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EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: Curso:
Puntaje de la prueba: puntos Puntaje:
Fecha:

Objetivos a evaluar AO: 3- 4- 14


Evaluación de comprensión lectora y escritura. Comprender y
analizar los textos literarios y no literarios para expresar su opinión
personal mediante la escritura sobre el actuar de los personajes,
describir a los personajes y el ambiente.
Habilidades a evaluar Leer, analizar, expresar opinión

INSTRUCCIONES:
 Lee de manera comprensiva y tomate el tiempo necesario, si necesitas vuelve a leer.

I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

1.- ¿El presente texto es?


2.- ¿Cuál es la principal característica del ratón?
A) Un cuento
A) Miedoso.
B) Un mito
B) Agradecido.
C)Una fábula
C)Vengativo.
D)Una leyenda
D)Burlesco.

4.- ¿Cuál es el propósito de este texto?


3.- ¿Qué sucede al inicio de la historia?
A) Informar sobre la vida de los animales en la selva.
A) El león devora al ratón.
B) Expresar sentimientos de admiración hacia el león.
B) El ratón roe las cuerdas que atrapan al león.
C) Contar una historia de animales con una enseñanza.
C) El león dormía y el ratón jugueteaba encima
D) Mostrar de qué se alimentan los leones y los ratones.
de él.
D) El ratón pasa por el lado del león y este lo
perdona.

5. kcsbasbi
7. ¿ Qué opinas sobre el actuar del león en la fabula?

Yo opino que ___________________________________________________________________________

Porque ________________________________________________________________________________

8. Si tu hubieras sido el ratón ¿qué harias?

Si yo fuese el ratón hubiese _______________________________________________________________

Porque ________________________________________________________________________________

Texto 2
Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

1.- ¿Qué quiere decir en el texto “Como una lluvia de balas”?


A) Que las piedras mataban a las ranas
B) Que las piedras hacían saltar agua del estanque
C) Que los niños lanzaban muchísimas piedras a las ranas
D) Que llovía al mismo tiempo que los niños arrojaban piedras

2.- ¿Cuál de los siguientes refranes se apega más a la idea principal del texto?
A) Al mal tiempo buena cara
B) A Dios rogando y con el mazo dando
C) A bien obrar bien pagar
D) Con la vara que midas serás medido

3.- ¿La palabra nenúfares del primer párrafo se refiere?


A) LNVLSV L
B) MCS
C) JCNCO
D) KXN

4.- Por sus características, el texto anterior debe considerarse como:


A) KK
B) K
C) KN
D) N

5.- ¿Cuál es la enseñanza que se desprende del texto?

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