ESCUELA NORMAL “PROFR.

SERAFÍN PEÑA”
MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN
CICLO ESCOLAR 2023 – 2024

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Semestre: Agosto 2023 - Enero 2024

Curso: Estrategias para la enseñanza de la Historia

PROPUESTA DE TRABAJO PARA AYAUDANTÍA

Dimensión Aspectos Fuentes para recuperar Indicador/cuestionamiento

esenciales información
Comunidad Participación Entrevista a docente y  Identificar el patrimonio histórico, cultural y
social padres de familia natural con que cuenta la comunidad (pozos,
Cultura bustos, estatuas, monumentos, casas antiguas,
iglesias, cerros, montañas, lagunas, caminos,
Guía de observación vías de tren)
 Reconocer personajes de la comunidad que
hayan destacado en algún aspecto de la
historia de la comunidad.
Escuela y Prácticas  Señalar si dentro de la institución se encuentra
ambientes directivas con algún archivo histórico para el análisis de
de Infraestructura fuentes primarias (boletas de evaluación,
aprendizaje Equipos y fotografías, actas de nacimiento, etc.); si se
acceso a cuenta con algún mural, busto, placa de
internet fundación, etc.

Aula Desempeño  Recursos que utiliza el docente para favorecer

académico en el conocimiento histórico dentro del campo.
relación al Ética, Naturaleza y Sociedad (libro de texto,
conocimiento tecnologías de la información y comunicación,
histórico. mapas históricos, uso de fuentes primarias,
líneas del tiempo).
 Como integra el pensamiento histórico dentro
de su planeación didáctica (como se aborda el
conocimiento de historia dentro del campo de
Ética, Naturaleza y Sociedad).
 Identificar las nociones temporales de los
alumnos