SEMANA DE TRABAJO REMOTO 3

DÍA 1
ESCRIBÍ LA FECHA Y TU NOMBRE COMPLETO

LUEGO DE LEER EL CUENTO, COMPLETÁ LA FICHA DE DATOS:

NOMBRE DEL CUENTO:

ARGUMENTO: _________________________________________________________________________________________

LUGAR TIEMPO PERSONAJES PRINCIPALES

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN:

RELEÉ EL CUENTO Y RESPONDÉ:

¿QUIÉN ES FELIPE?

¿QUÉ COSAS LE GUSTAN?

¿QUÉ COSAS TE GUSTAN A VOS?

TRABAJAMOS CON NÚMEROS

A
1.691 AL
2.990

B
2.991 AL
3.499

C
3.500 AL
6.300

DÍA 2:

ESCRIBÍ LA FECHA Y TU NOMBRE COMPLETO

RECORDAMOS:
RETOMAMOS EL CUENTO “EL BAÚL DEL TESORO”
EXTRAÉ DEL CUENTO PALABRAS Y ESCRIBILAS DONDE CORRESPONDA

SUSTANTIVOS PROPIOS SUSTANTIVOS COMUNES ADJETIVOS

ELEGÍ 3 SUSTANTIVOS COMUNES Y RELACIONALOS CON 3 ADJETIVOS ESCRIBIENDO 3ORACIONES COMPLETAS.

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________
DÍA 3
ESCRIBÍ LA FECHA Y TU NOMBRE COMPLETO
SECUENCIA NARRATIVA
RETOMANDO EL CUENTO, ESCRIBÍ CADA PARTE DE LA NARRACIÓN DONDE CORRESPONDA
PRESENTACIÓN O INICIO NUDO O PROBLEMA FINAL O DESENLACE

¿QUÉ TE GUSTARÍA ENCONTRAR EN UN BAÚL MÁGICO?

¿ARMAMOS NÚMEROS?
DÍA 4

ESCRIBÍ LA FECHA Y TU NOMBRE COMPLETO

TE PRESENTO EL SIGUIENTE TEXTO PARA LEER

¿QUÉ CLASE DE TEXTO ES? ____________________________________________________________________________________________

¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE ESE TIPO DE TEXTOS? ________________________________________________________________________

ESCRIBÍ LAS DIFERENCIAS COMPLETANDO EL CUADRO

TEXTOS NARRATIVOS TEXTOS EXPOSITIVOS

RECORDÁ QUE PODÉS USAR LA PARTE DE ATRÁS

DE LAS HOJAS PARA RESOLVER CUALQUIER
ACTIVIDAD.

DEBERÁS ENTREGAR EL CUADERNILLO AL

REGRESAR A CLASES PARA SU CORRECCIÓN.
DÍA 5

ESCRIBÍ LA FECHA Y TU NOMBRE COMPLETO

LA FÁBULA
-Leemos la siguiente fábula

El león, la zorra y el ratón

Esopo
Dormía tranquilamente un enorme león, cuando un diminuto ratoncillo se puso a correr sobre su cuerpo.
Se despertó el león y se movió en todas direcciones buscando al intruso que lo molestaba.
Lo observaba una astuta zorra, y lo criticó por creer que tenía miedo de un simple ratoncillo, siendo él todo un valiente león.
-No es miedo del ratoncillo -dijo el león-, sino que me sorprendió que hubiera un animal que tuviera el valor de pisotear el
cuerpo de un león dormido.
Nunca dejes de cuidarte ni aún de las más pequeñas cosas.

- DESPUÉS DE LEER…
COMPLETAMOS LA FICHA DE COMPRENSIÓN
TIPO DE TEXTO:(INVESTIGÁ QUÉ ES UNA “FÁBULA)
NOMBRE:
PERSONAJES:
TRAMA

PRESENTACIÓN NUDO DESENLACE

¿Cuáles de éstas palabras se utilizan para describir a los personajes? Encerralas y armá las oraciones correspondientes.
DIMINUTO/ESTUPENDO/PEQUEÑO/INTELIGENTE/SIMPLE
TRANQUILO/ENORME/VALIENTE/MAJESTUOSO
ASTUTA/LIGERA/RÁPIDA/OBSERVADORA

-LEEMOS Y ANALIZAMOS:
EL ADJETIVO ES UNA PALABRA QUE ACOMPAÑA AL SUSTANTIVO Y AGREGA INFORMACIÓN SOBRE ÉL, POR ESO SE RELACIONAN
DIRECTAMENTE EN GÉNERO Y NÚMERO, LO MODIFICAN.
-Ejercitamos ordenando las siguientes palabras. Podés ampliarlas si querés para que las oraciones sean más completas.
PARA ESTUDIAR Y EJERCITAR