EVALUACION DE JUEGO DE ROLES

Grupo 1 - Evaluación de Implantes Cocleares:

1. Experto en Tecnología Médica: Evalúa la precisión y profundidad de su

presentación sobre los implantes cocleares, la comprensión de las ventajas y
desventajas, y su capacidad para responder preguntas relacionadas con el tema.
2. Investigador de Evaluación de Tecnologías Sanitarias: Evalúa la calidad de la
información de investigación presentada, la capacidad para resumir estudios
relevantes y la presentación de evidencia científica.
3. Economista de Salud: Evalúa su análisis económico de la tecnología, la capacidad
para calcular costos y beneficios, y su comprensión de las implicaciones financieras.
4. Paciente/Representante de la Comunidad: Evalúa su representación de las
preocupaciones de los pacientes y la comunidad, así como su capacidad para
comunicar estas preocupaciones de manera efectiva.
5. Médico Clínico: Evalúa su comprensión de la aplicación clínica de los implantes
cocleares y su capacidad para discutir cómo la tecnología podría beneficiar a los
pacientes.
6. Farmacéutico: Evalúa su evaluación de los posibles efectos secundarios y las
interacciones medicamentosas relacionadas con los implantes cocleares.
7. Enfermera: Evalúa su enfoque en la capacitación y el apoyo necesarios para los
pacientes con implantes cocleares.
8. Tecnólogo Médico: Evalúa su comprensión de los aspectos técnicos de los implantes
cocleares y la viabilidad técnica.
9. Político de Salud: Evalúa su consideración de las implicaciones políticas y
presupuestarias relacionadas con la adopción de esta tecnología.

Grupo 2 - Evaluación de Robótica Quirúrgica:

1. Experto en Tecnología Médica: Evalúa su conocimiento técnico de la robótica

quirúrgica y su capacidad para comunicar sus ventajas y desventajas.
2. Investigador de Evaluación de Tecnologías Sanitarias: Evalúa su capacidad para
presentar evidencia científica que respalde la eficacia y seguridad de la robótica
quirúrgica.
3. Economista de Salud: Evalúa su análisis económico de la robótica quirúrgica y su
comprensión de los costos y beneficios asociados.
4. Paciente/Representante de la Comunidad: Evalúa su capacidad para representar
las preocupaciones de los pacientes en relación con la robótica quirúrgica.
5. Médico Clínico: Evalúa su comprensión de cómo la robótica quirúrgica puede
afectar la práctica médica y la atención al paciente.
6. Farmacéutico: Evalúa su consideración de posibles implicaciones farmacéuticas en
cirugías robóticas.
7. Enfermera: Evalúa su enfoque en la enfermería en el contexto de la robótica
quirúrgica.
8. Tecnólogo Médico: Evalúa su comprensión de los aspectos técnicos y de
mantenimiento de la robótica quirúrgica.
 9. Político de Salud: Evalúa su análisis de las implicaciones políticas de la
implementación de esta tecnología.

Grupo 3 - Evaluación de Monitorización Remota de Pacientes:

1. Experto en Tecnología Médica: Evalúa su conocimiento técnico sobre la

monitorización remota de pacientes y su capacidad para presentar sus aplicaciones.
2. Investigador de Evaluación de Tecnologías Sanitarias: Evalúa su presentación de
evidencia científica que respalde la eficacia y seguridad de la monitorización remota
de pacientes.
3. Economista de Salud: Evalúa su análisis económico de la monitorización remota y
su comprensión de los costos y beneficios asociados.
4. Paciente/Representante de la Comunidad: Evalúa su capacidad para representar
las perspectivas de los pacientes en relación con la monitorización remota.
5. Médico Clínico: Evalúa su comprensión de cómo la monitorización remota podría
cambiar la gestión de enfermedades crónicas y la atención al paciente.
6. Farmacéutico: Evalúa su consideración de posibles implicaciones farmacéuticas en
la monitorización remota.
7. Enfermera: Evalúa su enfoque en la enfermería en el contexto de la monitorización
remota de pacientes.
8. Tecnólogo Médico: Evalúa su comprensión de los aspectos técnicos y de
mantenimiento de la monitorización remota.
9. Político de Salud: Evalúa su análisis de las implicaciones políticas de la
implementación de esta tecnología.