CULTURA Y EDUCACIÓN MAYA

Roza y quema Roza y quema Roza y quema Roza y quema

ASPECTOS GENERALES ACTIVIDADES PRINCIPALES objetivo EDUCACIÓN objetivo

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camino a la
perfectibilidad
2000 a.C hasta
TEMPORAL Conquista de como proceso continuo
AGRICULTURA Cultivo intenso HOMBRES MUJERES
América dioses crearon al centros
hombre educativos
vegetales tubérculos
UBICACIÓN Macehuales
con
tierra clase
yuca ( Jóvenes dirigida por
maíz noble
comunes) origen ideal religioso clásico
Roza y quema
GEOGRÁFICA frijol
templos
calabaza inicia en madres
valores identidad palacios
Centroamérica en México
ají casa plazas
valores
solidaridad
Chiapas culturales
Belice aguacate valores posclásico transmitían
la dan obediencia otorgados
Guatemala Quintana Roo por Kambesaj Nah
COMERCIO Comerciante Polom piedad
(casa para enseñar) creencias
Honduras Tabasco sacerdotes padres
Acalan A través de
Nito honestidad costumbres
El Salvador Yucatán Trueque ciencia escritura
Popol Na
Nito Chichén Itzá historia
enseñaban (casa del consejero) conocimientos
temperancia
Nito Nito
ORGANIZACIÓN SOCIAL era JERARQUICA Mercados Nito conocimiento K'uj Naj normas morales
intelectual

Nito Bacalar (casa sagrada)

conocimiento silencio
dioses entre intermediario
gobernante
halach uinic Nito Xicalango intelectual
conocimiento
intelectual

hombres conocimientos hacia respeto

sacerdotes ah kin coob Nito Nito Comalcalco conocimiento
conocimientos
almehenoob científico
conocimiento

científicos nobleza intelectual

prácticos técnicos hombres
administrativos plebeyos yalba uinikoob GUERRA política conocimiento
conocimiento
intelectual
intelectual
labores domésticas
militares cargos para
comercianles esclavos religión tejer
campesinos artesanos
conocimiento
conocimiento
intelectual
intelectual

agricultura artesanía guerra cocinar

objetivo adueñarse de tierras comercio conocimiento
intelectual

VESTIMENTA moler maíz

mujeres
obtener rehenes limpieza
..... algodón
.....

faldas con ello ganaban: cuidado de hijos y

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animales
predominaban ..... telas Nito títulos
.....

..... .....

"patí" Nito liderazgo Astronomía Calendario solar

parteras
adornos pieles
Nito riqueza
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hombres Nito prestigio chamanas

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plumas
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objetivo APORTACIONES matemáticas Sistema numérico ( puntos y barras)

joyas bordados
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piedras
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SACRIFICIOS
pañuelos
en escritura Textos de cronología, astronomía y religión
RELIGIÓN objetivos

templos cenotes
politeísta encargados sacerdotes

Hunab Ku padre de los dioses INTEGRANTES:

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Itzmaná sol y sabiduría rendir tributo comunión con los dioses LÓPEZ CRUZ SAYURI VIRIDIANA
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Chaac lluvia venerados MADARIAGA HERNÁNDEZ KALINDA NICOLE

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Kukulkán viento PULIDO QUINTANA LUCERO ESMERALDA

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a través de
RUEDA RUEDA SELENE YAMEL
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Ixchel luna, fertilidad, agua

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