docente. Paulina Cartagena Vidal LISTA A-1 ¿Cuál es la situación actual de la ley?
El miércoles 11 de Octubre, este Proyecto de Ley fue
aprobado por mayoría. Este lunes 16 se Promulga la ley “Sistema Único de Evaluación Docente”, para luego, esperar la publicación en el diario oficial. Contenidos que aborda la ley: 1) Es la derogación del artículo 70 del estatuto docente, lo que pone fin a: Autoevaluación; Informe de referencia de terceros ( directivos); y La entrevista de la o el evaluador par Dejan de existir las comisiones comunales de evaluación docente. 2) Se pone fin a las causales de despido que dicen relación con los resultados básicos e insuficientes. 3) Preparación de un plan que promueva la evaluación gradual de quienes suspendieron su proceso de evaluación en los años 2020, 2021, 2022. 4) Oportunidades de re encasillamiento a aquellos docentes que se evaluaron el año 2015 y que en su proceso de encasillamiento sólo contaban con resultados del instrumento portafolio. 5) Se acaba la obligatoriedad para quienes logramos los niveles Avanzados, Expertos 1 y 2.
Se agrega para todos los escalones o encasillados en Avanzados- Expertos 1 y 2:
cada 4 años seremos convocadas y convocados a la elección de uno de estos puntos: Volver a rendir portafolio y prueba. Ingresar a la red de Maestras y Maestros; Ingresar al plan de Mentorias. Ingresar el plan de educación continua, impartido por el centro de perfeccionamiento, gratuito y formato presencial o en línea. 6) Incremento del porcentaje de tiempo no lectivo (pasando del 40% al 50%).
7) Regula aplicación del artículo 7° bis
8) Las y los profesionales de la educación que hayan obtenido la
titularidad por la aplicación de la ley 19.648 y sean destinados a labores directivas, no perderán dicho derecho. 9) Incremento de la cantidad de docentes noveles que pueden postular a los procesos de inducción. 10) Explícita que el Portafolio y la Evaluación de conocimientos deberán construirse diferenciadamente por niveles y modalidades de educación. 11) A partir de los resultados del proceso, deberán diseñarse en los establecimientos planes de formación para el desarrollo profesional docente. 12) Promueve una mayor transparencia. Unidad por nuestros derechos y la Educación Pública