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PREPOSICIONES

Por: Mónica Flórez, Curso 11 (B2)

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Por: Mónica Flórez – Curso 12 (Nivel C1) - http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
PREPOSICIONES

A HASTA
ANTE MEDIANTE
BAJO PARA
CON POR
CONTRA SEGÚN
DE SO
DESDE SIN
DURANTE SOBRE
EN TRAS
ENTRE VERSUS
HACIA VÍA

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PREPOSICIONES

ANTE: delante de, en presencia de o frente a : Presentó su caso ante el juez

BAJO: debajo de : Encontré mucha basura bajo el sillón

CONTRA: en contra de, que se opone a : Todos luchamos contra la pobreza

DESDE: con origen espacial o temporal en : Me llamó desde la playa

ENTRE: en medio de : Siempre me siento entre Erica y Tobias

HACIA: en dirección a : Vamos hacia la capital

HASTA: con límite espacial o temporal en : Practicamos hasta la medianoche

SIN: falto de, carente de, no + gerundio : María siempre habla sin pensar

SOBRE: encima de, en lo alto de, acerca de : No sabemos nada sobre el proceso de paz

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Un mismo verbo puede usarse sin preposición o con diferentes preposiciones:
a los estudiantes
bajo presión
HABLAMOS INGLÉS con personas de todo el mundo
contra el régimen

de noche
desde que teníamos dos años
durante el fin de semana
en la clase
hasta la madrugada
para viajar por el mundo
por diversión
sin problemas
sobre la cultura inglesa
tras el edificio de idiomas

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CALENTAMIENTO: COMPLETA el texto con las preposiciones apropiadas

La versión ( ) los testigos ( ) de la multa fue que el carro sí estaba parqueado ( ) la


avenida Las Vegas y ( ) el puente de la 4 sur ( ) la hora prohibida por el tránsito.
( ) las 2 ( ) la tarde el carro estaba justamente ( ) un letrero que prohibía estacionarse
( ) el día ( ) las 11 ( ) las 3. Así se lo declararon los testigos ( ) el agente de tránsito. El
conductor del carro, sin embargo, estaba ( ) el carro cuando vio que el agente
caminaba ( ) allí y, ( ) decir nada, le ponía un papel ( ) su parabrisas. El conductor le
explicó que había dado muchas vueltas ( ) las calles ( ) ese sector ( ) una hora ( )
poder encontrar una zona de parqueo. Que había ido ( ) el parqueadero más cercano,
pero sin éxito. Entonces, había decidido pararse ( ) esperar ( ) que su amiga hiciera su
mandado. Estaba allí, ( ) él, ( ) la 1:50, pero que, cuando vio que el agente le ponía
una multa, salió ( ) el carro y fue ( ) él, tratando de explicarle que no había hecho nada
( ) la ley, porque un carro ( ) un conductor adentro no se considera parqueado. ¿Está
Ud. ( ) el chofer o ( ) él? ¿Qué decidiría ( ) este caso si fuera el juez?

Ejercicio adaptado de Repase y Escriba

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Objeto directo/indirecto persona o animal personificado: Julián besó a Vanesa.
Tener + a = sostener: La mamá tenía a su hijo en brazos.
Dirección: Vamos a Chile.
Tiempo: Nos vemos a las dos de la tarde.
Equivale a "hasta": Pedro cruzó el río con el agua a la cintura.
Principio de acción: ¿Quieres ir a ver las carreras?
Verbos de movimiento físico y figurativo: Juan subió a su cuarto.
Verbos de intención de acción: Se dedicaron a cocinar en su tiempo libre.
La manera de hacer algo: Escribió la carta a mano.
Medidas y precios: Iba a 80 kilómetros por hora.
Expresiones adverbiales: a ciegas, a escondidas, a la fuerza, a lo loco, a oscuras…
Aprender a Acostumbrarse a Asistir a Atreverse a Enseñar a
Arriesgarse a Aspirar a Ir a Salir a Caer(se) a

Compañía de personas: Los abuelos fueron con sus nietos al zoológico.


Compañía figurativa: Estás con nosotros o en nuestra contra.
Unión de cosas: Dame un té con leche.
Instrumento (uso): Esa carne es mejor cortarla con este cuchillo.
Medio para conseguir alguna cosa: Con esfuerzo, conseguirás la beca.

Bailar con Casar(se) con Encontrar(se) con Estar con


Estudiar con Hablar con Ir con Salir con

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Ejercicios adaptados de Repase y Escriba

PON la a donde sea necesario. HAZ contracciones donde aplique.

Un barrio de telenovela
Tengo __ tantos buenos vecinos, pero a veces se ponen un poco pesados. Anoche, por ejemplo, mientras tenía __ mi bebé en brazos e
intentaba dormirla, podía escuchar __ la tele de los vecinos que estaba __ un volúmen exagerado. Así que los llamé e inmediatamente
apagaron __ su televisor. En el balcón de mis vecinos del lado había una perra que les ladraba __ unos gatitos mientras yo intentaba __
que mi nena se durmiera. Tanto ruido parece que llevó __ los Marín __ que tuvieran una pelea terrible, por lo que desde su casa se oían
__ gritos y llantos como de telenovela. En el piso de arriba, Marcos caminaba de un lado __ otro esperando __ su mujer. Cuando ella
llegó, empezaron los dos __ poner música y __ bailar por todo el apartamento, parece que tenían __ algo que festejar. Los gritos
despertaron __ Martina que ya se había quedado dormida y tuve que volver __ dormirla. Como el vecino de abajo tiene __ varios gatos, el
escándalo de todos los vecinos los alborotó hasta el pundo de que se pusieron __ maullar. La verdad, hay momentos en que quiero tirar
__ todo y volarme raudamente __ otro barrio. Pero, como esto solo sucede muy de vez en cuando, y mis vecinos son casi siempre
personas adoradas, me recuerdo __ mí misma que hay días de días y que luego todo pasa.

COMPLETA las oraciones de forma original y lógica:

- Cuando tengo dinero extra deseo aportar mi granito de arena contribuyendo con…
- Juan nunca tuvo una mascota y ahora está muy encariñado con…
- Necesitamos un exterminador para que acabe con…
- Llevaban diez años de novios y ahora ella va a casarse con…
- Me molesta mucho que mi profe me compare con…
- Ayer, de camino al trabajo, me tropecé con…
- Después de descubrir sus mentiras, Sara se enojó con…

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Posesión o pertenencia: El departamento de mi amiga es precioso. Acordar(se) de
Origen o procedencia: Yo soy de Chile. Caer(se) de
Material: Esta blusa es de seda. Dejar de
Tema o asunto: Me gustan las películas de acción. Dudar de
Fin de acción: Juan terminó de leer el libro. Llegar de
Identificación o descripción: El hombre de la barba roja es Sam. Terminar de
Forma o manera: Lo hizo de mala gana. Tratar de
Causa: Estamos muy aburridos de esperar. Salir de
Condición: De haberlo sabido, habría ido.

Comer en Tiempo: Estamos en Diciembre.


Confiar en Lugar: Nosotros estudiamos español en nuestra escuela.
Creer en Medio: Ella va a su trabajo en auto.
Ir en Modo o manera: Las clases son siempre en español.
Estar en Especialidad, experiencia o título: Soy doctora en literatura.
Estudiar en Ambiente abstracto: Vive en la absoluta riqueza.
Hablar en Tránsito: El proyecto está en desarrollo.
Pensar en

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Ejercicios adaptados de Repase y Escriba

SUSTITUYE la preposición DE por otra que conserve el sentido:

 De lo que he escuchado, la cuarentena va hasta final de año.


 A mí que no me sirvan nada en platos de Icopor.
 Me desesperan las noches de ruido y calor.
 Ya tienen su mercancía del otro lado de la frontera.
 Veo que ese hombre de overol, lee una notica de China.
 Prefiero ir a restaurantes de veganos.
 Me encanta hablar de películas con gente de mente abierta.
 De 5 a 7 hay Pico y Placa mañana.
COMBINA las expresiones de la izquierda con verbos de la derecha y ESCRIBE una historia con sentido:

EXPRESIONES VERBOS

En cambio Apoyarse en
En cuanto a Confiar en
En forma de Influir en
En seguida Molestarse en
En torno a Pensar en
En vez de Tardar en

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HAZ oraciones lógicas:

con con con

por ESTAR de por VIAJAR para para SALIR hasta

en en en

con a con

sin DISCUTIR de en
IR con a TRABAJAR de

en para en

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