MATEMÁTI Nos ubicamos en la cuadricula

1. Leemos la siguiente situación problemática.

Los estudiantes del segundo grado al realizar el juego: “la búsqueda del tesoro peruano”, se dieron
cuenta de la posición de los símbolos y emblemas representativos del Perú y de algunos que no se
encontraron. Tal como muestra la imagen:

2. Escribe la ubicación de los símbolos patrios. Observa el ejemplo.

 La Bandera Nacional esta en: A;9

 El Escudo Nacional esta en: _________________

 El Himno Nacional esta en: __________________

3. Responde a las preguntas

 ¿Juan escondió una figura en la posición B; 4, ¿cuál
es?................................................
 ¿La localización del gallito de las rocas es?...................................................
 ¿La maestra escondió una figura en la posición H; 7, ¿cuál
es?................................................
4. Observa y encuentra los siguientes símbolos en la cuadrícula y registra sus
coordenadas. Sigue el ejemplo.
8

1
A B C D E F G H I
 Escribe las coordenadas adecuadas