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CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL

DR. AMADOR NEGHME RODRIGUEZ


EX. LICEO A Nº 70
AVDA. CINCO DE ABRIL # 4710
COMUNA: ESTACION CENTRAL
FONOS: 741418 ! 7414"0
$%&'()*)+(,-*)%$.&(*
+5e total : 88 N
p#ntos
+5e. Eeal:
Prueba de lectura complementaria “SOLOMAN” TERCERO BÁSICO
Nombre: ________________________________________________________Fecha:
06/06/2016.
Objetivo: Demostrar comprensión de las narraciones leídas.
Habilidades a evaluar: Comprender, reconocer, identicar, opinar, crear, in!erir, "
aplicar conocimientos relacionados con la lect#ra complementaria.
$. %ee comprensi&amente cada pre'#nta, marca con #na ( la
alternati&a correcta. )* +-
1. #in con&ocó a todos los s#perhroes, de cine " de la tele&isión3
a %a or'ani4ación (
b %a or'ani4ación internacional de dib#5antes de s#perhroes
c r'ani4ación de dib#5antes

2.C#7l de los si'#ientes s#perhroes lle'o tarde a la re#nión


con&ocada por la or'ani4ación de dib#5antes 3
a -#permal
b -#perman
c -#persa"a"in

8. %ee la si'#iente Fra'mento del libro.


“¡Siempre hace lo mismo, esto es intolerable! ¡Resulta que es al que más
facultades le hemos dado puede volar a la velocidad de la luz ¡ ”

9n la oración anterior  ;# persona5e del libro se reere3


a -#perman
b <atman
c =o>?
@.Cómo se llama el n#e&o persona5e ;#e creó la or'ani4ación
internacional de dib#5antes de s#perhroes 3
a -olim7n
b -olom7n
c -#perman
A. # si'nicado tiene el nombre del s#perhroe -olom7n3
a -olo Bombre
b -oloen
c ombre &olador

6.9n el libro, # si'nica an en in'ls3


a ombre
b hombre ;#e &#ela
c hombre ;#e nada

. C#7l era el nombre del persona5e principal del libro3


a n'lica
b Gn'ela
c %orena

H.%ee el si'#iente !ra'mento del libro

“Comentaban entre si, disponiéndose unos a salir por las ventanas,


mientras otros trepaban a la azotea”

H.C#7l de estas palabras si'nica lo mismo ;#e trepaban3:


a -#bían
b Corrían
c rotaban

*.9l a#tor del %ibro de -olom7n es 3


a Eamón No'#era
b Eamón =arcía Domín'#e4
c Nin'#na de las anteriores

$$. Eesponde las si'#ientes pre'#ntas de ac#erdo al libro I-olom7nJ )1@


+-
1.# les di5o el &endedor a los s#perhroes c#ando !#eron a la
tienda de Kores a cons#ltar por la amapola 3
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2. +or ;# los s#perhroes !#eron al campo de tri'o 3
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8.Con c#7l de estos s#perhroes te identicas 3
-#perman <atman -olom7n +or ;#3
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@.Nonmbra dos l#'ares oc#rre la historia.
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A.# &alores podemos encontrar en el relato de la historia de
-olom7n3
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6. Nombra c#atro s#perhroes ;#e aparecen en el libro.

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.Dónde tenían ;#e lle&ar la amapola los s#perhroes3


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III. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso según corresponda )A +-

1.- _________ Los superhéroes se habían reunido para conocer a un nuevo compaero.

!.- _________ Los superhéroes pro"es"aron al conocer la prueba propues"a por #oloman.

$.- _________ %ngela se había frac"urado sus piernas en un acciden"e au"omovilís"ico.

&.- _________ El superhéroe 'ue llevara m(s amapolas a %ngela sería el ganador.

).- _________ Las amapolas son flores silves"res* no de +ardín ni de invernadero.

$L. hora Crea t# propio s#perhroe )A +-


Nombre del s#perhroe _______________________________________________
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Características Físicas _____________________________________________
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+oderes ;#e tendr7 _____________________________________________

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