUFICIENTE

10 8 7 6

Escribe y narra de Escribe y narra de . Escribe y narra de No hay suficiente


manera específica manera general manera general solo narración sobre las
condiciones condiciones sociales, algunas condiciones condiciones sociales,
sociales, culturales e
sociales, culturales e culturales e históricas
culturales e históricas que han
históricas que han dado origena la históricas que han que han dado origen a
dado origen a la elección profesional dado origen a la la elección
elección de ser docente elección profesional profesional de ser
profesional de ser de ser docente docente
docente

-Ubica en tiempo y Ubica en tiempo y No hay exacta NO Ubica en tiempo y


espacio los espacios algunos los ubicación en tiempo y espacio los
momentos momentos espacio los momentos
significativos que significativos que momentos significativos que
marcaron su marcaron su significativos que marcaron su
inclinación hacia la inclinación hacia la marcaron su inclinación hacia la
docencia. docencia. inclinación hacia la docencia.
docencia.
Relaciona la Hace mención solo Hace mención solo NO Relaciona la
elección personal de algunas relaciones de algunas relaciones elección personal
con las exigencias de su elección de su elección con las exigencias
sociales, personal con las personal con solo sociales, educativas,
educativas, exigencias sociales, algunas de las culturales e
culturales e educativas, exigencias sociales, ideológicas de la
ideológicas de la culturales e educativas, culturales profesión docente
profesión docente ideológicas de la e ideológicas de la
profesión docente profesión docente, sin
mencionarlas todas

El escrito tiene El escrito tiene entre El escrito tiene entre El escrito tiene más
menos de 5 faltas de de 6 y 10 faltas de de 11 y 15 faltas de de 15 faltas de
ortografía ortografía ortografía ortografía

La redacción es clara, La redacción es La redacción La redacción no


congruente, medianamente clara, incongruente, en clara, congruente,
ordenada, congruente, algunas párrafos es ordenada, entendible,
entendible, tiene un ordenada, entendible, clara, congruente, tiene orden lógico y
orden lógico y usa tiene orden lógico y ordenada, entendible usa lenguaje
lenguaje apropiado a usa lenguaje y usa lenguaje apropiado a la
la educación apropiado a la apropiado a la educación
educación educación

OBSERVACIONES: Consideramos que su autobiografía presenta las características requeridas,


donde hace uso de redacción clara, congruente, especifica cada uno de los tiempos a lo largo
de su vida hasta donde la llevan a ser docente usando una narración clara y precisa.

Total: Excelente 10
CURSO DEL SUJETO Y SU FORMACIÓN.
SEMESTRE AGOSTO-ENERO 20202-2021
PRIMER SEMESTRE.
MAESTRA VIRGINIA CORONA ANGELES

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA AUTOBIOGRAFÍA

NOMBRE DEL ALUMNO: Ana Gabriel Márquez Peña

NOMBRE DE QUIÉN CALIFICÓ: Equipo 4

EXCELENTE BIEN REGULAR INSUFICIENTE

10 8 7 6

Escribe y narra de Escribe y narra de . Escribe y narra de No hay suficiente


manera específica manera general manera general solo narración sobre las
condiciones condiciones sociales, algunas condiciones condiciones sociales,
sociales, culturales culturales e históricas
sociales, culturales e culturales e históricas
e históricas que que han dado origena
han dado origen a la elección históricas que han que han dado origen a
la elección profesional de ser dado origen a la la elección profesional
profesional de ser docente elección profesional de de ser docente
docente ser docente

-Ubica en tiempo y Ubica en tiempo y No hay exacta NO Ubica en tiempo y


espacio los espacios algunos los ubicación en tiempo y espacio los
momentos momentos espacio los momentos
significativos que significativos que momentos significativos que
marcaron su marcaron su significativos que marcaron su
inclinación hacia la inclinación hacia la marcaron su inclinación hacia la
docencia. docencia. inclinación hacia la docencia.
docencia.
Relaciona la Hace mención solo de Hace mención solo de NO Relaciona la
elección personal algunas relaciones de algunas relaciones de elección personal con
con las exigencias su elección personal su elección personal las exigencias sociales,
sociales, con las exigencias con solo algunas de las educativas, culturales e
educativas, sociales, educativas, exigencias sociales, ideológicas de la
culturales e culturales e educativas, culturales e profesión docente
ideológicas de la ideológicas de la ideológicas de la
profesión docente profesión docente profesión docente, sin
mencionarlas todas

El escrito tiene menos El escrito tiene entre El escrito tiene entre El escrito tiene más de
de 5 faltas de de 6 y 10 faltas de de 11 y 15 faltas de 15 faltas de ortografía
ortografía ortografía ortografía

La redacción es clara, La redacción es La redacción La redacción no clara,


congruente, medianamente clara, incongruente, en congruente, ordenada,
ordenada, entendible, congruente, ordenada, algunas párrafos es entendible, tiene
tiene un orden lógico entendible, tiene clara, congruente, orden lógico y usa
y usa lenguaje orden lógico y usa ordenada, entendible lenguaje apropiado a
apropiado a la lenguaje apropiado a y usa lenguaje la educación
educación la educación apropiado a la
educación

OBSERVACIONES: Consideramos que su autobiografía cuenta con un título motivador y va de


acuerdo a la autobiografía, tiene coherencia, orden cronológico de vida, aspectos familiares,
sociales, personales. Así como los acontecimientos más representativos de su vida, plasma sus
etapas en el ámbito escolar y los narra en el orden adecuado. Se entiende cuales fueron los
motivos de por qué eligió ser docente. Y por último nos narra su vida actualmente.

TOTAL: EXCELENTE 10.


CURSO DEL SUJETO Y SU FORMACIÓN.
SEMESTRE AGOSTO-ENERO 20202-2021
PRIMER SEMESTRE.
MAESTRA VIRGINIA CORONA ANGELES

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA AUTOBIOGRAFÍA

NOMBRE DEL ALUMNO: Montserrat Medina Torres

NOMBRE DE QUIÉN CALIFICÓ: Equipo 4

EXCELENTE BIEN REGULAR INSUFICIENTE

10 8 7 6

Escribe y narra de Escribe y narra de . Escribe y narra de No hay suficiente


manera específica manera general manera general solo narración sobre las
condiciones condiciones sociales, algunas condiciones condiciones sociales,
sociales, culturales e históricas
sociales, culturales e culturales e históricas
culturales e que han dado origen a
históricas que han la elección históricas que han que han dado origen a
dado origen a la profesional de ser dado origen a la la elección
elección docente elección profesional profesional de ser
profesional de ser de ser docente docente
docente

-Ubica en tiempo y Ubica en tiempo y No hay exacta NO Ubica en tiempo y


espacio los espacios algunos los ubicación en tiempo y espacio los
momentos momentos espacio los momentos
significativos que significativos que momentos significativos que
marcaron su marcaron su significativos que marcaron su
marcaron su
inclinación hacia la inclinación hacia la inclinación hacia la inclinación hacia la
docencia. docencia. docencia. docencia.

Relaciona la Hace mención solo Hace mención solo NO Relaciona la


elección personal de algunas relaciones de algunas relaciones elección personal
con las exigencias de su elección de su elección con las exigencias
sociales, personal con las personal con solo sociales, educativas,
educativas, exigencias sociales, algunas de las culturales e
culturales e educativas, exigencias sociales, ideológicas de la
ideológicas de la culturales e educativas, culturales profesión docente
profesión docente ideológicas de la e ideológicas de la
profesión docente profesión docente, sin
mencionarlas todas

El escrito tiene El escrito tiene entre El escrito tiene entre El escrito tiene más
menos de 5 faltas de de 6 y 10 faltas de de 11 y 15 faltas de de 15 faltas de
ortografía ortografía ortografía ortografía

La redacción es clara, La redacción es La redacción La redacción no


congruente, medianamente incongruente, en clara, congruente,
ordenada, clara, congruente, algunas párrafos es ordenada, entendible,
entendible, tiene un ordenada, entendible, clara, congruente, tiene orden lógico y
orden lógico y usa tiene orden lógico y ordenada, entendible usa lenguaje
lenguaje apropiado a usa lenguaje y usa lenguaje apropiado a la
la educación apropiado a la apropiado a la educación
educación educación

OBSERVACIONES: Consideramos que su autobiografía cuenta con un titulo que va acorde con
el mensaje que va a trasmitir, el texto es coherente y resalta las razones por las que desea
ser docente, así también, tiene coherencia y menciona aspectos familiares, sociales y
personales. Incluye también algunas etapas escolares y todo va en orden cronológico

Total: Excelente 10
CURSO DEL SUJETO Y SU FORMACIÓN.
SEMESTRE AGOSTO-ENERO 20202-2021
PRIMER SEMESTRE.
MAESTRA VIRGINIA CORONA ANGELES

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA AUTOBIOGRAFÍA

NOMBRE DEL ALUMNO: María de Jesús Marroquín Chimal

NOMBRE DE QUIÉN CALIFICÓ: Equipo 4

EXCELENTE BIEN REGULAR INSUFICIENTE

10 8 7 6

Escribe y narra de Escribe y narra de . Escribe y narra de No hay suficiente


manera específica manera general manera general solo narración sobre las
condiciones condiciones sociales, algunas condiciones condiciones sociales,
sociales, culturales e históricas
sociales, culturales e culturales e históricas
culturales e que han dado origen a
históricas que han la elección históricas que han que han dado origen a
dado origen a la profesional de ser dado origen a la la elección
elección docente elección profesional profesional de ser
profesional de ser de ser docente docente
docente

-Ubica en tiempo y Ubica en tiempo y No hay exacta NO Ubica en tiempo y


espacio los espacios algunos ubicación en tiempo espacio los
momentos los momentos y espacio los momentos
significativos que significativos que momentos significativos que
marcaron su marcaron su significativos que marcaron su
inclinación hacia inclinación hacia la marcaron su inclinación hacia la
la docencia. docencia. inclinación hacia la docencia.
docencia.

Relaciona la Hace mención solo Hace mención solo NO Relaciona la


elección personal de algunas relaciones de algunas relaciones elección personal
con las exigencias de su elección de su elección con las exigencias
sociales, personal con las personal con solo sociales, educativas,
educativas, exigencias sociales, algunas de las culturales e
culturales e educativas, exigencias sociales, ideológicas de la
ideológicas de la culturales e educativas, culturales profesión docente
profesión docente ideológicas de la e ideológicas de la
profesión docente profesión docente, sin
mencionarlas todas

El escrito tiene El escrito tiene entre El escrito tiene entre El escrito tiene más
menos de 5 faltas de de 6 y 10 faltas de de 11 y 15 faltas de de 15 faltas de
ortografía ortografía ortografía ortografía

La redacción es clara, La redacción es La redacción La redacción no


congruente, medianamente incongruente, en clara, congruente,
ordenada, clara, congruente, algunas párrafos es ordenada, entendible,
entendible, tiene un ordenada, entendible, clara, congruente, tiene orden lógico y
orden lógico y usa tiene orden lógico y ordenada, entendible usa lenguaje
lenguaje apropiado a usa lenguaje y usa lenguaje apropiado a la
la educación apropiado a la apropiado a la educación
educación educación

OBSERVACIONES:

Consideramos que tuvo sus aspectos buenos ya que si lo hizo cronológicamente cómo se
debía. Y como lo menciona en su título, relata correctamente la historia de su vida.

Marca aspectos de ella que son relevantes en su vida, así como aspectos que le ayudaron a la
elección de su carrera. Su información es coherente y tiene buena redacción y seguimiento en
su escrito.

TOTAL: 10

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