Cómo usar cuantificadores y adverbios en gramática española

Ciertos adjetivos se asimilan parcialmente a los cuantificadores, entre ellos, total y nulo. El
primero puede alternar, en efecto, con todo, como en con {total ~ toda} nitidez, pero muestra
un comportamiento distinto en otras posiciones sintácticas. Se dice, por ejemplo, La nitidez es
total, en lugar de La nitidez es toda. Por su parte, el adjetivo nulo expresa en algunos de sus
usos contenidos semejantes a los de ninguno, aunque también con notables diferencias en su
sintaxis (No tiene ningún interés ~ El interés que tiene es nulo). Mayor similitud sintáctica con
ningún, cualquiera y otros indefinidos ofrecen las expresiones el menor, el mayor, el más
mínimo, etc. en ejemplos como No tiene ningún ~ el menor ~ el más mínimo interés; si le
haces cualquier ~ la menor ~ la más mínima advertencia. Son asimismo numerosos los
adjetivos que se asimilan en alguna medida a los cuantificadores evaluativos. Cabe citar entre
ellos abundante, escaso, numeroso, nutrido, reiterado, repetido, suficiente, sumo, variado,
aunque —como antes— esta asimilación está restringida a algunos de sus usos. Las formas
ciertas y otras muestran también puntos en común con los cuantificadores, a la vez que con los
artículos. Se estudian en Adjetivo, cuantificador, determinante y pronombre.

El adverbio siempre equivale aproximadamente a ‘todas las veces, en todas las ocasiones’, por
lo que se considera un cuantificador universal o fuerte. Suelen asimilarse, en cambio, a los
débiles otros adverbios y locuciones adverbiales de frecuencia, como a menudo, a veces,
continuamente, en ciertas circunstancias, de ve en cuando, en ocasiones, esporádicamente,
hasta la saciedad, reiteradamente, repetidamente, una y otra vez, etc. Expresan también
cuantificación una serie de locuciones adverbiales, de extensión geográfica no siempre
homogénea, que se ajustan a la pauta «preposición + sustantivo». Suelen especializarse en la
combinación con determinados verbos, sustantivos o adjetivos: llover a cántaros, trabajar a
destajo, ganar dinero a paladas (o a espuertas), reír a mandíbula batiente (o a mandíbula
llena), loco de remate, un susto de muerte, etc.

Adverbios

Los adverbios constituyen una clase de palabras tan heterogénea que incluso se ha
considerado que, más que una clase, constituyen un conjunto que incluye muchas
regularidades individuales, razón que explica el hecho de que surjan tantos criterios distintos
para intentar clasificarlos.

Los cuantificadores

Pueden asumir las siguientes clases sintácticas:

 determinantes: algunos libros; tú tienes muchos libros y yo, algunos (libros).

 adjetivos: los apuntes fueron pocos.
 pronombres: nadie vino; alguien llegó atrasado; asistieron pocos.
 sustantivo: lo mucho que me cuesta este ejercicio.
 adverbio: comió demasiado; muy contento; bastante lejos; bastante poco.
How to use quantifiers and adverbs in Spanish grammar

Certain adjectives are partially assimilated to quantifiers, including total and null. The former
may indeed alternate with everything, as in {total ~ all} sharpness, but it shows a different
behavior in other syntactic positions. It says, for example, Sharpness is total, instead of
Sharpness is all. For its part, the null adjective expresses in some of its uses contents similar to
those of none, although also with notable differences in its syntax (It has no interest ~ The
interest it has is null). Greater syntactic similarity with none, any and other undefined
expressions offer the least, the greatest, the least, etc. in examples like He has no ~ the least ~
the slightest interest; if you give him any ~ the slightest ~ the slightest warning. There are also
numerous adjectives that are assimilated to some extent to evaluative quantifiers. It is worth
mentioning among them abundant, scarce, numerous, nourished, repeated, repeated,
sufficient, great, varied, although - as before - this assimilation is restricted to some of its uses.
The true and other forms also show points in common with the quantifiers, as well as with the
articles. They are studied in Adjective, quantifier, determiner and pronoun.

The adverb always roughly equates to 'every time, every time', which is why it is considered a
universal or strong quantifier. On the other hand, other adverbs and adverbial phrases of
frequency tend to be assimilated to the weak ones, as often, sometimes, continuously, in
certain circumstances, from time to time, sometimes sporadically, adversions, repeatedly,
repeatedly, once again, etc. A series of adverbial phrases, whose geographical extension is not
always homogeneous, also express quantification, which conform to the “preposition + noun”
pattern. They tend to specialize in the combination with certain verbs, nouns or adjectives:
pouring rain, working piecework, earning money by shoveling (or shoveling), laughing out loud
(or jaw full), madman, scared to death, etc.

Adverbs

Adverbs are such a heterogeneous class of words that it has even been considered that, more
than a class, they constitute a set that includes many individual regularities, which explains the
fact that so many different criteria arise to try to classify them.

The quantifiers

They can assume the following syntactic classes:

• determinants: some books; you have many books and I have some (books).

• adjectives: the notes were few.

• pronouns: nobody came; someone was late; few attended.

• noun: how much this exercise costs me.

• adverb: ate too much; very happy; pretty far; not much.