ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS

Evaluación de los Aprendizajes

EJEMPLO DE RÚBRICA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Observar y comparar cómo los animales sobreviven en el ambiente en el que viven

Comunicar sus ideas, explicaciones y observaciones.

Co
Logrado Avanzado En camino A revisar
evaluación
Observo y Observo y Observo y Observo y
describo con describo, de describo, de escribo una lista
muchos detalles manera general, manera general, breve de
las características las características las características características
de animales y de animales y de animales y de animales y
plantas. plantas. plantas. plantas.
Puedo hacer un Puedo hacer un Puedo hacer un
cuadro cuadro cuadro Me resulta
comparando comparando comparando difícil entender
cómo sobrevive cómo sobrevive cómo sobrevive por qué hay
cada uno de ellos cada uno de ellos cada uno de ellos relación entre el
en sus ambientes. en sus ambientes. en sus ambientes, ambiente y las
Uso información con ayuda de un plantas y
de varias fuentes. compañero/a o animales.
del profesorado.
Cuento con mis Cuento con mis Cuento, con mis No sé muy bien
palabras lo que palabras, lo que palabras, lo que cómo contar lo
descubrí sobre los descubrí sobre los descubrí sobre los que descubrí
animales y las animales y las animales y las sobre los
plantas. plantas. plantas. animales y las
Preparo mi Preparo mi Preparo mi plantas.
presentación presentación presentación con
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS
Evaluación de los Aprendizajes

teniendo en teniendo en ayuda del

cuenta quienes cuenta quienes profesorado o de
me van a me van a mis
escuchar. escuchar. compañeras/os.
Uso dibujos, Mi presentación
gráficos y fotos no incluye
para ayudar en las dibujos, gráficos o
explicaciones. fotos.