UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD
UNIVERSIDAD DE DERECHO
AUTÓNOMA TIJUANA
DE BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE DERECHO TIJUANA
Planeación de Unidad de Aprendizaje
Planeación semestral de Unidad de Aprendizaje
Semestre 2022-2
2020-I
UNIDAD DE DERECHO PROCESAL GRUPO 704,705 FECH 08-08-2022
APRENDIZAJE (UA): ADMINISTRATIVO : y 706 A:

NOMBRE DEL PROFESOR (A): LIC. OCTAVIO CACHU ORTIZ.

RECURSOS VIRTUALES QUE UTILIZA ANTE PROGRAMA DE CONTINUIDAD ACADÉMICA POR COVID-19 y
REANUDADO EL CURSO PRESENCIAL:

BLACKBOARD ( X ) CLASSROOM ( ) Clave: CORREO ELECTRÓNICO ( X )

ZOOM ( ) SKYPE ( ) GOOGLE MEET ( ) OTROS: ( )

HORARIO DE IMPARTICIÓN U.A.

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES INICIO DEL CURSO:
08 de agosto
FIN DE CURSO:
3 de diciembre
19:00-20:00 (705)
18:00-20:00 (705) 18:00-20:00 (705) 19:00-20:00 (706) 20:00-22:00 (706)
20:00-22:00 (706)
20:00-22:00 (704) 20:00-22:00 (704) 21:00-22:00 (704)

UNIDADES DE CARTA DESCRIPTIVA COMPETENCIA A LOGRAR POR UNIDAD

I. “El particular frente a la administración
publica y su protección jurídica. El recurso
administrativo”
II. Introducción al Derecho Procesal
Administrativo”
Identificar los diversos derechos subjetivos relacionados con el derecho
administrativo, así como las formas de defensa en la vía administrativa a
través de la explicación en clase y el análisis de la constitución política y
la legislación aplicable, para que el estudiante sea capaz de enumerarlos
y distinguir su aplicación en la practica profesional y laboral
Identificar la Existencia del derecho Procesal Administrativo, sus
características

III. ”Sujetos y Objetos del proceso

Identificar los sujetos y objetos del derecho procesal administrativo.
administrativo”
Esquematizar el proceso administrativo y sus formalidades.
IV. ”Nacimiento, desarrollo y terminación
del proceso administrativo”

V. “El control jurisdiccional de la Distinguir la vía jurisdiccional en materia administrativa de la vía

administración. El contencioso oficiosa y los recursos administrativos a través del conocimiento del
administrativo y su organización en contencioso administrativo y de los antecedentes de los tribunales
México. administrativos, así como su organización dentro del ámbito federal y
estatal

Explicar de manera clara y completa cada una de las etapas y formalidades

VI. “El proceso ante el Tribunal Federal de
Justicia Administrativa”
VII. “El proceso ante el Tribunal de lo
Contencioso Administrativo del estado de
Baja California”
que conforman el proceso contencioso en materia federal.
Explicar de manera clara y completa cada una de las etapas y
formalidades que conforman el proceso contencioso en materia estatal.

TEMAS
1. “El particular frente a
la administración
publica y su protección
jurídica. Los recurso
administrativo”
2.- El silencio
administrativo.
3.- los efectos del
silencio administrativo
(derecho de petición,
afirmativa ficta y
negativa ficta)
HORAS
UNIDAD I
ASIGNADAS
“” 15 horas
RECURSOS A FORMA DE
ACTIVIDADES A REALIZAR
UTILIZAR ENTREGA
Se les expone en clase los derechos de los
particulares frente a la administración publica Libros en materia
Trabajo de
tales como, derecho a ser administrador, derecho de derecho
Investigación se
a la legalidad, derecho a la reparación del daño, procesal
entrega en hoja
derecho de petición, así como de las obligaciones administrativo,
derecho
tamaño carta, se
de los particulares frente a la administración debe de entregar
publica, tanto las que lo afectan en su persona administrativo
escrito de puño y
como en su patrimonio. (articulo 31 disponibles en la
letra del alumno,
pagina web del
Constitucional Instituto de
(solo se permite
el uso de
Investigaciones
El alumno realiza trabajo de investigación de los Jurídicas de la
computadora en
Derechos y Obligaciones de los Particulares la impresión de
UNAM,
frente a la administración Publica, además de la portada de
Constitución
presentación del
identificar los mismos dentro de la Constitución Política de los
trabajo de
Política de nuestro país. (trabajo de investigación Estados Unidos
investigación.
entregar) Mexicanos

HORAS
UNIDAD II
ASIGNADAS
“” 15 horas
RECURSOS A FORMA DE
TEMAS ACTIVIDADES A REALIZAR
UTILIZAR ENTREGA
El alumno realiza
taller en clase,
debe de ubicar
Se entra la estudio de el acto administrativo,
los requisitos que
sus elementos, los principios que rigen los
para los actos
II. Introducción al actos administrativos, los requisitos de los Ley Federal del
administrativos
Derecho Procesal actos administrativos según la <ley Federal del Procedimiento
señala el Articulo
Administrativo” Procedimiento Administrativo, los efectos Administrativo.
3ro de la LFPA y
Jurídicos que tiene el incumplimiento de
los conceptos de
dichos requisitos (de forma y de fondo)
Sujeto, Objeto,
Fin, Forma y
Voluntad

HORAS
UNIDAD III
ASIGNADAS
“” 10 horas
RECURSOS A FORMA DE
TEMAS ACTIVIDADES A REALIZAR
UTILIZAR ENTREGA
III. ”Sujetos y Objetos del Se explica al alumno los conceptos Consulta de pagina El alumno
proceso administrativo” fundamentales de Derecho Procesal web de la entrega la
administrativo, los principios que lo rigen, Procuraduría impresión del
así como se toma como base y ejemplo del Federal de flujograma con la
procedimiento administrativo. Protección al identificación de
Ambiente, se las etapas del
Se les proporciona materia para análisis tales proporciona al procedimiento
 alumno documentos
correspondientes al administrativo
como: Flujograma del procedimiento de procedimiento acorde a la
inspección de la Procuraduría Federal de administrativo de LFPA, asi como
Protección al Ambiente (PROFEPA), Orden inspección y los tres
de Inspección, Acta Circunstanciada del vigilancia de la documentos
Procedimiento de Inspección y Resolución PROFEPA, y la entregados por el
Administrativa, todas estas practicadas por la consulta de la Ley maestro para
Procuraduría de Protección al Ambiente. Federal del trabajo de
Procedimiento investigación.
Administrativo

HORAS
UNIDAD IV
ASIGNADAS
“” 10 horas
RECURSOS A FORMA DE
TEMAS ACTIVIDADES A REALIZAR
UTILIZAR ENTREGA
Manual del
Justiciable en
Explicar de manera clara y concreta los Materia
IV. ”Nacimiento, desarrollo
conceptos de infracción administrativa, formas Administrativa,
y terminación del proceso
de terminación del acto administrativo, formas editado por la
administrativo”
de ejecución del acto administrativo Suprema Corte
de Justicia de la
Nación.

HORAS
UNIDAD V
ASIGNADAS
“” 10 horas
RECURSOS A FORMA DE
TEMAS ACTIVIDADES A REALIZAR
UTILIZAR ENTREGA
Tipos de Recursos que existen en Materia
Administrativa, y sus definiciones, , efectos de
la nulidad y anulabilidad según la Ley Federal Manual del
del Procedimiento Administrativo, efectos de Justiciable en
V. “El control jurisdiccional Materia
la interposición del recurso administrativo,
de la administración. El
requisitos para la interposición del recurso Administrativa,
contencioso administrativo y
su organización en México.
administrativo, las formalidades que deben editado por la
cumplirse para la interposición de recurso Suprema Corte
administrativo, los elementos que deben de de Justicia de la
actualizarse para la interposición del recurso Nación.
administrativo, formas de resolver el recurso
administrativo.

HORAS
UNIDAD Vl VII
ASIGNADAS
“” 25 horas
RECURSOS A FORMA DE
TEMAS ACTIVIDADES A REALIZAR
UTILIZAR ENTREGA
VI. “El proceso ante el Los alumnos bajo la formación del esquema Ley Federal del Trabajo de
Tribunal Federal de Justicia de equipos de 5 miembros elaboraran y Procedimiento presentación en
Administrativa” realizaran la exposición de los artículos Contencioso documento
contenidos en la Ley Federal del Administrativo y Word, trabajo
VII. “El proceso ante el Procedimiento Contencioso Administrativo y de presentación
la Ley del
Tribunal de lo Contencioso la Ley del Tribunal Estatal de Justicia en power point
 Administrativa del Estado de Baja California, Tribunal Estatal
así como el antecedente historio del Tribunal de Justicia
Administrativo del Estado de y video
Baja California”
Federal de Justicia Administrativa y el Administrativa conferencia
Tribunal Estatal de Justicia Administrativa del del Estado de
Estado de Baja California. Baja California

EVALUACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO PORCENTAJE
EXÁMENES (mínimo 3 de acuerdo con el Estatuto Escolar de UABC) 60
Fechas: Grupo 704 y 705: 13/09/22, 18/10/22 y 29/11/22.
Grupo 706: 14/09/22, 19/4/22 y 30/11/22.
PRÁCTICAS / TAREAS/PARTICIPACION EN CLASE 10
EXPOSICIÓN INDIVIDUAL Y/O POR EQUIPO (en sustitución de tercer parcial) 30
Promedio antes de Examen Ordinario 100%

(Las evidencias de desempeño son sugerencias, usted podrá determinar la incorporación de las evidencias
que considere convenientes de acuerdo a la unidad de aprendizaje, tomando en consideración que de acuerdo
al artículo 68 del estatuto escolar se deben de aplicar mínimo dos exámenes parciales por periodo escolar)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SOBRE LAS EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO

CRITERIOS A EVALUAR PUNTAJE
El alumno elaborara trabajos de investigación, así como ejercicios de taller y practica de la
materia para ser entregados durante el semestre 10%

 LA EXENCIÓN DEL EXAMEN FINAL QUEDA A JUICIO DEL PROFESOR(A), SIEMPRE Y CUANDO APLIQUE AL MENOS DOS
EVALUACIONES PARCIALES POR ESCRITO, OPORTUNA Y PROPORCIONALMENTE AL CONTENIDO TEMÁTICO. PROMEDIO PARA
EXENTAR: 90.
 TOTAL DE HORAS CLASE: GRUPO 704: 82 horas, GRUPO 705: 79 horas, GRUPO 706: 78 horas.
 PARA TENER DERECHO A PRESENTAR EXAMEN ORDINARIO, EL ALUMNO DEBERÁ REUNIR CUANDO MENOS EL 80% DE
ASISTENCIA AL CURSO Y CUMPLIR CON LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS. Total de faltas Grupo 704: 16 horas/clase. Grupo 705: 16
horas/clase, Grupo 706: 16 horas/clase.
 PARA TENER DERECHO A PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO, DEBERÁ HABER ASISTIDO AL 60% DE LAS CLASES COMO
MÍNIMO Y HABER CUMPLIDO CON LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN EL CURSO

NORMATIVIDAD APLICABLE A LA IMPARTICIÓN DE CLASES DE ACUERDO AL ESTATUTO ESCOLAR DE LA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

1. El resultado de las evaluaciones de los alumnos será expresado conforme a la escala de calificaciones centesimal de cero a
cien (artículo 65).
2. La calificación final se expresará en números enteros, considerando como mínima aprobatoria la calificación de sesenta
(artículo 65).
3. El profesor(a) deberá dar a conocer al alumnado, al inicio del curso, el programa de la unidad de aprendizaje, incluyendo
la metodología de trabajo y criterios de evaluación (artículo 66).
4. El alumno(a) tendrá el derecho a ser evaluado de acuerdo con los contenidos del programa de unidad de aprendizaje
que hayan sido impartidos y los criterios de evaluación establecidos (artículo 66).
5. Los profesores evaluarán de forma permanente el grado de aprendizaje de los alumnos(as), por la apreciación de los
conocimientos, aptitudes, habilidades, destrezas adquiridas, actitudes y valores demostradas en el curso, a través de la
participación durante el desarrollo del mismo, y el desempeño en los ejercicios, prácticas, trabajos y los exámenes
parciales realizados, que en este último caso, no podrán ser en número inferior a dos en cada periodo escolar
(artículo 68).
6. Si el profesor(a) considera suficientes estos elementos, exentará al alumno(a) del examen ordinario. Si el alumno(a) no
estuviera de acuerdo con la calificación determinada por el profesor(a), tendrá derecho a presentar el examen ordinario
(artículo 68).
7. Tendrán derecho a presentar examen ordinario, los alumnos(as) que hayan cursado la unidad de aprendizaje con ochenta
por ciento o más de asistencias en clases impartidas (artículo 70).
 8. Tendrán derecho a examen extraordinario los alumnos(as) que no presentaron examen ordinario o que habiéndolo
presentado no obtuvieron una calificación aprobatoria, siempre que hayan cursado la unidad de aprendizaje con sesenta
por ciento o más de asistencias en clases impartidas (artículo 71).
9. El examen ordinario y extraordinario se aplicará dentro del periodo determinado en el calendario de actividades
escolares. La unidad académica determinará la fecha y el horario de su aplicación (artículo 70 y 71).
10. La calificación del examen ordinario y extraordinario, se deberá capturar en los medios electrónicos dispuestos para tal
efecto por la Coordinación General, dentro de un plazo de tres días hábiles posteriores a la fecha de aplicación del
examen (artículo 70 y 71).

Nombre de profesor (a): Firma:

Correo electrónico:

Nombre de jefe (a) de grupo: Firma:

Correo electrónico: