Actividades jueves 12 y viernes 13 de octubre.

Educación física octavo EGB

Realizar un ensayo sobre los beneficios en la salud que conlleva la actividad física y el deporte.
(mínimo 4 párrafos: introducción, desarrollo y conclusiones)
Recortes sobre el deporte

Matemáticas tercero BGU.

Investigar sobre el método de factorización “diferencia de cuadrados” y realizar los siguientes
ejercicios de refuerzo:

 2
x −9
 16 y −2 5
2

 2
9 a −4
 2
49 x −36 y
2

 2
25 m −100 n
2

2
 81−36 x
 4
64 x −25 y
4

6 6
 16 m −9 n

Matemáticas segundo BGU.

Realizar ejercicios utilizando el método de factor común.

 6 x +9
 2
12 a −18 a
 15 xy +30 xz
 3
8 m n−12 m n
2 2

3 2 3
 24 p q −36 p q
Investigar factor común por agrupamiento y resolver los siguientes ejercicios
3 2
 3 x + 3 x −2 x−2
2 3
 4 y −6 y−10 y +15 y

Física primero BGU.

Trabajo de investigación:
1. Ángulos:
a) Encuentra el complemento y el suplemento de un ángulo de 30 grados.
b) Calcula el valor de un ángulo suplementario si su complemento es de 45 grados.
c) Determina si dos ángulos son congruentes, suplementarios o complementarios.
2. Triángulos:
a) Identifica y nombra los diferentes tipos de triángulos según sus lados (equilátero, isósceles,
escaleno) y según sus ángulos (rectángulo, acutángulo, obtusángulo).
b) Calcula el área de un triángulo con una base de 6 cm y una altura de 8 cm.
c) Encuentra la suma de los ángulos internos de un triángulo.