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rendimiento
rendimiento
inteligencia inteligencia inteligencia
rendimiento
rendimiento
rendimiento
inteligencia inteligencia inteligencia
Ahora necesitamos un índice que nos informe tanto del grado en que X e Y están
relacionadas, y si la relación es positiva o negativa
Coeficiente de correlación (lineal) de Pearson
Interpretación
inteligencia
Coeficiente de correlación (lineal) de Pearson
Interpretación (3)
Es importante indicar que el coeficiente de correlación de Pearson puede verse
afectado por la influencia de terceras variables.
Por ejemplo, si fuéramos a un colegio y medimos la estatura y pasamos una prueba
de habilidad verbal, saldrá que los más altos también tienen más habilidad
verbal...claro, que eso puede ser debido simplemente a que en el colegio los niños
más altos serán mayores en edad que los más bajos.
14 a
y habilidad numérica.
12 a
10 a
8a Hay muchos casos en que es la tercera
6 años variable la causante de una alta relación
entre X e Y (y ello muchas veces es difícil de
identificar)
Estatura
5.4 Otros coeficientes: variables semi-cuantitativas
Cuando tenemos variables con escala ordinal, podemos establecer el orden entre
los valores, pero no sabemos las distancias entre los valores. (Si supiéramos la
distancia entre los valores ya estaríamos al menos en una escala de intervalo)
1 muestra:
comparar el La variable se debe Prueba de Shapiro-Wilk
Prueba T de Student para (hasta 50 observaciones)
promedio de una distribuir
una muestra o Prueba de
muestra contra un normalmente
valor específico Kolmogorov-Sminorv
con corrección de
La variable se debe
Lillieford (más de 50
distribuir
2 muestras observaciones
normalmente
independientes:
comparar los Prueba T de Student para
promedios dos grupos
obtenidos en dos independientes Se debe evaluar la
Prueba de Levene o
grupos homogeneidad de
Prueba de Barlett
independientes. varianzas
Prueba para
Prueba de Hipótesis a
Objetivo Supuestos cumplimiento del
realizar
supuesto
2 muestras
pareadas:
Prueba de Shapiro-Wilk
comparar los La variable se debe
Prueba T de Student para (hasta 50 observaciones)
promedios distribuir
dos grupos relacionados o Prueba de
obtenidos en dos normalmente
Kolmogorov-Sminorv
grupos
con corrección de
relacionados.
Lillieford (más de 50
Los ERRORES se deben
observaciones
distribuir
k muestras normalmente
independientes: Se debe evaluar la
comparar los Prueba de Levene o
Análisis de Varianza homogeneidad de
promedios Prueba de Barlett
(ANOVA) varianzas
obtenidos en mas
de dos grupos Prueba de las Rachas
Los errores deben ser
independientes. Prueba de Durbin-
aleatorios
Watson
Prueba para
Prueba de Hipótesis a
Objetivo Supuestos cumplimiento del
realizar
supuesto
k muestras
pareadas:
comparar los Las diferencias entre
Análisis de Varianza de Prueba de Esfericidad
promedios las varianzas por pares
medidas repetidas de Mauchly
obtenidos en más deben ser iguales
dos grupos
relacionados.
Estadística NO Paramétrica
Parte de la estadística inferencial que realiza
procedimientos sobre variables cuyas distribuciones no
requieren ser conocidas
k muestras independientes:
comparar la suma de los
Prueba de Kruskall Wallis La variable puede ser
rangos en mas de dos grupos
ordinal o cuantitativita
independientes.
k muestras pareadas:
comparar la suma de los
rangos en mas de dos grupos Prueba de Friedman
pareados.
Evaluación de ajustes a la normalidad: Histograma
Evaluación de ajustes a la normalidad: Histograma
Pruebas de Hipótesis para evaluar normalidad
Ejemplo:
Una de nuestras variables de
estudio presenta el siguiente
resultado en la prueba de
normalidad Kolmogorov-smirnov
Considerando un alfa=0.05, ¿La
variable se distribuye según la ley
normal?
Se aplica un test para evaluar el nivel de conocimiento que tienen los escolares
sobre el COVID-19. El test fue aplicado a 45 sujetos, quienes obtuvieron una
calificación promedio de 62,17 puntos con una desviación estándar de 5,83 puntos.
Se sabe que un puntaje superior a 60 puntos es indicativo de buen conocimiento.
Existe evidencia para decir que el grupo posee un buen nivel de conocimiento?
Alfa= 0.05
Ho: El promedio de la prueba es menor o Igual a 60 (el grupo
tiene problemas).
H1: El promedio es mayor a 60 (el grupo no tiene problemas)
Prueba T de Student para 1 muestra:
Ejemplo