ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

1. Observa las imágenes y numéralas de 1 a 4 para organizar cada secuencia.

2. Compara las fotografías el ciclo vital del león y escribe una característica que cambie y una
permanezca en cada etapa.

Etapa
Característica
A B C

Que permanecen

Que cambian
3. Responde las preguntas propuestas:

a. ¿Qué característica de los seres vivos se encuentra

representada en el esquema de la derecha?
El _________________ _____________________

b. Escribe la etapa que se muestra en el esquema de la

derecha.

Crecimiento Desarrollo Muerte

Nacimiento Reproducció
n

1. _________________________ 4. ______________________________
2. _________________________ 5. ______________________________
3. _________________________

4. Nombra las 3 funciones vitales de los seres vivos.

______________________ ____________________________
______________________

5. Nombra en cada imagen de abajo 2 funciones vitales que se están mostrando (argumentamos
oralmente)

6. ¿Cuál es el ciclo de vida de un ser humano?

a. Nacer, crecer y morir.
b. Crecer, reproducirse, envejecer y morir.
c. Nacer, crecer, reproducirse, envejecer y morir.
 7. Ordena estas oraciones, escribiendo de 1 a 4, y de acuerdo al ciclo de vida de un mamífero.
_____ Los recién nacidos maman la leche de sus madres.
_____ Los mamíferos crecen y luego se cruzan para reproducirse.
_____ Las crías se forman dentro del cuerpo de la madre y luego nacen.
_____ Pasado un tiempo, envejecen y mueren.

FICHAS
1. Escribe en cada recuadro etapa del ciclo vital de los seres vivos pertenece cada dibujo.
2. Une con una flecha los factores de crecimiento de los seres vivos.

3. Observa el siguiente ciclo vital y completa los espacios en blanco.

4. Escucha atentamente cada enunciado y luego pincha en la respuesta correcta. Sólo una es
correcta.
¿Qué es un ciclo de vida?
a. Es cuando un ser vivo nace y crece
b. Es cuando un ser vivo nace y luego muere
c. Son las etapas por las cuales pasan los seres vivos en su vida, desde
que nacen hasta que mueren.