Secretara de Desarrollo Acadmico y de Capacitacin

Direccin de Diseo Curricular de la Formacin Ocupacional

Profesional Tcnico y Profesional Tcnico-Bachiller* en

INFORMTICA PERFIL DE EGRESO Al egresar, habrs obtenido las competencias que te brindarn una formacin integral para incorporarte a la vida cotidiana, as como desempearte en diferentes ambientes laborales, ejerciendo la toma de decisiones con una actitud crtica, creativa, tica y responsable, y participando activamente en el mercado productivo con desempeo competitivo en el mundo del trabajo. Adicionalmente, si t as lo decides, contars con las competencias necesarias para el acceso a la educacin superior, en cualquiera de los cuatro campos disciplinares que ofrece el Colegio. Para lograr esto, se promueve el desarrollo de las siguientes: Competencias genricas: Permiten un desempeo eficaz y autnomo en los mbitos personal, social, profesional y poltico a lo largo de la vida en diversos contextos. Son pertinentes para la vida y en todos los campos del saber y del quehacer profesional. Competencias disciplinares: Dan continuidad a las competencias desarrolladas en el nivel educativo precedente, se desarrollan en torno a reas del conocimiento y en el contexto de la tecnologa. Tambin contribuyen, desde su lgica y estructura disciplinar, para la comprensin y explicacin del quehacer profesional. Competencias profesionales: Combinan el saber, el saber- hacer y el saber ser, necesarios para un desempeo eficiente y oportuno en el mundo del trabajo, que posibilitan para enfrentar nuevas situaciones, adaptndose a ellas a travs de la movilizacin y articulacin de todos los saberes que se adquieren. Las competencias profesionales comunes de las carreras de PT-B y PT en Informtica son: Procesar y comunicar informacin, utilizando herramientas avanzadas para la elaboracin de documentos digitales, para la expresin de ideas/proyectos y distribucin de informacin. Analizar requerimientos de procesamiento y sistematizacin de informacin de reas especficas considerando los requisitos del usuario para atender necesidades organizacionales.

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Disear y desarrollar proyectos de tecnologa de informacin, para la generacin de alternativas de solucin, de los requerimientos del usuario. Implementar proyectos de software aplicativo para la automatizacin de procesos de la organizacin, cumpliendo con los requisitos definidos. Dar mantenimiento a software y/o Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) y asistencia a usuarios, aplicando estndares y mejores prcticas en soporte tcnico para conservar la disponibilidad y desempeo de dichos recursos. Administrar reas de tecnologas de informacin y comunicacin, de acuerdo con las polticas y estndares de operacin y gestin informtica, para brindar servicios de procesos automatizados de informacin en una organizacin Trayectos Tcnicos Desarrollan competencias de especializacin en un campo profesional especfico de la carrera, de acuerdo a los intereses y necesidades del campo laboral de la regin donde vives. Trayectos Propeduticos Amplan y profundizan una formacin cientfica, tecnolgica y humanstica que permita transitar de manera competente al nivel superior en un rea disciplinaria especfica de acuerdo a sus expectativas e intereses. * Para ser Profesional Tcnico debers cursar dos Trayectos Tcnicos a partir del cuarto semestre; para ser Profesional Tcnico-Bachiller, un Trayecto Tcnico y un Trayecto Propedutico.