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A. En base al tema Funciones del Lenguaje (Libro ICA, págs. 72-78), elabore 5 ejemplos de
cada función del lenguaje en los que se haga referencia a situaciones y personas de su
curso de nivelación.
FUNCIÓN EXPRESIVA
1. ¡Qué alegría verte Melanie!
2. Me encanta aprender lenguaje y literatura.
3. María es muy buena, creo que es demasiado amable.
4. ¡Ay! ¡Qué frio hace en el curso!
5. ¡Excelente trabajo Katherine!
FUNCIÓN APELATIVA
1. ¿Podrías traerme el cuaderno Genesis?
2. Recomiéndame un buen libro Jorge.
3. ¡No te acerques Valeria!
4. ¿Puedes resumir este párrafo Odalis?
5. Se te ha caído un papel Eileen.
FUNCIÓN REFERENCIAL
1. Geomar tiene 18 años.
2. Melanie y Katherine son mis amigas.
3. El C.D.I.D es grande.
4. La miss Marina Criollo enseña muy bien.
5. Genesis siempre llega temprano.
FUNCIÓN FÁTICA
1. ¡Buenos días Ashley!
2. ¿Qué me estabas diciendo Jenny?
3. ¿Estás ahí María?
4. Ok, Entiendo Lissette.
5. Espera un segundo Mauricio.
FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA
2. Mi adorada sofía,
una rosa es una flor,
un tesoro una fortuna,
y alguien como tú,
no la cambio por ninguna.
3. Mi querida Valeria,
naranja es naranja,
limones es limones,
y una amiga como tú
vale millones.
4. Mi querida Katherine
quiero que recuerdes
que tienes potencial
y que tú presencia en este mundo
lo hace hermoso cada día más.