1- Leer el texto de Liliana Maltz y explicar el título.

2-Explicar las dos concepciones del abordaje de las emociones que plantea la autora (Educación
emocional/Perspectiva de la ESI)

3-¿Con cuál de las dos concepciones se deberían abordar las emociones en las escuelas? Justificar

4-¿Qué te parece la intención de eliminar la ESI de la política educativa por parte de algunas
posturas ideológicas? Justificar.

5- ¿Qué pensás en relación a la educación como mercancía que debe ser productiva? ¿Cuáles son
los riesgos de este posicionamiento?

1-El título:” Las emociones: ¿capturadas desde el mercado o alojadas desde la ESI?” refiere a la
manera en la cual se utilizan las emociones, con qué intenciones. Las emociones pueden ser
usadas desde el mercado para vender productos