INFLUYEN 3 FACTORES EN EL

DESARROLLO MORAL:
*Desarrollo de la inteligencia.
*Las relaciones entre iguales
*Progresiva independencia de la coacción
de las normas de los adultos.

ONCLUSIÓN
C

La observación y el interrogatorio acerca del juego de canicas le permiten a Piaget

concluir que hay dos etapas en lo referente a las reglas. En la primera, o de heteronomía.
Las reglas son de origen divino e inmutable y son trasmitidas por el adulto. Su
obligatoriedad emana no de la regla en sí, sino del respeto que inspira el adulto, es decir,
permanecen como algo externo al individuo.

La segunda etapa es la de la autonomía. En ésta la regla ya no es inmutable. La

cooperación entre iguales da lugar además al respeto mutuo y al respeto a la norma como
producto del consenso.

La noción de la norma o regla está afectada por

el desarrollo intelectual y por las relaciones
sociales del niño.

En lo tocante a la intención estudiar su desarrollo

es fundamental para comprender el fenómeno
moral, ya que es imposible hablar de hecho moral
cuando no hay intención por parte del agente.

REFERENCIAS
Bringas A. 20120. Psicología, Una ciencia con sentido humano. 02/09/2021.
https://www.redalyc.org/pdf/805/80530202.pdf