Técnica de evaluación: Propósito:

Evidencias el proceso de aprendizaje de los

 Observación. discentes de 4T0 grado sección ‘’A” en la
República Bolivariana de Venezuela.
 Ejercicios prácticos. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación. lectura y escritura, también en el proceso
 Resolución de problema y U.E.B” General Francisco Conde”. lógicos matemáticos en sus potencialidades
ejercicios. Grado: “4t0” Sección: “B” artísticas, normas de convivencia, hábitos y
 Revisión de cuaderno. Docente: Martínez Jesús efemérides más relevante de octubre, con
 Examen Inicio 17/09/18 al 13/10/18 el objeto reunir información suficiente
sobre los conocimientos previos que poseen
Instrumentos de evaluación: los estudiantes, que permitan optimizan la
calidad educativa durante el año escolar
 Registro descriptivo. 2018 -2019.
 Escala de estimación.
Plan de nivelación.

Indicadores:
Contenidos:
 Separa e identifica la silaba.
 Silaba
 Realiza lectura.
 Lectura oral.
 Usa las mayúsculas y minúsculas.  Uso de los aspectos formales de la lengua escrita.
 Respeta los márgenes y sangrías.  Escritura de cantidad
 Mantiene legibilidad y ortografía.  Resolución de ejercicios y problemas lógico matemáticos
 Tiene pulcritud al escribir. de adición, sustracción y multiplicación.
 Escribe cantidad y lo ubica en el cartel de valores.  Valores.
 Normas y hábitos.
 Resuelve problema y ejercicios de adición,
 Efemérides.
sustracción y multiplicación.  Los sustantivos ,verbo .artículos y adjetivos.
 Cumple con los valores: respeto, obediencia,
colaboración, honestidad, convivir, cooperar y
orden.
 Tiene hábitos personales y de estudios.
 Cumple con los normas en el aula de clase.
 Reconoce los sustantivos, verbo .artículos y
adjetivos.