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Sucesiones y series

Encontrar patrones es una parte importante de las matemáticas. Aunque no


todas las sucesiones se pueden describir mediante una fórmula… A sí mismo
acá te comparto algunos tips.

¿Cómo se determina un patrón de formación?


Depende del comportamiento de la sucesión:

De primer orden

Recordemos el patrón de formación de las sucesiones o progresiones


aritméticas, también llamadas polinomiales de primer orden:

Se necesita conocer el primer término y la diferencia entre los términos. Por


ejemplo:
3, 12, 21, 30, 39…
La diferencia entre cualquier par de términos es 9 y el primer término es 3, por
lo tanto:

Siempre es conveniente comprobar. Lo haremos con el quinto término: 9(5) – 6


= 39.

De segundo orden

El patrón de formación de una sucesión polinomial de segundo orden se ve así:


B y C pueden ser cero, pero A no, para que sea de segundo orden.

Veamos cómo determinar los valores de A, B y C a partir de una sucesión.

5, 15, 31, 53, 81…

Se trata de una sucesión de segundo orden porque la primera diferencia entre


los términos no es constante, pero la segunda sí:

Hay varios métodos para llegar al patrón de formación, veamos uno que es
sencillo. Necesitamos obtener el término cero de la sucesión, haciendo los
cálculos hacia atrás, de esta forma:

Ahora usamos estas equivalencias:

 El doble del coeficiente de la n², A, es igual a la segunda diferencia.


2A = 6 → A = 3
 La suma de los coeficientes de la n² y la n, A+B, es igual a la primera
diferencia de los términos 0 y 1:
A+B = 4 → como ya sabemos que A=3, entonces B=1
 El término independiente, C, es igual al término cero: C=1
Por tanto, el patrón de formación es:

Comprobemos con el quinto término:

3 (5)² + (5) + 1 = 81

Observación: El porqué de las equivalencias.

La segunda derivada del patrón de formación es 2A. Es constante por tratarse


de una expresión de segundo grado y corresponde al cambio del cambio, es
decir, a la segunda diferencia, que en el ejemplo sería 6.
Por lo tanto, la segunda diferencia de toda la sucesión de segundo orden es
igual a 2A, esto es, al doble del coeficiente principal.
Si restamos el valor del patrón de formación sustituido en 1 menos el sustituido
en 0 obtenemos:
[ A(1)² + B(1) + C ] – [ A(0)² + B(0) + C ] = A + B
Por lo tanto, la primera diferencia entre los términos 0 y 1 es igual a
A + B. Mediante esa expresión podemos obtener B dado que ya conocemos A.
Al sustituir n = 0 en el patrón de formación, el único valor que queda es C.
Por lo tanto, el término cero es igual a C.
Con fracciones

Las sucesiones que involucran fracciones pueden tener patrones de formación


muy diferentes. Veamos un par de ejemplos:

Podemos ver que en el numerador está la sucesión de los números impares y


en el denominador la de los números pares. Es fácil comprobar, para cada
sucesión parcial, que el patrón de formación de la sucesión sería:

Probemos con el quinto término:

Otro ejemplo:

No se identifica a primera vista un patrón, porque el tercer término no sigue de


forma evidente la tendencia de los otros. Podemos recurrir a amplificar la
fracción, multiplicando numerador y denominador por tres, de forma que pueda
observarse el patrón, así:
Ahora sí se puede ver claramente lo que ocurre: en el numerador hay una
progresión geométrica de potencias de 3, en el denominador están los
múltiplos de 5 y los signos van cambiando de un término a otro, empezando
por positivo. Uniendo todo lo anterior, el patrón de formación es:

Probemos con el quinto término:

Observación: el numerador se escribiría siguiendo el método que vimos como:

Pero, por leyes de exponentes, puede también escribirse como

En la siguiente sucesión observemos que:

; …
- Los numeradores y denominadores incrementan de uno en uno. Por lo
tanto la diferencia es a=1.
- En cada numerador hay una sucesión de n + 2. Es decir, para el término
1 de la sucesión al numerador le corresponde el valor
3 = 1+2, al segundo 4= 2+ 2, al tercero 5= 3 +2, etc.
- En cada denominador hay una progresión de n + 3. Al 1º término le
corresponde 4= 1+3, al 2do 5= 2+ 3 y así sucesivamente.
Podemos generalizar un procedimiento para establecer el n-ésimo término de
la sucesión a partir de la siguiente fórmula:

= an , donde a=1, b=2 y c=3


Curiosidades acerca del número de oro.
Interrogantes acerca de si la sucesión de Fibonacci comienza en 0 o 1 y el
problema de los conejos entre otros, encuentran solución en el siguiente link:

https://www.elconfidencial.com/tecnologia/2014-10-14/treinta-cosas-que-no-
sabias-sobre-el-numero-aureo_231903/

Series infinitas: interpretación geométrica


Una expresión de la forma a1+ a2 + a3 + a4 + … recibe el nombre de serie
infinita.
¿Qué significado podemos dar a la suma de una cantidad infinita de números?
Como primera impresión parece imposible sumar infinitamente números y
llegar a un número finito.
Supongamos esta primera situación:
Tenemos un pastel y queremos comer primero la mitad, luego la mitad de lo
que quedó y así sucesivamente. Este proceso continuará de manera indefinida
porque en cada etapa siempre queda algo de pastel.
Cuando n se vuelve más y más grande, estamos sumando más y más términos
de esta serie. Intuitivamente, cuando n se vuelve más grande, Sn está más
cerca de la suma de la serie.

Ahora observemos que cuando n se vuelve más grande, 1/2n se acerca más y
más a 0. Por lo tanto, Sn se acerca a 1-0= 1.

En general, se Sn se acerca más y más a un número infinito S cuando n se


vuelve grande, decimos que S es la suma de la serie infinita.
Cada uno de los cuadrados púrpuras tiene 1/4
del área del cuadrado anterior más grande (1/2
× 1/2 = 1/4, 1/4 × 1/4 = 1/16, etc.). La suma de
las áreas de los cuadrados púrpuras es 1/3 del
área de todo el cuadrado grande.

Lo mismo sucede con las áreas de


estos triángulos.

Cada uno de los círculos tiene


como área 2/3 del círculo anterior. Si
se calcula la suma de todas las áreas
se obtiene 3.

Para cerrar también podemos concluir que 0.99999999…=1 ¿Cómo?

Aplicando la fórmula para calcular la suma de los términos de una sucesión


geométrica expresándola como la serie:

9/10+9/100+9/1000+9/10000…
Donde:

S1= 9/10

S2= 9/10 + 9/100= 99/100

S3= 9/10+9/100+9/1000= 999/1000

Sn= 1 – 1/10n

Si calculo el límite cuando n∞ , entonces 1/10n tiende a 0 y Sn1

Además usando la fórmula S=a/1-r donde a=9/10 y r= 1/10

Obtenemos que: S= = 9/10 : 9/10= 9/10 . 10/9 = 1

El siguiente video amplía acerca del por qué de esta situación.

https://www.youtube.com/watch?v=11dd4srNb_E&ab_channel=Derivando

Para seguir pensando, trabajando, experimentando…


Te invito a que compruebes las fórmulas que obtuviste en los ejercicios anteriores
a partir de estas nuevas ideas y pruebes con otros.

Nos queda pendiente representar en un mismo gráfico los términos de una


sucesión y sus respectivas sumas parciales.

Y además resolver algunas otras actividades como los ejercicios:83 a 89 de la


sección 12.3 (Stewart) y al pie de esas actividades propone seguir un link para el
descubrimiento de patrones.

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